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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.

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Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici

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Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.


Domande e risposte

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amalouo
Aiuto (70377) Miglior risposta
non riesco a risolvere un problema molto facile che dicecosì: bisogna calcolare la misura dei lati di unparallelogramma che ha il perimetro di 154 e un lato è 3:4(tre quarti) del lato consecutivo
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4 set 2011, 12:39

amalouo
Aiuto (70378) Miglior risposta
le formule di una piramide triangolare regolare non riesco a trovarle
2
4 set 2011, 12:37

pinguina98
ciao qualcuno mi saprebbe dire un sito dove trovo tutte le soluzioni del libro "VADO A GONFIE VELE 2"??
2
31 ago 2011, 10:12

rapstyle
Salve, ho un dubbio sul capire se due grandezze sono direttamente o inversamente proporzionale. Ho letto le regole per capire ma non riesco a metterle in pratica. Faccio un esempio che ho trovato online di un esercizio: Mao, Titti, Ludovico, Massimiliano e Filippo ospitano in quel di Visnadello 10 cavalli che mantengono per 13 giorni con 105 kg di fieno. Quanti chilogrammi di fieno servirebbero per mantenere 13 cavalli per 15 giorni? Sotto c'e lo schema: kg fieno cavalli giorni 210 ...
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17 ago 2011, 18:43

IlRosso1
Salve! Avrei un piccolo dubbio sullo studio di questa funzione: $ f(x)=e^{(x^2+1)/(x^2-1)} $ . Quando vado a studiare le simmetrie, la positività, le intersezioni con gli assi devo prendere in considerazione tutta la funzione o solo l'esponente?
7
29 ago 2011, 10:35

Alecc90
ciao a tutti non riesco a capire da dove partire con questa disequazione logaritmica..c'è il $+x$ dopo il logaritmo che mi blocca...non so che fare... $ln(1-sqrt(x+2))+x >0$ Grazie mille a tutti!!!
9
31 ago 2011, 20:16

El ouahhaby
ho comprato una zucca che pesa 3,5 kg , ho messo via quello che c'è dentro l'ho pesato e pesa 400g voglio sapera la percentuale di quello che ho messo via? Aggiunto 1 ore 20 minuti più tardi: non è cose La zucca in totale pesava 3500g ho messo la roba da dentro e la roba pesa 4oo g quale la percentale della roba Aggiunto 1 ore 44 minuti più tardi: potreste darmi la mano dirmi come posso scrivere questa proposta bene Aggiunto 22 secondi più tardi: potreste darmi la mano dirmi ...
1
31 ago 2011, 19:49

antonio98xs
HO tempo fino a oggi !!!! $radice quadrata <br /> £fine radice quadr<br /> ^elevato 3<br /> <br /> $(7/4-3/2+1/8 ) : (2/21+13/14-6/7)£ = risultato = 3/2 $8/3(7/3-2)^ : (1/2-1/6)£ = risultato = 5/3 AIUTO grazie in anticipo
3
31 ago 2011, 17:29

antonio98xs
Chi mi risolve questi problemi entro domani 1)L' area di triangolo rettangolo misura 384cm2 e un cateto misura 32cm . Calcola la misura dell' ipotenusa . 2)Un triangolo rettangolo è equivalente ad un rombo avente le diagonali lunghe rispettivamente 120cm e 40cm . Calcola l' ipotenusa sapendo che uno dei cateti misura 60cm . 3)Un triangolo equilatero ha l' altezza di 10cm . Calcola la misura del perimetro e l' area . Aiuto !!!!!!!!!!!!!! Ringrazio in anticipo a chiunque mi aiuti
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31 ago 2011, 18:27

Ciki96
Come risolvere un prodotto notevole come questo?? (2+x+x al quadrato) al quadrato?
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31 ago 2011, 16:42

claudia19931
ciao a tutti non mi ricordo piu come si fa a svolgere una funzione..mi potete spiegare come si trova il dominio e il codominio e come si fa a disegnarla??? y=|2x-3| y=|xalla seconda +5|
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31 ago 2011, 16:40

antonio98xs
ho tempo fino a domani vi prego aiutatemi : ^=periodico n=non periodico (0.6^+0.25-0.16^)/(0.5+1.25-0.3^)x3.4 = risultato = 9/5 4.5^+1.2n5^-0.2n5^)x0.09+(0.05^+2-1.05^)elevatodue -0.81 risultato : 69/100 grazie in anticipo !!!!
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30 ago 2011, 14:42

Cla99
cos'è una linea ??
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31 ago 2011, 14:51

gabrylella
triangolo rettangolo il rapporto tra gli angoli acuti è 7/11 determina le misure angoli
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31 ago 2011, 15:57

genakaramuco
mi potete aiutate cn questo esercizio 1/2sen90°+2cos180°+3/2tg0°-sen270°?? graziee
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31 ago 2011, 15:05

antonio98xs
ho tempo fino ad oggi poi non posso piu' fare i compiti aiutatemi !!!! (0.6^+0.25-0.16^)/(0.5+1.25-0.3^)x3.4 = risultato = 9/5
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31 ago 2011, 10:02

Augusto Costantinide
Per favore mi potreste aiutare a semplificare questo radicale... Sono impegnato da ore su questa espressione... grazie mille! ∛(√b/(√a-√b)+(√a-√b)/√a):∛(a+b√(a/b)) = Grazie ancora!

Guala93
Il problema dice: una traslazione del vettore v(a;b) fa corrispondere l'origine del sistema di riferimento al cattive di ascissa minore dell'ellisse di equazione x^2/25+y^2/4=1.determina le componenti del vettore e l'equazione dell'ellisse traslata. Allora io ho pensato di porre a=5 e b=2 e di scrivermi poi i vertici ovvero: A1(-5;0) e A2 (5;0) B1(0;-2) e B2(0;2) Perchè ho pensato che si possa fare un procedimento all'inverso ma sinceramente non saprei come andare avanti...qualcuno che mi ...
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30 ago 2011, 11:49

IlRosso1
Ehmm..sono ancora qua! quelli che hanno risposto al mio post precedente saranno stufi di sentirmi! cmq..il problema che ho oggi riguarda un limite che è il seguente: $ lim_(x -> sqrt(2)^+ ) ln((x^2-2)/(x^2-1)) $ ed eseguendo il calcolo verrebbe fuori $ [ 0^+/1 ] $ che nella soluzione dà come risultato finale $ -oo $ ..non c'è qualcosa di sbagliato secondo voi?
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30 ago 2011, 09:54

federico.hdt
Ciao a tutti. Sto risolvendo alcune disequazioni e confrontando poi i risultati con quelli forniti da un programma che realizza grafici matematici e riesce anche a fornire le soluzioni di equazioni e disequazioni (Grapher di Mac OS). Ho questa disequazione: $ sqrt{|x - 1|} < 2 - x $ e quindi porto tutto al quadrato e sviluppo il quadrato di un binomio al secondo membro. Ottengo quindi una disequazione con una equazione di secondo grado da una parte e un valore assoluto dall'altra: ...
3
30 ago 2011, 16:44