Matematica - Superiori

La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

Domande e risposte

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BayMax1
Buonasera a tutti ! Oggi vi disturbo per avere una conferma su un mio ragionamento riguardo l'argomento nel titolo. Ricollegandomi, anche se non direttamente, a questa discussione https://www.matematicamente.it/forum/vi ... 1&t=207987, mi sono imbattuto in un semplice esercizio teorico riportato sull'edizione inglese del Walker, che io sappia uno dei testi più usati allo scientifico insieme all'Amaldi. L'esercizio è il seguente: Ora, la soluzione che lui dà è questa: $A<B=D<C$. Mi trovo d'accordo con ...
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6 mag 2020, 23:01

Antonio20041
Per mettere in movimento una cassa di legno di 800 N sul pavimento, si applica una forza orizzontale F⃗ di in-tensità 440 N. Il coefficiente di attrito statico tra cassa e pavimento vale 0,570. a) È sufficiente questa forza per far muovere la cassa? b) Se la forza ha la stessa intensità ma è inclinata di 20° verso l’ alto, quanto vale l’ attrito statico massimo?c La cassa adesso si muove? ciao scusate se chiedo di nuovo un problema, ho questo esercizio da fare ma non so come si ...
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6 mag 2020, 10:57

spartacus2020
buonasera, non so se sia la sezione giusta avrei la necessità "conoscere" angolo (arco rosso) che si creerebbe facendo combaciare la parte finale della retta (gialla) alla retta (nera) e la strada che mi servirebbe percorrere è quella di calcolare tramite il seno e coseno il "coefficiente angolare" che dovrei poi inserire all'interno di una matrice 4x4 la retta (nera) è fissa come anche il punto (bianco) di inizio retta (gialla) che è di lunghezza variabile ed in base alla ...
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6 mag 2020, 20:38

xgiostefa
Buonasera, l'esercizio in questione è il seguente: $ (D_(n+1,k)-D_(n,k-1))/n^2=D_(n-1,k-2 $ Ho provato a svolgere con i seguenti passaggi: Evidentemente qualcosa è andato storto, ma dopo ore e ore non ho ancora capito cosa (sarà perché ho iniziato l'argomento da poco?). Sareste in grado di aiutarmi? Grazie
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6 mag 2020, 17:46

Silvestroran
Salve a tutti, stavo facendo alcuni esercizi riguardanti le frazioni algebriche e mi sono imbattuto nelle seguenti frazioni di cui bisogna calcolare il mcm: $(x-y)/(x-12y)$ $(x+y)/(x+12y)$ $-(3x^8y^6) / (144y^2-x^2)$ Ovviamente, per prima cosa ho fattorizzato il denominatore della terza frazione: $(12y-x)(12y+x)$ A questo punto sorge il mio quesito: il mcm è $(x-12y)(x+12y)$? Se sì, la spiegazione è dovuta al fatto che davanti alla terza frazione vi è un meno e quindi vale la regola secondo ...
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5 mag 2020, 15:46

okefodf
Un protone, un elettrone e un neutrone entrano in una regione dello spazio dove esiste un campo magnetico uniforme di intensità 10 elevato alla -1 T, tutti con la stessa velocità di 10⁴ m/s, perpendicolare al campo. quali forze agiscono sulle differenti particelle?
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5 mag 2020, 20:49

sunshine.of.you.96
RISOLUZIONE FUNZIONE AIUTATEMI PER FAVORE Non avendo avuto internet in questi giorni e non essendoci stata alla spiegazione non riesco a capire questo argomento ,per favore aiutatemi mi servono per la maturità ,non so da chi farmeli spiegare
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4 mag 2020, 15:21

Nesu
La frazione è: 1 2 1 ---------- - --------- - ---------- x^2-2x+1 x^2-1 x+1 Aggiunto 2 minuti più tardi: ogni numero è staccato e va in corrispondenza con ogni denominatore che sono: x^2-2x+1 ( che va col primo 1 ); x^2-1 ( che va col due ); x+1 col secondo 1.
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5 mag 2020, 19:34

Mg01a
Ciao ragazzi, mi potreste aiutare a completare le seguenti divisioni: (4a^4 b^6…)÷(…)=2a^2 b^4+3ab^2-1 (…)-6a^4 b^3+(…)÷(…)=5/2 ab-a^2 b^2+1/6 b (x^2 y^2+2xy+...)÷(…)=-2xy^2-...-1/2 x^4 (-…+⋯+7x^4 y^2 )÷…=-2/9 y+3y^2+7/4 xy
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5 mag 2020, 11:50

marcolrs
Due triangoli simili sì sa Che è un lato del primo triangolo è lungo 10 centimetri il suo lato corrispondente del secondo triangolo è lungo 12 cm qual è il rapporto fra il perimetro del secondo triangolo e il perimetro del primo è quello fra le aree
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5 mag 2020, 15:19

studente20re
Ho bisogno di aiuto in questi 2 esercizi, grazie a chi lo farà.
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4 mag 2020, 15:41

Ster24
$ln((x^2-x)/(1+2x)) + ln(2) = 0$ Dopo essermi ricavato le condizioni di esistenza, che mi consentono di dire che: $x>1$ e $1/2<x<0$ ed ovviamente $x$ diverso da $1/2$, procedo con l'equazione. Allora passo a confrontare gli argomenti: $(x^2-x)/(1+2x) + 2 = 0$ e mi trovo come soluzioni $-2$ e $-1$, ma il libro mi da risultati completamente diversi. Dove sbaglio concettualmente?
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4 mag 2020, 18:43

studente20re
Ho bisogno di aiuto in questi 2 esercizi, grazie a chi lo farà.
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4 mag 2020, 15:41

oltreoceano90
come si fanno questi esercizi mantenendo però le frazioni,senza calcolare i valori con la calcolatrice??? a.sapendo che sin alfa=-radice5/3 e alta è compreso tra 270° e 360° calcola sin(alfa+30°) b.sapendo che cos alfa=-3/5 e alfa è compreso tra 180° e 270 calcola cos(150°-alfa) c. sapendo che sin alfa=1/3 e alfa è compreso tra 0° e 90° e che sin beta=3/5 e beta è compreso tra 90° e 180° calcola sin(alfa + beta)
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13 apr 2008, 13:22

hkproj2
Salve, mi sono ritrovato sul mio libro di matematica, nella dimostrazione del fascio di parabole, la combinazione lineare di equazioni... ma non so né cosa sia, né il perché. Qualcuno potrebbe spiegarmela? magari facendo una semplice dimostrazione? vorrei sottolineare il fatto che sono in 3a superiore quindi le mie conoscenze si fermano alle disequazioni e alla parabola nel piano cartesiano... Grazie mille.
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3 nov 2009, 16:23

Ale7Surf
Buonasera, Qualcuno può aiutarmi a capire come risolvere il seguente problema di geometria? Grazie Problema: La diagonale BD di un quadrilatero ABCD lo divide in due triangoli, ABD e BCD, rispettivamente rettangoli in B e C. Sapendo che ADC = 120°, che DB è bisettrice dell'angolo ADC e che il perimetro del quadrilatero è (3√6+5√2)cm, determina l'area del quadrilatero. (Risultato: 5√3 cm2)
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3 mag 2020, 18:20

zucca04
Il triangolo ABC è rettangolo in A ed i cateti AB e AC misurano 3m e 4m rispettivamente. Siano D ed E appartenenti ai lati AB ed AC rispettivamente, tali che la retta contenente il segmento DE sia parallela a quella contenente il segmento BC e distante 1m da essa. Calcola l’area del triangolo ADE.
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2 mag 2020, 21:53

onda_blu
Come si trova il luogo descritto dai punti di flesso di una funzione?
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30 apr 2020, 15:02

salvatore.de-luca
Salve Devo risolvere la seguente disequazione, se possibile: $xy^2-x^3+y^2>0$ Grazie in anticipo
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2 mag 2020, 19:02

pignetta.98
salve ragazzi, non riesco a risolvere questo problema, mi potrebbe aiutare qualcuno? Una persona ha versato 1 anno fa presso una banca 4800 € e dopo un certo periodo ha versato altri 1200 €. Oggi dispone di 6108 € facendo i calcoli al tasso del 2% annuo. Calcolare quanto tempo fa ha effettuato il secondo versamento.
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28 apr 2020, 19:18