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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
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Un corpo di massa $m=1 Kg$ possiede una velocità iniziale $v_0=10 m/s$.
Esso si muove lungo un piano orizzontale coprendo una distanza $d=1 m$, poi sale lungo un piano inclinato di $theta=30°$.
Calcola dove e quando si ferma in presenza di un coefficiente di attrito dinamico $mu_d=0.2$.
Io l'ho risolto così:
tenendo conto che la forza d'attrito dinamico è in generale $F_(ad)=-mu_d*N $ ,dove $N$ è la reazione del piano normale a ...
Ragazzi scusate ma perchè nel numero 7650 , lo 0 è una cifra non significativa? Ho visto delle regole su come si stabiliscono le cifre significative ma nessuno mi fa capire il perchè! Perpiacere aiutatemi
Ragazzi abbiate un po' di pazienza, ma tutte queste formule e formulette mi perdo. Sarei infinitamente grato se qualcuno di voi potrebbe farmi un esempio specificando tutti i passaggi per calcolare l'interpolazione polinomiale su questi dati
(0.07, 0.1),(0.09, 0.13),(0.12, 0.11)..
Grazie
Allora la prof stava fac l'appello e mi kiama a me..
Lei dc k nn avevo alzato la mano, ma proprio quando la prof mi kiamò passò una mia amika davanti, quindi....
Ma poi la ks k m ha ha ft inkavolare è k mi ha mexo un ritardo k nn esiste. K vuol dr... k lei mi ha mexo il ritardo k nn avevo ft......
ce ank se nn avevo alzato la mano.... t mi vd, nn mi puoi mettere il riatardo...
Allora voi raga k ne pensate? K mi ditte????....
mi aiutate con questo problema vi ringrazio in anticipo . In un trapezio isoscele la base minore misura 50 cm ed è congruente all' altezza. Sapendo che gli angoli adiacenti alla base maggiore misurano ciascuno 30 gradi , calcola il perimetro e l'area del trapezio
Ciao!! Stavo risolvendo un esercizio di algebra e ho qualche problema! Allora:
Dato il gruppo $G$ $=$ ${$ $((a,b),(0,c))$ $/$ $a,b,c$ $in$ $ZZ$$5$ $,$ $ac$ $!=$ $0$ $}$ ($ZZ$$5$ insieme delle classi resto modulo 5)
Ho provato che $G$ non è abeliano, poi dato l'insieme ...
Mi potete spiegare queste cose??
Il capitolo tratta di esponenzili e logaritmi:
equazioni risolvibili con metodi algebrici;
parti di un logaritmo e terminologia.
GRAZIE
Spesso, a proposito di limiti, derivate ed integrali, sento parlare di "operatori". Qualcuno sa dirmi qualcosa in più?
Thanks!
Salve a tutti,
Ho dei dubbi riguardo il calcolo della pressione sonora (dB SPL a 1 metro) generata da un gruppo elettrogeno. Sulla targhetta del generatore c'è scritto "LwA dB 100"
Vorrei sapere qual'è la pressione sonora se mi trovo a 1 metro dal generatore.
Come posso convertire la potenza sonora (dB Lw) in pressione sonora (dB Lp)?
Grazie in anticipo!
Il pescatore flautista (86487)
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Mi potreste per favore tradurre questa versione di Esopo? Grazie!
Il pescatore flautista:
Υδροθήρας τις αὺλητικῆς έμπειρος ανελάμβανε τοὺς αυλοὺς καὶ τὰ δίκτυα, παρεγίγνετο εις τὴν θάλασσαν καὶ προσίσχετό τινι προβλῆτι πέτρᾳ. Τὸ μὲν πρῶτον ῇδε: ενόμιζε γὰρ αυτομάτους πρὸς τὴν ηδυφωνίαν τοὺς ιχθὐας εξαλεῖσται πρὸς αυτόν. Ως δὲ ῃσθάνετο ότι διετείνετο αλλὰ χρείας ηνύετο, απέρριπτε τοὺς αυλούς, ανῃρεῖτο δὲ τὸ αμφίβληστρον, έβαλλε κατὰ τῆς θαλάσσης καὶ πολλοὺς ιχθύας ήγρευεν. Ο δὲ υδροθήρας ...
nello spazio dei polinomi di grado minore o uguale a 2 in una incognita a coefficenti reali (lo indico con L)consideriamo i polinomi
$p=x^(2)+2x+1$
$q=x^(2)+1$
$g=x^(2)$
1)dimostare che tali polinomi formano una base B di L.
2)sia f l'appicazione lineare tale che la matrice associata a f rispetto alla base B sia:
A=$((1,h^(2)-h,1),(h,0,h),(0,h-1,h-1))$
trovare i valori di h tale che il nucleo ha dimensione 2. per tali valori trovare una sua base.
3)determinare la matrice associata ad f ...
http://www.youtube.com/watch?v=7LoDVTkQxi8
Cosa ne pensate di questa nuova canzone???
Secondo me è bellissima...
Spiega proprio k la vita è una sola, è preziosa e bisogna cercare di proteggerla
Aiuto traduzioni frasi
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1.Datis atque Artaphernes, praefecti regii, celeriter Eretriam ceperunt omnesque gentis cives in Asiam ad regem miserunt.
2. Ascanius urbem Lavinium opulentam matri, seu novercae, reliquit, novamque aliam sub Albano monte condidit.
3. Fuisti igitur apud Laecam, Catilina distribuisti partes Italiae, discripsisti urbis partes ad incendia.
4. Caesar in castris duas legiones reliquit et partem auxiliorum, quattuor reliquas legiones in castra maiora produxit.
5. Classem septuaginta navium ...
Dovre svolgere questa funziona..
$((7*x^2-2)/(x^2-4))/(sqrt(3*x-1)-sqrt(2-x))$
ho calcolato il dminio, a me risulta 1/3 < x < 2? è corretto???
Aiuto per la stesura dei temi (86532)
Miglior risposta
ciao sono francesca,devo aiutare mio figlio nella stesura dei temi..è troppo frettoloso nel realizzarli.
titolo del tema:
A tutti capita di trovare un amico sui banchi di scuola .racconta la storia di questa amicizia, il primo incontro,le prime impressioni,qualche tratto dell'aspetto del tuo amico,del comportamento e del carattere ,le cose che avete in comune,un episodio significativo o una data da ricordare.
grazie
L’ombra di un campanile è lunga la metà della sua altezza. Detta α◦ la misura (in
gradi) dell’angolo formato dal sole sull’orizzonte in quel momento, si può dire che
A. α◦ < 30◦
B. 30◦ ≤ α◦ < 45◦
C. 45◦ ≤ α◦ < 60◦
D. 60◦ ≤ α◦
E. è notte
anche con la soluzione proprio non ci capisco un tubo
Per le vacanze estive devo fare un libro di inglese per le vacanze, è la versione di una ventina di pagine di cime tempestose con degli esercizi di altrettante pagine, in inglese naturalmente, io non faccio così schifo in inglese ma proprio non lo sopporto, devo fare la terza media e ho nove in inglese ma vi prego ditemi un modo per farmi piacere un po' di più l'inglese perchè di questo passo non finirò mai il libro per le vacanze
Io sinceramente preferisco di gran lunga lo zaino ho provato con la cartella ma le mie prof hanno scelto libri moltoooooooooooooo pesanti e a fine giornata mi fa male la spalla
Becky di terza media
Ciao, io vedo che molti di voi inseriscono immagini divertenti sui muri degli altri.... così ho provato anch'io, ma mi vengono fuori soltanto 20 righe di cose incomprensibili.... mi aiutate per favore?????
Aiuto per la stesura dei temi
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ciao sono francesca,devo aiutare mio figlio nella stesura dei temi..è troppo frettoloso nel realizzarli.
titolo del tema:
A tutti capita di trovare un amico sui banchi di scuola .racconta la storia di questa amicizia, il primo incontro,le prime impressioni,qualche tratto dell'aspetto del tuo amico,del comportamento e del carattere ,le cose che avete in comune,un episodio significativo o una data da ricordare.
grazie