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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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xhesi-votailprof
Ciao sono di nuovo io :) volevo chiedervi una cosa.. Nel secondo semestre noi abbiamo informatica ma negli orari non c'è..molti dicono perchè non c'è il corso ma mi sembra strano, può essere che le lezioni siano in un'altra facolta?? grazie!! ciao ciao

AlexlovesUSA
Ciao ragazzi, non mi torna una cosa sulla dimostrazione per induzione. La definizione penso sia chiara a tutti e anche a me lo è e anche lo svolgimento della prima parte delle dimostrazioni, ma dopo non procedono mai come penso di fare io, per esempio: Dimostrare che $3^n(n!)>=n^n AAn in NN^+<br /> Allora per prima cosa proviamo che sia vera per n=1 e lo è infatti viene 3>1. Adesso supponiamo sia vera per n e dimostramo che vale per n+1. A questo punto io ho proceduto sostituendo a tutti gli n gli n+1 e facendo qualche calcolo cercando di provare la tesi, invece loro hanno scritto in questo modo $3^n(n!)((n+1)/n)^(n+1)>=n^n((n+1)/n)^(n+1)$, ma perchè fanno in questo modo? <br /> <br /> continuando a leggere capisco che fanno così perchè poi si riconducono alla forma $ (1+1/n)^n

pandy94
raga vi prego...urgentissimo bisogno..!!!!! :beatin :beatin :beatin Graeci cum Persis acerrima bella habuerunt.Inter omnes Graecos strenuissimi defensores libertatis fuerunt Athenienses.Nam primo bello uni Plataeenses auxilium Atheniensibus praebuerunt et parvum exercitum fortissimorum peditum miserunt.Graecorum copiae erant hostibus inferiores numero, superiores certe virtute;habebant autem optimum ducem Militiadem,peritissimum rei militaris.Ingens Persarum classis in Graeciam duxerat ...
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4 feb 2010, 16:28

nikopi2
Buonasera, mi è stato proposto questo esercizio: Si dica se f(x) ammette sviluppo in serie di Taylor in x=0 specificandone l'eventuale dominio di convergenza. In caso affermativo si scriva tale sviluppo in serie. La f(x) è: $ f(x)=x^2/e^(3x) $ Non so da dove iniziare! Come posso capire se una funzione ammette sviluppo di Taylor?! Ci sono delle condizioni?! E come individuo (nel caso esso esista) il criterio per scrivere tale sviluppo?! Grazie anticipatamente. Buona serata
40
2 feb 2010, 19:15

Tarab1
Buon pomeriggio, sono alle prese col seguente esercizio: Sia f = o[x] x->0. Dimostrare, mediante l'uso della definizione di "o piccolo", che f = o[sinx] per x->0 . Avreste qualche suggerimento da darmi? Io ho provato a risolverlo ma esce proprio il contrario, cioè la negazione della tesi. Grazie.
6
5 feb 2010, 16:21

carola17
Cerco una traduzione LETTERALE del suicidio di Demostene nel santuario di Poseidone a Calauria.Plutarco.
1
4 feb 2010, 17:28

gianmario_usai
la temperatura di un recipiente metallico da 2,93 l sale di 137 °C se posta per un tempo x su un fornello; posto per lo stesso tempo sul fornello, questa volta colmo, la temperatura TOTALE del sistema sale di soli 8 °C. Calcolare la capacità termica del solo recipiente. ho pensato di trovare il calore con la formula Q=mcΔT avendo calore specifico, massa e ΔT dell'acqua, poi dividere il calore trovato per ΔT del solo recipiente, ma penso sia sbagliato in quando il calore trovato è solo quello ...

Kappagibbi
Ciao ragazzi, sto cercando di imparare a trattare con la formula di Taylor che ho prima d'ora sottovalutato. Ho questo semplice limite: $lim_(x->0) (x*(e^x -1))/(1-cosx)$ Ho sostituito coseno e esponenziale con i loro sviluppi rispettivamente fino al grado 3 e 4. $(1/6*x^4 + 1/2*x^3 + x^2 + xR_4)/(1/24*x^4 + 1/2*x^2 + R_6)$ Bene, primo problema: il risultato dovrebbe essere 2 ma dal mio sviluppo consegue un 4. Secondo problema: il resto di Peano è facilmente trattabile avendo una sua algebra ma.. non ho ben capito come studiare il resto ...

fra993
1. Un proiettile viene lanciato con un angolo di 60° e la velocità iniziale è di 70 km/h ; determinare la gittata, l'altezza massima raggiunta, la velocità finale, la velocità nel punto più alto, il tempo totale impiegato a percorrere l'intera traiettoria, la posizione (x,y) e la velocità ad un'istante di tempo corrispondente a 1/3 del tempo totale. 2. Un corpo di massa 100g viene lanciato orizzontalmente con una velocità di 12m/s dalla sommità di una torre alta 50m: determinare a quale ...
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29 gen 2010, 18:50

gigios-votailprof
volevo chiedere quali sono state le domande uscite all'appello di febbraio di medicina dello sport tafuri.grazie x le eventuali risposte se avete qualcosa da chiedermi vi risponderò nelle mie possiilità.grazie ciao a tutti
1
4 mar 2009, 10:42

lucame89
Un'urna contiene 50 palline di cui: 7 verdi ; 20 rosse ; 13 gialle ; 10 nere. Si estraggono da essa, successivamente e senza riporvi la prima pallina estratta, due palline vincendo Euro 1.470 se entrambe le palline estratte sono rosse, euro 700 se una pallina è verde e una è gialla, euro 3500 se la pallina prima estratta è nera e la seconda verde, nulla negli altri casi. Calcola il valor medio del guadagno nell'ipotesi che un giocatore possa aderire al gioco senza pagare somma alcuna. ...
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5 feb 2010, 12:06

Mattew57
Salve ragazzi, mentre studiavo una funzione nel momento in cui ho deciso di vedere dove è definita mi sono trovato a denominatore la funzione x - logx , dovrei porla diversa da 0 in quanto si trova al denominatore, ma non mi sono mai trovato di fronte equazioni di questo tipo, ho provato a mettere qualcosa in evidenza ma alla fine si torna sempre li e se la svolgo mi esce e^x = x. Potreste aiutarmi e magari propormi qualche link che tratti di questo tipo di equazioni? Grazie
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5 feb 2010, 13:40

Injo
Sono a conoscenza di questo risultato: Se [tex]C:f(x,y)=0[/tex] è una curva piana affine di grado [tex]d[/tex], allora esprimendo [tex]f=f_0 + f_1 + ... + f_d[/tex] con [tex]f_j[/tex] somma dei monomi di grado [tex]j[/tex], ho che la molteplicità della curva in [tex]O=(0,0)[/tex] è [tex]\mu_O(C)=min\{j|f_j \neq 0\}=:m[/tex] e l'equazione del cono tangente è data da [tex]f_m = 0[/tex]. Ho visto a lezione alcune applicazioni che rispettano tale regola. Mi è però sorto ...
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4 feb 2010, 16:03

Badboy
ciao a tutti per domani devo fare un saggio breve sull'impiego del tempo...ma non so proprio cosa scrivere mi aiutateeeeeeeeee????
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5 feb 2010, 14:35

XxMarìxX
salve a tutti... ho 14 anni e mi piace un ragazzo ke ne ha 17 l'ho conosciuto in chat lui mi dice ke sn bellissima ke ci tiene a me ke sono dolce ke gli piace parlare con me ke alcune volte gli manco ma mi ha detto ke nn gli piaccio io ma il mio carattere.. mi ha detto anche ke gli piace una + grande di me di 1 anno cosa devo fare?? consigli x favore vi ringrazio in anticipo... :victory
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30 gen 2010, 11:36

fransis2
volevo sapere se è vero che se ho una funzione a supporto compatto allora per ogni $p>q$ la norma $Lp$ di questa funzione è maggiore della sua norma $Lq$, grazie.
10
5 feb 2010, 07:47

valivano-votailprof
Salve ragazzi, qualcuno di voi sa UFFICIALMENTE se per gli esami di febbraio ci sarà la Prof.ssa Maccarrone o ancora la prof.ssa Di Marco? Eventualmente sapete se il programma è lo stesso che c'è con la Di Marco, cioè il Barbera Fusaro? Grazie

ZioPaolo1
Prima di tutto, essendomi iscritto da pochi minuti, un saluto generale dallo ZioPaolo a tutto il forum di matematicamente. Cercavo un algoritmo per risolvere il seguente problema: Trovare tutte le n-ple, con n fissato, di numeri interi e maggiori di 1 la cui somma è pari ad S. Tanto per avere una idea, $ 10 < S < 1000 $ mentre $ 2 < n < (S-n) $ con $ S,n in NN $ Ho scritto già due programmini per risolvere in maniera "bruta", ma risultano troppo complessi. 1° ...
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4 feb 2010, 17:19

debbiez
potete aiutarmi con le parafrasi questi testi? non le trovo da nessuna parte sul we -.-" GRAZIEEEE Petrarca: Se 'l dolce sguardo di costei m'ancide, et le soavi parolette accorte, et s'Amor sopra me la fa sí forte sol quando parla, over quando sorride, lasso, che fia, se forse ella divide, o per mia colpa o per malvagia sorte, gli occhi suoi da Mercé, sí che di morte, là dove or m'assicura, allor mi sfide? Però s'i' tremo, et vo col cor gelato, qualor veggio cangiata sua ...
1
2 feb 2010, 13:50

multim
Salve a tutti, non riesco a risolvere questo esercizio: Si mostri che in [tex]\mathbb{Q}^4[/tex] si ha: [tex]\left\langle\left( \begin{matrix} 1 \\ 0 \\ -1 \\ 2 \end{matrix} \right) , \left( \begin{matrix} -2 \\ 0 \\ 1 \\ -1 \end{matrix} \right) \right\rangle + \left\langle \left(\begin{matrix} 1 \\ 0 \\ 0 \\ -1 \end{matrix} \right) , \left(\begin{matrix} 0 \\ 0 \\ 3 \\ -1 \end{matrix} \right) \right\rangle =[/tex] [tex]\left\langle \left(\begin{matrix} 1 \\ 0 \\ -1 \\ 2 \end{matrix} ...
2
3 feb 2010, 23:17