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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
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ragazzi per caso qualcuno sa o si ricorda quali siano le molecole che + frequentemente sono uscite negli scritti del prof.LAzzarino?
grazie 1000:caffe:
nn riesco a farla mi serve il vostro aiutooo!!!! grazieee
Aggiunto 3 giorni più tardi:
nn so cm si scrivono le lettere greche cmq lo scrivo cm si legge: E GHEORGHIA EPIMELESTATA TEN GHEN ERGAZOMENUS ERROENESTERUS POLEI...
grazieee
Mi sorgono dei dubbi riguardo il metodo risolutivo di questa equazione :
$3^x+5^x=2$
Io so che per risolvere un' equazione esponenziale devo fare in modo che si giunga sia a destra che a sinistra dell' "$=$" con la medesima base.
In questo caso però non ci riesco e non ho idea neanche di che proprietà delle potenze si possa utilizzare, però è chiaro come il sole che $x=0$..
Aiutino ?
Alcuni appunti...
Miglior risposta
Ciao ragazzi!
Il mese scorso ho inviato degli appunti ma non sono ancora stati convalidati. La maggior parte li ho inviati nella seconda metà del mese e quindi un po' mi pare normale che siano ancora "in attesa", ma due li ho mandati nei primi giorni di luglio...Come mai sono ancora in coda? Non vanno bene o è per qualche altro motivo?
Per favore rispondete. Grazie mille!
Ciao! :hi
Aggiunto 5 ore 16 minuti più tardi:
Va bene grazie mille mitraglietta!
ragazzi, mi serve una mano, SERIA...
allora, nn ho la più pallida idea della facoltà da scegliere e del lavoro che voglio fare... cmq mi piacerebbe fare qualcosa di gratificante, sotto il punto di vista economico e anche di titoli...
le mie idee: medicina, giurisprudenza, scienze politiche... ma vorrei sapere qualcosa di più su queste facoltà... quali sono le materie ? per favore potreste indcarmi qualche sito dove trovare le materie, tutte?? grazie
Aiuto!!!Panico dell'ultimo minuto!
Sto per immatricolarmi al Politecnico di Torino...ma sono terrorizzata dalla mia scelta!
Non sono sicura che il corso di Ingegneria Fisica abbia effettivi riscontri in campo lavorativo...
Purtroppo non sono di Torino e ovviamente non conosco nessuno che frequenti o abbia frequentato il corso!
C'è qualcuno che può darmi qualche consiglio??
Grazie a tutti!
Nella primissima lezione di algebra e geometria lineare mi sono trovato questo negli appunti:
'su una retta ci sono $oo^1$ punti, su un piano ci sono $oo^2$ punti.
In sostanza, che significa?
c'è una definizione che si riferisce a questa proposizione?
grazie!
[tex]\int \frac{x^3}{(x^2 + 1)^3}[/tex]
Secondo voi si può scrivere in fratti semplici?
[tex]\frac{Ax+B}{x^2 + 1}+\frac{Cx+D}{(x^2 + 1)^2}+\frac{Ex+F}{(x^2 + 1)^3}[/tex] ?
Ho bisogno di aiuto per risolvere questo problema:
"Ci sono 3 particelle, la prima di massa M , la seconda ha massa doppia rispetto alla prima e la terza ha massa doppia rispetto alla seconda.
Le velocità relative sono V tra la prima e la seconda, il doppio tra la seconda e la terza e il doppio di quest'ultima tra la terza e la prima.
Qual'è l'energia cinetica totale del sistema rispetto al centro di massa?"
Ora il problema è determinare le velocità v_1, v_2 e v_3 delle particelle ...
come fare a studiare 3 materie in un mese?
vorrei fare chiarezza su queste due grandezze:
partendo dal presupposto che la velocità è una grandezza vettoriale ma che si tramuta in scalare nel moto in cui direzione e verso del vettore $v^->$ sono costanti immutabili. ( tutti i moti rettilinei uniformi ?)
si ha in generale:
Velocita vettoriale Media: $ (spostamentO) / (Deltat ) $
Velocità Scalare Media: $ (spazio percorso) / (Deltat)$ " spazio totale percorso"
Velocità Vettoriale Istantanea: $dx(t) $ in un determinato ...
1.Sia $f€Hom(R^4,R^3)$ di matrice rispetto alle basi fissate
$A((2,-1,-3,4),(0,a,-1,2),(b,5,1,0))$
determinare a,b in R in modo che dimkerf=2; trovare una base per l'imf e kerf
si veda se il vettore $u=(1,1,1,1) in kerf$
2. scrivere l'equazione del piano
2.1 $\pi$ per P(-3,0,0) e parallelo al piano:x-2y+2z-1=0
2.2 $\pi'$ per l'asse ox e parallelo al vettore(2,1,1); si chiede se $\pi$,$\pi'$ si intersecano
3.Sia s(x,y) la forma bilineare simmetrica sullo ...
ciao...il mio problema è che un ragazzo della mia stessa età, mi piace, siamo stati insieme mille volte ma dopo un mese e qualche giorno mi ha sempre lasciato x altre ragazze, adesso è tornato di nuovo cosa devo fare??????????????
grazie mille (anticipo il ringraziamento)
ripassando alcuni argomenti di algebra mi è venuto un dubbio:
dato un morfismo tra gruppi, diciamo $\Phi:AtoB$, sia $+_A$ l'operazione in $A$, $+_B$ l'operazione in $B$
detto $e$ il neutro di $A$, $g$ il neutro di $B$ dobbiamo dimostrare che $\Phi(e)=g$
la dimostrazione che avevo imparato a suo tempo è:
$AA a in A$ , $\Phi(a)=\Phi(a\ +_A\ e)=\Phi(a)\ +_B\ \Phi(e)$
da cui ...
Salve a tutti. Sto studiando Fisica II e mi è capitata oggi una dimostrazione di una formula. In pratica non mi è chiara questa approssimazione:
Per $(R/x)^2$ molto minore di $1$:
$(1-x/sqrt(x^2+R^2))~=1-[1-1/2(R/x)^2]$
Qualcuno puo' chiarirmi la cosa?
una cosa che ho più volte cercato di capire senza riuscirci riguarda le lingue:
- nel nostro corso è previsto che se ne seguano 2?
- nel programma generale sono indicati ben tre esami di lingua, uno per ciascun anno, com' è strutturata la prova finale di conoscenze linguistiche?
- per ciascuna lingua quali livelli devono essere conseguiti?
un palloncino di gomma che ha un volume di 2200 cm^3 è chiuso ermeticamente e contiene un gas ideale alla temperatura di 20°C e alla pressione di 2,35 bar.Il palloncino rimane al sole per cui la temperatura del gas cresce fino a 45° C e la pressione sale a 2,46 bar.Di quanto è aumentato il volume del pallone?
Si abbia la seguente disequazione letterale: $(a-x)/b<=(b-x)/a$ e siano i parametri $a<b<0$.
Ho svolto tutti i calcoli necessari per giungere allo soluzione. La parte dei calcoli è corretta, ma c'è un piccolo problema col verso della disequazione.
Al primo passaggio, quando porto ambo i membri al denominatore comune $ab$, devo cambiare il verso della disequazione? E perché?
Sia V uno spazio vettoriale euclideo ed R (a,b,c) un suo riferimento,
Rappresentare un endomorfismo non identico g che trasformi il sottospazio generato da a+b in sè.
Dunque:
g(a+b)=a+b=1a+1b+0c
ora , dato che $Img=<a+b>$ ha dimensione 1, $dimKerg$=2.
Quindi devo completare la base di V' con due vettori in modo da ottenere una base di V, inoltre, dato che $dimKerg=2$, la loro immagine sarà il vettore nullo:
Una base potrebbe essere ...
La notizia risale a circa un mese fa, ma l'ho ripescata solo ora dall'archivio digitale del quotidiano su cui la lessi.
http://archiviostorico.corriere.it/2010 ... 5034.shtml
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