Matematicamente

Discussioni su temi che riguardano Matematicamente

Domande e risposte

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Vito L
Salve a tutti ragazzi, ho un problema con questo esercizio. Una volta date due rette $r : {(x=y+1),(z-x=2):}$ e $s:{(y=0),(z=3x+1):}$ mi chiedeva innanzitutto di trovare la posizione reciproca, e fin li non ci sono problemi, le rette sono sghembe! Poi però mi chiedeva di stabilire che l'unione delle rette parallele ad $r$ e incidenti $s$ fosse un piano e di determinare una equazione dello stesso. Come faccio ad unire le due informazioni? Grazie mille Cordiali saluti Vito L
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30 ago 2012, 09:39

LUCIANO741
Ciao a tutti, dovrei risolvere il seguente esercizio: Trovare il volume del solido generato dalla rotazione completa attorno all'asse X dell'insieme: $D={(x,y) in RR^2: x^2+y^2<=6, x^2>=y, y>=0}$ Io l'ho risolto cosi: $V=$$\2*pi$$\int_0^sqrt(2)sqrt((6-x^2))^2dx$ - $\2*pi$$\int_0^sqrt(2)(x^2)dx$ ma non mi viene il risultato che dovrebbe coincidere con uno dei seguenti valori: - $\4*pi$$(2sqrt(6)-34/15sqrt(2))$ - $\8*pi$$(2sqrt(6)-34/15sqrt(2))$ - $\2*pi$$(2sqrt(6)-34/15sqrt(2))$ grazie a tutti P.S: Se ...
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27 ago 2012, 08:03

JohnnyLuis
Salve a tutti! Ecco il testo del problema: Un vettore ha modulo uguale a 10 unità, la componente x vale 5 unità. *Calcola la componente y (risolto) *Quale angolo forma con l'asse x? (Questa è la domanda alla quale non sono riuscito a rispondere)
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29 ago 2012, 17:43

adriana110
Devo fare la sec prova scritta del tfa classe 049 a Parma non capisco pero nelle loro indicazioni che vuol dire trattamento teorico di un argomento con aspetti critici e coerenti Qualcuno mi sa spiegare qualcosa?....

alessiaizzo-votailprof
Buonasera, sono bloccata già da un pò su un quesito relativo alla curva normale. Nello specifico mi viene chiesto: SE UN FENOMENO SI DISTRIBUISCE SECONDO UNA CURVA NORMALE,ALL'AUMENTARE DELLA NUMEROSITA' DELLA POPOLAZIONE, L'ASIMMETRIA AUMENTA DECRESCE O RIMANE INVARIATA? beh per deduzione so che una curva è normale quando è simmetrica e cioè quando media moda e mediana sono coincidenti. so che asimmetria che nel caso in cui media è maggiore della moda e della mediana la curva è asimmetrica ...

dylanxavier
ciao a tutt ho bisogno del vostro aiuta xf quale propieta e stata applicara alla proporzione 12:8=3:2 PROPORZIONE PROPIETA 1. 8:12=2:3 2.(12+8):12=(3+2):3 3.2:8=3:12 4.(12-8):12=(3-2):3 5.12:3= 8:2 6.(12-8):8=(3-2):2 7.(12+8):8=(3+2):2 GRAZZ
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29 ago 2012, 17:31

nikyco-votailprof
ciao ragazzi, ho il seguente problema: Sia $M_2$(R), lo spazio vettoriale delle matrici 2x2 a coefficienti in R. $M_2$(R) è uno spazio vettoriale di dimensione 4 su R e le seguenti sotto matrici formano una sua base: $U_11$ = $((1,0),(0,0))$ $U_22$= $((0,0),(0,1))$ $U_12$= $((0,1),(0,0))$ $U21$= $((0,0),(1,0))$ Sia $\phi$ : $M_2$(R) $\rightarrow$ $M_2$(R) la funzione ...

r4ph43l
Buonasera, sto cercando di fare alcuni esercizi sullo studio di funzione ma spesso e volentieri faccio errori quando arrivo allo studio dei limiti. Faccio un esempio di un tema d'esame che stavo affrontando oggi: $ f(x) = (-6-x)e^(1/x) $ Prima cosa calcolo il dominio, quindi avro' $ x != 0 $ . Adesso calcolo i limiti: Limite per x-> -inf = +inf Limite per x -> +inf = -inf E fino a qua nessun problema, il problema arriva quando cerco il limite che tende a 0+ e 0-; Se sostituisco la x ...
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29 ago 2012, 23:56

BryanM1
[size=85] Salve a tutti, vorrei proporvi un esperimento che ho effettuato al pc con l’aiuto del php e sarei molto grato se voleste commentarlo, magari aiutandomi a capire le leggi matematiche che sono alla base dell’esperimento di cui sotto. Come capirete sicuramente leggendo, le mie conoscenze matematiche sono quelle di un liceale.[/size] Consideriamo 2 scommettitori che hanno un’abilità differente, chiamiamoli S1 ed S2: S2 indovina il 5% in più delle partite che indovina S1. Quindi se un ...
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8 ago 2011, 15:50

Matrix8989
salve ragazzi... volevo chiedervi, esiste un modo semplice ed intuitivo per capire se c'è un'asintoto obliquo?
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29 ago 2012, 16:47

Uqbar
Un caro saluto a tutta la comunità di Matematicamente. Vorrei avvalermi del vostro aiuto riguardo una questione relativa al titolo del topic. In particolare, mi interesserebbe sapere come risolvere alcuni limiti, ad esempio: $lim_(x,y->0,0)(y^3)/(x^2+y^2)$ Ovviamente, la pura sostituzione conduce ad un risultato $0/0$ non interessante. Facendo tendere $(x,y)$ a $(0,0)$ prima lungo l'asse x e poi lungo l'asse y si ottiene 0 in un caso e $y^3/y^2$ in un altro. Come ...
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29 ago 2012, 11:49

Carmine_XX
Salve a tutti, Volevo chiedere consigli in merito a due "esercizi particolari" (se così si possono chiamare) che vedo normalmente sui temi d'esame di analisi 1, e cioè: - Calcolare ordine e parte principale di un integrale (o di una funzione in generale) - Calcolare il polinomio di Taylor/McLaurin relativo ad un integrale Nelle soluzioni del prof, non vengono esplicitati tutti i passaggi per la risoluzione (nè tantomeno riesco a trovarne sui libri di testo). Qualcuno può aiutarmi a trovare un ...
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24 ago 2012, 16:48

endurance1
supponiamo di lanciare una moneta regolare.Se viene T lancio un dado regolare D1 e chiamo K il punteggio ottenuto;se invece la moneta dà C lancio un dado irregolare D2 e chiamo K il punteggio ottenuto. Sapendo che il dado irregolare ha come pdf: $f_(D2)(x)= 1/2delta(x-1)+1/4delta(x-2)+1/8delta(x-3)+1/16delta(x-4)+1/32delta(x-5)+1/32delta(x-6)$ sapendo che K=3, qual è la probabilità che io abbia lanciato il dado irregolare? non riesco ad impostare tale esercizio se qualcuno mi da qualche input, grazie mille.
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29 ago 2012, 15:41

Doblone1
Non mi è chiaro il procedimento per verificare se una funzione \(\displaystyle f \) appartiene o meno allo spazio di Lebesgue \(\displaystyle L^{1}(\Re) \). Ad esempio, la funzione \(\displaystyle \frac{\log x}{1+|x|} \) appartiene allo spazio appena citato? Grazie per le risposte!
6
29 ago 2012, 11:38

Marcoxt92
Ciao ragazzi. Ho un dubbio su questo esercizio, la cui consegna è questa: Trovare un versore parallelo alla retta t passante per l'origine ed incidente alle due rette sghmbe r: 2x-3y+10 z -3 = 2x -y =0 s: y+2z = x+ 12y- 25 z +9=0 Non so come procedere dato che le due rette sono sghembe... Consigli? Grazie mille!
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29 ago 2012, 13:20

paolo9993
C e' una Una che misura 1cm, su C giace un punto mobile A che viaggia su C alls velocita' costante di 1cm/secondo. Ma nel momento stesso in cui A comincia a muoversi C comincia ad aumentare alla velocità di10 cm/sec. ,A completera' il giro completo della circonferenza?
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1 ago 2012, 17:53

Sk_Anonymous
Scusate la scarsità di esposizione nel titolo ma non mi ci entrava tutta la frase. Sia $f: A \subseteq \mathbb{R}^n \to \mathbb{R}$ differenziabile in $x_0 \in A$. Allora $f$ è continua in $x_0$. Non ho ben capito questa dimostrazione... La mia ipotesi è \[\lim_{H \to 0} \frac{f(x_0+H)-f(x_0)-L(H)}{||H||}=0\] con tutte le cose da dire su $H$ ed $L$, e la mia tesi è \[\lim_{x \to x_0} f(x)=f(x_0)\] Partendo dal fatto che \[ \lim_{x \to x_0} f(x)=f(x_0) ...

PILLOS1
Salve a tutti. Qualcuno potrebbe gentilmente spiegarmi in soldoni, col minimo formalismo, con qualche esempio pratico e magari qualche disegno esplicativo, il concetto di fibra in geometria differenziale? Vi chiedo ciò poichè sto impazzendo sui vari testi di questa disciplina e sto annegando nei vari formalismi. Possibile che non ci siano libri con qualche figura esplicativa (non penso occorra molto) che chiarisca il tutto oltre al giusto rigore formale? Finora io non li ho trovati. Vi ...
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28 ago 2012, 19:33

UmbertoM1
Siano $x,yinZZ$ Determinare tutte le coppie $(x;y)$ che risolvono la seguente equazione: $x^4+3x^2y^2+9y^4 = 12^2006$
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28 ago 2012, 19:15

tommyr22-votailprof
ciao a tutti, non riesco a risolvere un integrale doppio o perlomeno non capisco come prendere gli estremi. ho questo integrale : $\int xy dy dx$ nell'insieme dato da questo grafico ( http://www.wolframalpha.com/input/?i=0%3C%3Dx%3C%3Dy^2%3C%3D1-x^2 ) adesso il mio procedimento è questo, voglio normalizzare rispetto a y e quindi faccio: $\int_{-1}^{1} \int_{?}^{?} f(x,y) dy dx$ cioè gli estremi di x credo siano giusti ma non so trovarmi gli estremi di y guardando la figura. grazie