Matematicamente

Ciao a tutti. Frequento il terzo anno di un liceo linguistico, e a scuola sono passato in tutte le materie con più o meno 7, tranne in matematica, con cui ho preso 3 e ho problemi sia a causa del mio professore e sia perché non sono stato mai molto ferrato in materia. Ormai mancano meno di 3 settimane ai recuperi. Nel frattempo sono riuscito a capire tutto tranne le equazioni e disequazioni frazionarie. Proprio oggi dopo aver ripassato la teoria, ho provato ad esercitarmi su questi due ...

Non ho la soluzione, adesso vedo cosa riesco a fare, sperando in un tuo aiuto se faccio errori! La lagrangiana la indico con $L$: $L=T - U$ $L = 1/2m dot(x)^2 -mgh$ dove $h=y_P$ $x= s cos alpha -> dot(x) = dot(s) cos alpha$ $y_P = y_B - s sin alpha$ Per cui la Lagrangiana diventa: $L = 1/2m dot(s)^2 cos^2 alpha -mg(y_B - s sin alpha)$ Se adesso derivo la Lagrangiana rispetto alla velocità $dot(s)$ si ha: $(delta L)/(delta dot(s)) = k * dot(s) cos^2 alpha$ se derivo ancora rispetto al tempo si ha che l'unica grandezza che varia è la ...

L'esercizio mi chiede di dimostrare che la seguente serie $ sum(-1)^(n-1)*(2n+1)/(n(n+1)) $ è convergente ma non assolutamente convergente. Mettendo il valore assoluto, non posso affermare che la serie è assolutamente convergente secondo il criterio di Leibniz andando così in contrasto con quanto affermato nell'esercizio? Grazie mille.

devo parlare in fisica, portando il contrasto tra realtà e apparenza, dei buchi neri, solo che non so come iniziare, consigli?

devo parlare in fisica, portando il contrasto tra realtà e apparenza, dei buchi neri, solo che non so come iniziare, consigli?

devo parlare in fisica, portando il contrasto tra realtà e apparenza, dei buchi neri, solo che non so come iniziare, consigli?

devo parlare in fisica, portando il contrasto tra realtà e apparenza, dei buchi neri, solo che non so come iniziare, consigli?

Facevo questo pensiero (non potendo dormire per il caldo!) mentre ripensavo a dei giochini con i nastri dei dolci che mi faceva la mia nonnina Se ho un reticolo di estensione finita, tipo $Z \times Z$ composto da $n \times n$ punti, essendo $Z \subset ZZ$, posso pensare di "unire" con delle rette ciascuno degli $n^2$ punti con tutti i restanti $n^2 -1$. Naturalmente non coprirò il dominio tutto il piano $RR \times RR$. Se però $n \to \infty$? ...

salve, non sono un docente ma questa mi è sembrata la sezione piu adatta per chiedere, visto che ci sono molti addetti ai lavori. Volevo sapere dove si possono reperire i programmi "generici" di matematica e fisica, sia delle scuole medie che delle scuole superiori, in quanto volevo avere una rinfrescata sulla cronologia degli argomenti affrontati per preparare del materiale per fare delle ripetizioni. grazie

Vorrei risolverlo e chiedo a voi per favore qualche consiglio in merito ad una buona impostazione! A me è venuto in mente di fare il seguente ragionamento con il PLV: $y_A = -lcos theta - l/2 sin theta$ (coordinate del punto $A$) $y_B = -lcos theta - l/2 sin theta$ (coordinate del punto $B$) L'energia potenziale è la seguente: $U_(p e s o) = mgy_A + mgy_B$ $U_(p e s o) = mg(-lcos theta - l/2 sin theta) + mg(-lcos theta - l/2 sin theta)$ $U_(p e s o) = 2mg(-lcos theta - l/2 sin theta) $ $U_(p e s o) = -2mglcos theta - 2mgl/2 sin theta $ $(delta U_(p e s o))/(delta theta) = 2mgl sin theta*dot(theta) - 2mgl/2 cos theta*dot(theta) =0$ $2mgl sin theta - mgl cos theta=0 $ Ottengo che: $sin theta=1/2 cos theta$ E adesso ...

Ragazzi sapete come si trova la terza parte di 9^2586?

In un problema mi vien data la seguente matrice simmetrica: $A=((1,1,0),(1,1,0),(0,0,1))$ E mi si chiede di verificare se esistono valori di $k in RR$ tali che il vettore $(k,k,k)$ sia autovettore di A. Non sapendo nemmeno da dove iniziare, ho controllato la soluzione e viene effettuata la moltiplicazione tra matrice e vettore (che si rivelerà non essere autovettore di A). Al di là dell'esercizio. Vorrei capire se le verifiche di questo genere, ossia: "data la matrice verificare che il ...

Buongiorno, avrei questo esercizio sui numeri complessi del quale non ho la minima idea di come cominciare: (z-2+2i)^4=-81 mi chiede di calcolare le soluzioni e rappresentarle nel piano di Gauss. Grazie ancora

Buongiorno a tutti, ho da fare il seguente integrale $ int_ELog(x^2+y^2+z^2)dx dy dz $ dove E è definito come l'intersezione tra la sfera unitaria e $C={(x,y,z) : z>=0, z^2>x^2+y^2 }$. Ora la sfera unitaria (il problema dice proprio così) ho supposto fosse centrata in 000 e C definisce un cono. In pratica il dominio di integrazione è un cono con una cupola sopra, giusto? Apparentemente sembra facile. Posso passare in coordinate sferiche (ho simmetria radiale sia per la funzione sia nel dominio) ed ottengo ...

C'è un punto nella dimostrazione di questo teorema che proprio non mi è chiaro: L'enunciato è "se uno spazio ammette una base finita, allora ogni sua base è finita, e il numero di elementi è lo stesso per ogni base". La dimostrazione parte scegliendo un sistema generatore $u^1,u^2,....,u^r$ e un insieme di vettori l.i. $v^1,v^2,.....,v^s$ Penso che voi matematici conosciate la dimostrazione (si considerano i vettori $u^1,u^2,....,u^n,v^1$, si osserva che è ancora un sistema generatore, si elimina il ...

Salve, mi sono imbattuto in un problema di meccanica razionale riguardante tale lamina forata di massa m. Attraverso molti calcoli, sono riuscito a trovare il baricentro: applicando il teorema di Varignon esso dovrebbe risultare nel punto $ ((a-b)/2, 0) $. Il problema riguarda l'inerzia, non saprei proprio come avviarmi. Mi calcolo la densità della lastra, ovvero $ sigma = m/(ab) $ e poi come dovrei procedere?

Come si dimostra che ogni forma differenziale $A_i dp_i+B_j dq_j$ che mi fa il piacere di essere un invariante integrale universale, ovvero tale che $\int_\gamma A_i dp_i + B_j dq_j = C$ per ogni $\gamma$ disegnato in un tubo di flusso Hamiltoniano DEVE ESSERE un multiplo dell'invariante di Poincarè Cartan? Cioè la tesi è che sotto questa ipotesi esiste una $c$ tale che $ A_i dp_i + B_j dq_j = c( p_i dq_i)$ (TEOREMA DI LEE WHA-CHUNG, da me soprannominato "teorema del muso giallo") Di questa cosa ho trovato una ...

Una tazza di alluminio (calore specifico ca = 900 J/ kg K) di massa 200 g contiene 800 g di acqua in equilibrio termico alla temperatura di 80°C. Il sistema tazza - acqua viene raffreddato uniformemente e la sua temperatura scende di 1.5°C/minuto. Quanto calore viene sottratto ogni secondo? Si dia la risposta in Watt.

Ciao a tutti, sto cercando di fare quest'esercizio trovato su internet: Ad una carrucola di raggio r\ e momento di inerzia I\ rispetto al piano verticale in cui giace la carrucola e passante per il suo centro sono sospese tramite un filo inestensibile due masse m_1\ ed m_2\ . Calcolare: a) l'accelerazione delle masse; b) le tensioni dei fili; c) il tempo impiegato dalla carrucola, partendo dal sistema fermo, a fare un giro. (dati del problema I=1\ kgm^2\ , r=0.4\ m, m_1=3\ ...

L'esercizio è il seguente: Qualcuno potrebbe suggerirmi come procedere? Il flusso del campo dovrebbe essere:$\Phi(B)=\int_{h}^{0}Bl/hxdx=Blh/2$ essendo $h$ l'altezza della spira. E' corretto?