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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente
Didattica della matematica, storia e fondamenti
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Domande e risposte
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ciao a tutti, ho un problema con questo esercizio , siccome ho appena iniziato questo argomento non riesco ancora capire tutto, qualcuno potrebbe aiutarmi a risolverlo? grazie mille anticipatamente
2+|x-3|/ 3
devo determinare codomino e se è una funzione invertibile
graziee
Baci Chiara
“Si prolunghi la diagonale AC del quadrato ABCD in E, in modo che AE sia doppio del lato del quadrato, si conduca la distanza EF alla retta del lato AB e, quindi, dimostrare che il triangolo AEF è equivalente al quadrato ABCD.”
Grazie a tutti.
Saluti a tutti, avrei bisogno di un favore.
Mi sto preparando per un compito che potrebbe riguardare anche le trasformazioni geometriche, ma purtroppo non ho fra le mani il libro dove sono trattate.
Mi potreste riassumere in due righe quali sono le proprietà invarianti delle seguenti trasformazioni:
Affini, similitudini, isometrie, simmetrie...
(cioè quali conservano l'allineamento, quali le dimensioni...)
Ho un pò le idee confuse, purtroppo.
Grazie.
Fabio
Data l'equazione di secondo grado
f^2-(2b+a)f+ab
come ricavo che il valore positivo di f dovrebbe essere:
f=a/2*(-1+sqrt(1+4b/a))
grazie.
Ciao a tutti...
ho un problema di idraulica in cui mi rimane sempre un'incognita di troppo...
In una condotta che si restringe conosco le due sezioni e la differenza di pressione del fluido nelle due parti. Sapendo poi la densità del liquido e che la condotta rimane sullo stesso piano orizzontale, determinare velocità e portata.
Potete aiutarmi???
P.S.: a me sembra un problema indeterminato. Per poterlo risolvere non dovrei conoscere almeno una delle due velocità??
Entro un po nel pallone per trovare l'asintoto in questa funzione... $y=sqrt(x^2-1)$
QUALCUNO SA RISOLVERE QUESTO LIMITE
lim(per xche tende a -1 da sinistra) della funzione log(1-x2)/(1-x2)
N.B. x2= x elevato alla seconda.
Io l'ho risolto già e vorrei vedere se ho fatto bene....mi sembra troppo semplice.....quindi prego qualcuno di risolverlo per poter confrontare i risultati.
Grazie
Risolvere esattamente la seguente equazione:
$2x^6-3x^2+sqrt(2)=0$
"Esattamente" significa senza approssimazioni.
Archimede
Secondo voi è plausibile che dei docenti universitari vadano a simpatie sui voti degli orali degli studenti?? Non è il mio caso, ma nel mio corso gira questa voce.
Grazie mille
Maldengo
...ho anche un problema a razionalizzare questi radicali:
2(2/sqrt6)tutto fratto(sqrt2-sqrt3+1)...ma quale caso di razionalizzazione è questo?
Un problema:
Una persona ha versato 4 anni fa € 11.000 c/o una banca che corrisponde il tasso del 4% annuo e ha prelevato 8000€ 1 anno fa. Quanto potrà ritirare tra 2 anni?
Qualcuno mi aiuta??!! l'ho impostato e provatoa risolvere mail risultato finale(sui 4000 non viene..)[/quote]
ciao, premetto che sto facendo chimica per la prima volta e non mi sto trovando con un esercizio.
Calcolare la % in peso dei vari elementi nel composto H2SO4. I risultati sono: 1.234%, 19.78%, 78.973%
Mi sono calcolato prima i pesi atomici e il peso molecolare (98). In 98 grammi di H2SO4, 2 g sono di H, 32 di S e 64 di O. Quindi con la proporzione ho trovato le 3 percentuali.
2:98=x:100 x=2.04% di H
32:98=x:100 x=32.65% di S
64:98=x:100 x=65.30% di O
Cosa ho sbagliato?
Per trovare tutti i divisori di un numero a, basta scomporlo nel prodotto
a=p1^(n1)*p2^(n2)*...*pr(nr)
dove p sono i numeri primidistinti tra loro, ciascuno elevato a una certa potenza.
Tutti i divisori di a sono rappresentati dai numeri
b=p1(m1)*p2^(m2)*...*pr(mr)
dove le m sono numeri interi soddisfacenti alle disuguaglianze:
0
Fra le condizioni necessarie e sufficienti (il libro ne cita 7) affinchè un quadrilatero sia un parallelogramma vi è la seguente:
LE DIAGONALI SI DIMEZZANO SCAMBIEVOLMENTE.
Cosa significa esattamente?
Ciao a tutti avrei un problema che non riesco a fare..cioè ci riuscirei se nel mio libro troverei le formule e impararmele ma pultroppo non ci sono..ora vi posto il problema per far capire meglio..
Un Prisma retto, alto 12 cm e avente l'area della superficie totale di 2160 cm(quadrati), ha per base un trapezio isoscele. In questo trapezio il lato obliquo misura 61 cm e le basi sono una i 9/20 dell'altra.Calcola:
a)l'area della superficie totale e il volume del prisma;
b) il peso di un ...
Ciao! Bello il nuovo forum! Io sono il vecchio Marco88, ma mi riscritto perché quell'indirizzo mail è andato a male... poi mi seccava scocciare gli admin!
Sono alle prese con equazioni goniometriche che mi danno qualche problemino, ecco a voi:
1) (2senx+1)/(sqrt 3 senx+cosx)=1 [k360]
Il k360 mi viene ma mi vengono pure altri due risultati: x=630+k360; x=270+k360. Sto sbagliando?
2) sen(90-x-a) + cos (x-a)= cos a con a diverso da 90+k180 ...
Qualcuno sa darmi degli esercizi su queste cose?Vi metto degli esercizi(con risultato magari) così forse si capisce meglio cosa intendo.
y= -5x+3/x-2
2 IxI - 1 /x
Per questo segno / intento il fratto;
per questo IxI intendo i moduli.
Spero di essere stata chiara...ciao!
Ciao a tutti, sono nuovo. Volevo chiedervi una spiegazione sulle radici quadrate. Il mio professore a volte mentre sta facendo dei passaggi matematici per risolvere una determinata equazione o problema, quando si trova davanti a delle radici quadrate, dice che bisogna razionalizzare. ecco, cosa si intende per "razionalizzare delle radici quadrate"? Potreste spiegarmelo anche con degli esempi?
Grazie
Ciao a tutti! :->
non riesco a risolvere questo problema, potete aiutarmi?
Un condotto ha sezione A di 0.09m^2; ad un certo punto c'è un ristringimento e la sezione B è di 0.06m^2.
Sapendo che la differenza di pressione nelle due parti è 50000 Pa e che il fluido è acqua, calcolare portata, velocità in A e in B.
GRAZIE
sono una studntessa di 3 liceo sci-tec potreste darmi una mano con trigonometria?!!
Lo so che è difficile ma non è che qualcuno potrebbe spigarmi in breve come funziona e soprattutto cos'è la tangente?
Grazie mille!
Kris
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