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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.

Fisica

La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono

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Domande e risposte

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M4rk1
Salve a tutti come da titolo non ricordo questi maledetti esponenziali chi mi aiuta a darci una veloce rinfrescata? Stiamo facendo lo studio delle funzioni con il rispettivo grafico, tutto bene con logaritmi, seni e coseni, rette ma quando arrivano gli esponenziali mi blocco...aiutatemi per favore... Per esempio dopo che mi avrete spiegato gentilmente gli esponenziali mi spiegate come disegnare questi grafici? - y = cos($π/6$ - x) - y = $-e^|x|$ Grazie in anticipo!
12
8 ott 2008, 15:22

enrinet78
Ho due parabole σ: y = x^2 + 2 γ: y = x^2 + 6x + 8 Come faccio a trovare la retta tangente comune ad entrambe le suddette parabole ?
12
9 ott 2008, 18:25

rofellone
Salve a tutti, oggi il mio professore ha spiegato le funzioni ovvero ha parlato della differenza tra funzioni iniettive,suriettive e biettive. Io però non riesco a comprendere a pieno queste distinzioni. Ad esempio il mio libro dice:Una funzione è suriettiva se ogni elemento di B è immagine di almeno un elemento di A. Da quello che ho capito la funzione,ad esempio, y=x+2 è suriettiva perchè attraverso la x posso trovare tutti gli elementi di y, mentre se fosse stata y=3x non avrei potuto ...
23
6 ott 2008, 18:38

enrinet78
Molte volte quando svolgo un sistema tra due equazioni sommo algebricamente la prima e la seconda equazione (dopo aver fatto in modo di semplificare qualche termine). Qualcuno sa dirmi come si chiama questo metodo ? E' possibile usarlo con un sistema di più di due equazioni ? Ciao e grazie.
3
9 ott 2008, 20:40

napolimania91
salve la radice alla 4 a^8b^4c^4 il libro mi dice che è uguale a una radice con indice 10 e come radicando a^20 b^10 c^10 ...perché?
13
9 ott 2008, 17:40

enrinet78
Conosco le coordinate di tre punti e voglio calcolare l'equazione della parabola: oltre al metodo di imporre il passaggio per ciascun punto e porre le equazioni ottenute a sistema, ne esiste un altro ? Se non vi sono indicazioni sull'asse di simmetria o altre indicazioni utili per sapere di quale equazione della parabola si tratta (cioè con asse di simmetria in x o in y), come faccio a capire? Grazie.
4
8 ott 2008, 22:05

Yaschin
una domanda banale... nelle equazioni e disequazioni con la x al denominatore vanno fatte le condizioni di esistenza???
11
2 ott 2008, 21:00

deby
ciao vorrei avere un chiarimento su come trovare il dominio di una funzione quando questa è irrazionale con indice pari e il radicando è una frazione..vorrei sapere se oltre a porre il radicando maggiore o uguale a zero devo porre anche il denominatore della frazione diverso da zero o meno..spero di essermi spiegata bene..grazie in anticipo!!!
4
8 ott 2008, 16:38

francesca.dipaola
Data l'equazione dell'ellisse: x²/36+y²/16=1. , indica con F1 ed F2 i suoi fuochi. Sia A il punto dell'ellisse del 1° quadrante avente ordinata 2√3. 1) Scrivi l'equazione della tangente t dell'ellisse in A. 2) Determina l'equazione della bisettrice s dell'angolo F1 A F2 e verifia che è la retta perpendicolare a t in A. Grazie a tutti.

sentinel1
La traccia è la seguente: Si sono spediti 68 pacchi postali, 43 da 300g ciascuno e 25 da 1,750kg ciascuno e si sono spese 86,82 euro. Sapendo che la tariffa dei pacchi più pesanti è di 10 centesimi maggiore di quella degli altri, dire quali sono le due tariffe postali. Il risultato è 1,24 euro e 1,34 euro. Si tratta di un esercizio proposto da una docente di scuola media agli alunni. Mi è stato dato per risolverlo, ma, ahimè, non ci sono riuscito . Un saluto a tutti ...
12
9 ott 2008, 10:18

Sercia
devo trasformare ciascuna delle seguenti espressioni in un'altra che contenga una sola funzione, supponendo pigreco/2
1
8 ott 2008, 22:53

napolimania91
eccomi qui con un'altra domanda sulle potenze l'espressione $(2^n + 2^n$+1anche lui a potenza vicino alla n,nn sapevo come scriverla $)^2 $ è uguale a ? come devo svolgere i calcoli?

jellybean22
Buona sera a tutti, qualcuno potrebbe spiegarmi come si risolve questo sistema di equazioni utilizzando il metodo di riduzione? Riporto qui di seguito l'esercizio: $\{(x(k-1)+y(2k-1)=1),(x(1-k)-ky=1):}$ Grazie a tutti dell'aiuto.
5
8 ott 2008, 19:56

Delu93
il risultato è a+2b x-a| |3b-x| |bx-3b^2| ___+ _____= ________ 2b| |a| |a^2-ab| Grazie in anticipo
4
8 ott 2008, 15:40

Lorin1
Data la circonferenza $x^2+y^2+2x-6y+6=0$, determinare sul maggiore degli archi $AB$ un punto $P$ in modo che la distanza dalla retta $t_a$ sia il doppio della distanza dalla retta $t_b$. Con $A(1,3)$ e $B(-1,1)$. Allora questa è la parte finale di un problema nel quale grazie ad altri dati sono riuscito a calcolare le due rette che passano per questi due punti, che erano tangenti ad un'altra ...
16
6 ott 2008, 17:43

delitto1
5^(2x+1)+ 25^x-5^(x-2) = 596/25 qualcuno mi può aiutare???
10
8 ott 2008, 16:28

HBKekko
Ragazzi, sapreste aiutarmi? "Una lampada a incadescenza funziona richiedendo alla rete elettrica una potenza di 54W e viene immersa in un recipiente trasparente che contiene 650g di acqua.Dopo 3 min la temperatura dell'acqua risulta aumentata di 3,3°C. Quale frazione dell'energia, fornita alla lampada dalla rete, è convertita in energia luminosa?" Potreste aiutarmi risolverlo con tutti i passaggi? Grazie
3
8 ott 2008, 13:09

_LuLu_17
lo so che disturbo quindi se non volete kiuedete la discussione...volevo kiedervi io ho questo modulo: |5/x+2|>1 / sta per fratto...| questo x modulo ora io ho come soluzioni x-2 e -7-2 ora le devo unire sul grafico..ma come si rappresenta? grz se ci riuscite
5
8 ott 2008, 16:20

napolimania91
salve mi sto preparando per i quiz d'ingresso e ho un problema con le potenze mi potete spiegare come si risolvono le sottrazzioni o addizioni fra potenze? ... mi spiego meglio n elevato alla n meno n elevato alla m con n>m come si risolve? e l'addizzione?

gianni88-votailprof
Ragazzi mi potreste aiutare nello svolgimento di questi due esercizi sulle funzioni? Grazie 1) Verificare che f : x -> x-2, g : x -> -x+3 sono corrispondenze biunivoche, tra Z e Z, così come pure f○g e g○f. Verificare che $(f o g)^-1$ = $g^-1$ o $f^-1$= i, essendo i : x -> x 2)Date le funzioni f : x -> 2x e g : x -> 5x, verificare che f, g, f o g sono funzioni biunivoche tra Q e Q; calcolare $f^-1$; $g^-1$; $(f o g)^-1$ e ...