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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente
Didattica della matematica, storia e fondamenti
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Domande e risposte
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x^2-x-k+1=0
determinare per quale valore del parametro k la funzione h per dominio(campo di esistenza) tutto R
mi aiutate???
so solo ke devo porre delta < 0
ma poi non so calcolare il delta... mi aiutate???
Salve a tutti!
Mi chiamo Valentina e impartisco ripetizioni a una ragazzino di prima superiore.
Questo è il mio quesito:
Allora il primo esercizio era: AB:BC=4:5 BC=15cm Calcola AB
E questo esercizio ok... mi viene AB=12cm
Secondo esercizio: Considera i punti A, B, C in proporzione come nell'es. precedente. Sapendo che AC=18 cm calcola BC
Come si svolge questo esercizio usando le proporzioni? Più che altro non capisco il testo
Vi ringrazio in anticipo per la ...
scusate mi sapete dare una risp: "il valore attuale di una certa somma è pari alla somma meno lo sconto????" vero o falso
ecco...martedì ho compito di filosofia,di fisica,ed interrogazione di geografia astronomica..........da dove comincio??????????????????'
Salve a tutti, avrei bisogno di una mano:
Determina le coordinate del vertice B del triangolo rettangolo isoscele OAB di ipotenusa OA sapendo che il centro della circonferenza circoscritta al triangolo è C(2;1) e che B si trova nel quarto quadrante.
io avevo pensato di utilizzare la formula per trovare il circocentro che sarebbe C , ma poi mi sono accorto che manca A come posso fare?
ciao ragazzi, mi poteste aiutare cn questa equazione...?? non riesco a risolverla..del sistema del campo di esistenza ho risolto solo 2X>0, e quindi X>3/2
mi crea problemi questo 1/3 di fronte al logaritmo, prima di eguagliare gli esponenti..
1/3log(8Xelevato 3 + 9X elavato 2)=log(2X+3)
y= radice qudra di + log 9 - x^2 + 1/x
sotto radice c'è solo x ^2 - 4 ,ttt gli altri termini sono fuori radice
devo calcolare il campo di esistenza o dominio
e le intersezioni con gli assi della x e della y....
mi aiutate
Buonasera! Non riesco a fare queste cose mi aiutate?
9,1 x 10^8
___________ =
2,7 x 10^-3
8,3 x 10^6
___________ =
7,2 x 10^-3
4,8 x 10^-2
____________ =
6,5 x 10^8
(3,7 x 10^9)x(5,4 x 10^-5) =
ho un dubbio su un esercizio riguardante il secondo principio della dinamica:
un modellino di auto(m=0.10 kg) aumenta la sua velocità di 1.5 m/s ogni 3 s.
se dal modellino cade un oggetto, cambia la forza risultante,l'accelerazione o entrambe?
io ho pensato che se cade un oggetto, allora la massa del modellino calerà,quindi siccome massa e accelerazione sono inversamente proporzionali, l'accelerazione aumenta.
poi però il risultato dovrebbe essere "entrambe" ma non capisco come cambia la ...
ciao rga aiutatemi la prof ci ha assegnato dei problemi k nn riesko a fare se poi mi spiegate km si fanno vi ringrazzio ankor di + i problemi sono:
1)misurando la lunghezza di 1 tavolo kn 1 riga centimetrata uno studente ha trovato 162 cm come deve skrivere il risultato se vuole komunikare anke l'incertezza dello strumento?
2)misurando un intervallo di tempo con un cronometro al ventesimo di secondo, troviamo il valore 1,05 s come dobbiamo skrivere il risultato della misura?
3)durante ...
"In un rombo la diagonale maggiore è divisa dall'asse di un lato in due segmenti che misurano 25 e 39. si trovino: la misura del lato del rombo, la misura del raggio della circonferenza inscritta e le funzioni del seno e coseno degli angoli del rombo e delle metà di tali angoli."
Non so proprio come fare, mi aiutate ?
nn capisco cosa devo fare x risolvere questo problema (se devo fare un sistema o quali formule devo applicare)
se mi dite cm devo fare, poi i calcoli li faccio io
ringrazio tutti x l'aiuto.
un auto parte da fermo con accellerazione costante di 2,2 m/s^2
contemporaneamente un pullman alla velocità costante di 11 m/s sorpassa l'auto.
calcola il tempo che l'auto impiega x raggiungere il pullman
a quale velocità lo sorpassa?
Dicendo che la forza che interagisce su due cariche (Qa e Qb) è direttamente proporzionale
cioè F direttamente proporzionale a Qa e Qb
in formule applicabili agli esercizi
se mi da le due cariche e una forza e si vuole trovare l'altra forza come incognita io applico
la relazione
Fa : Qa = Fb : Qb
secondo voi va bene?
grazie
Disequazione logaritmica:
log[size=67]2[/size]X + log[size=67]x[/size]2 ≤ 2 ;
Risoluzione (passaggio per passaggio):
log[size=67]2[/size]X + log[size=67]2[/size]2/log[size=67]2[/size]X ≤ log[size=67]2[/size]4 ;
posto log[size=67]2[/size]X = y ;
y + 1/y ≤ 2 ;
y² - 2y +1 ≤ 0 ;
(y – 1)² ≤ 0 ;
y ≤ 1 ;
log[size=67]2[/size]X ≤ log[size=67]2[/size]2 ;
x > 0 _ _ _ _ _ _ 0_____________________________
x ≤ 2 _______________________•2•_ _ _ _ _ _ _ _ _
La mia soluzione è 0 < ...
salve a tutti... siccome, come ho detto in una discussione precedente, ho cabiato la prof di mete ke nn è bravissima... vorrei un consiglio... ho pensato di comprare un libro parallelo a quello ke uso, visto ke è un pokino complicato come spiega gli argomenti, x studiare la mate...
grazie a tutti
Salve a tutti, non riesco a impostare il problema seguente:
Due sacchi di patate della stessa qualità costano rispettivamente 13,60 euro e 10,20 euro. Sapendo che il primo sacco contiene 6kg di patate più del secondo, calcola quanti chilogrammi di patate contiene ciascun sacco.
Come devo procedere?
ciao e grazie.
Salve a tutti,
ho un dubbio: come dimostrare che la funzione $f(x)= x^3/3 - 1$ è invertibile?
Non è certo l'equazione di una retta... ho trovato l'inversa ricavando $x$ rispetto a $y$ dall'espressione analitica, poi ho sostituito $x$ con $y$, e il risultato c'è.
Però come dimostro che è invertibile, cioè che la funzione in questione è biiettiva? Avevo pensato a fare il grafico della funzione per verificare l'iniettività e la ...
Potete farmi una piccola ripetizione delle formule o definizioni sintetiche su questo argomeneto?
[ho preso appunti e sul libro non c'è :(]
grazie
Allora..con dei vari magheggi sono riuscito a arrivare alle probabili tracce del compito di giovedì..ve le posto e sperio che mi aiutate..:D
NUMERO 1
[math]\frac{x-2}{5}[/math]-[math](x+2)[/math]+ [math]\frac{12}{5}[/math]= 0
[math]\frac{3x}{x-1}[/math]- [math]\frac{2x-1}{x+2}=[/math][math]\frac{4x+3}{2x+4}-1[/math]
[math]a (x-b-1) = 2 (x-b) -2[/math]
ora un sistema:
lo metterò appena capisco come :S
e ora un problema con le equazioni:
In un trapezio isoscele il lato obliquo è uguale alla metà della somma delle basi.
Calcolare la misura dei ...
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