Scuola

Salve a tutti! Vorrei un chiarimento, o quantomeno sapere se l'esercizio mostrato in foto e svolto anche, è stato appunto svolto nel modo giusto, perchè certe volte mi vengono dei dubbi. Il risultato del libro è per ogni x appartente ai reali. Più che altro avevo intenzioni di non svolgere direttamente la seconda disequazione da unire alla prima, perchè visto che il risultato della prima viene appunto per ogni x appartente ai reali, ho detto che non ce n'è bisogno, però ...

Mi potete aiutare a risolvere questa espressione di radicali? (rad. di rad. a - rad. 3b - rad. rad. a + rad. 3b) ^2 . (rad. a + rad. (a-3b) La soluzione è 6b Mi fate vedere passo passo come ci arrivate???? Grazie 1000

non ci riesco proprio, Un recipiente cubico contiene 4,0 mol di gas ideale alla temperatura di 330K. Sulla parete superiore si misura una forza di 51*10^3N. Calcola: la pressione a cui si trova il gas; l'energia cinetica media di ogni molecola

y=2 modulo di log base 2 di x (chiudi modulo) +log base 2 di 2x -2. Trovare codominio e funzione inversa Aggiunto 1 minuto più tardi: questo é il testo

x^4-4x^2, x^4-8x^2+16, x^5-8x^2

Qualcuno potrebbe per favore spiegarmi come risolvere questo? "Qual è la cifra delle unità nel numero 1^5 +2^5 +3^5 +4^5 + ... + 2012^5 + 2013^5 + 2014^5 ?" il risultato è 5

Salve a tutti, posto qui questa domanda in quanto le proporzioni sono un argomento di scuola media. Il calcolo delle proporzioni che vi allego non sarebbe nulla di complicato, se non fosse che devo farlo senza calcolatrice. Potete capire che il calcolo diventerebbe un po' articolato farlo a mano, e pederei non poco tempo (essendo un test). Io, per la prima proporzione, ho banalmente escluso a priori la C e la D, dato che 9662 > 9261 => x < 26696 in questo modo dovrei concentrarmi solo sulle ...

Mi aiutate per favore?Le avrò rifatte 10 volte,sempre sbagliate T_T

Di un trapezio si può dire che: ·Gli angoli adiacienti a ciascun lato obliquo sono supplementari(V -F) ·Gli angoli opposti sono supplementari(V-F) ·Se c'è un angolo retto,anche quello ad esso opposto è retto(V-F) ·Non può esserci un solo angolo retto(V-F) ·Se gli angoli adiacenti ad una base sono congruenti,anche gli altri due angoli lo sono(V-F) In un trapezio ·Il punto di intersezione delle diagonali è centro di simmetria(V-F) ·La retta che congiunge i punti medi delle basi è asse ...

In un paesino con pochi abitanti c'è un gruppo di ragazzi tra i 14e i 17 anni. D'estate,durante la settimana,vanno alla sala giochi,al bar oppure stanno nella piazza sotto i portici a parlare.Le loro abitudini possono essere cosi riassunte: •4 ragazzi vanno sia alla sala giochi,sia al bar,sia sotto i portici: •uno solo sta al bar e va sotto i portici,ma non va alla sala giochi; •27 ragazzi stanno alla sala giochi,ma soltanto 10 vanno solo alla sala giochi; •14 ragazzi vanno al bar e alla ...

Salve a tutti, mi chiedevo se sia possibile che un oggetto si muova in una direzione mentre la forza risultatnte che agisce su di esso è in un'altra direzione. E se sì, perchè? Grazie in anticipo per aver risolto il mio dubbio!

chi mi può aiutare un problema di matematica con i litri? Grazie Un commerciante ha ottenuto un utile di 1320 euro dalla vendita di 1100 € di olio d' oliva. Sapendo che l' olio era stato acquistato a 400 euro per ettolitro, determina il prezzo di vendita per litro

Buongiorno a tutti. Scusate se mi faccio pubblicità, ma ho da poco creato FeM, un canale YouTube a scopi didattici, in cui intendo trattare argomenti di Fisica e Matematica a livello liceale: https://www.youtube.com/channel/UCFqxhx ... qojj965afA Mi piacerebbero dei riscontri e dei consigli, grazie!

Ciao, vi ringrazio per l'aiuto che date Mi piacerebbe chiedervi perché non mi torna un'operazione a cui stavo pensando: mettiamo di avere.. √(x+1) se raggogliessi (-1) avrei: √((-1)(-x-1)) da cui, √(-1)*(√(-x-1)) che risulta impossibile in qunto (-1) è negativo e sotto radice quadra. Il fatto è che ho svolto un raccoglimento consentito, dove sbaglio? Dovrei ritrovare gli stessi risultati svolgendo un raccoglimento. Grazie, cordialità.

Mi aiutate ,proprio non lo so fare

qualcuno può aiutarmi con questi 2 problemi MI MANCA SOLO IL 9 .Il 10 sono riuscita a farlo

Sopra una corda tesa, lunga un metro, sono disposte, in modo casuale, cento formiche. Ognuna di esse si sta muovendo alla stessa velocità, pari ad un metro al minuto, in uno qualsiasi dei due versi. Quando si incontrano, invertono il senso di marcia mantenendo però la stessa velocità di prima. In quanto tempo la corda è libera dalle formiche? Cordialmente, Alex

Traduci in parole le seguenti espressioni? (15-2^3)×2+2 11-(3+2×5+2)÷5 20-[23-2×3^2] [5+(2×3)^2:12]^2 (8^2×2^3)^2-(2^8×3^2)^2. Esempio. 2+(8×4) sarebbe così in parole somma a 2 il prodotto tra 8 e 4.

Buonasera, mi chiamo Cosimo e dopo un accurata ricerca qui sul forum, non sono riuscito a trovare nessuno spunto per poter risolvere questa disequazioni di cui vi scriverò: $ |chi^2-1 |+√(x-3)>|x+1| $ Personalmente ci ho sbatuto un bel pò ma non riesco a procedere, vi spiego. mi sono occupato in primo luogo dei valori assoluti, studiando i segni e ricavando i relativi sistemi: $ I{ ( x<-1),( -x^2+1+√(x-3)>-x-1 ):}<br /> <br /> <br /> II{ (-1<x<1),( -x^2+1+√(x-3)>x+1 ):}<br /> <br /> <br /> III{ ( x>1),( x^2+1+√(x-3)>x+1 ):} $ Apenna mi occupo del prima sistema mi blocco. La prima disequazione va bene e passo alla seconda. Essa è ...

come faccio a trovarmi lo spazio in un moto parabolico orizzontale sapendo il diametro della pallina lanciata= 0,019m , h=0,77m , t=0,4 s e At=0,03s