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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente
Didattica della matematica, storia e fondamenti
Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.
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Domande e risposte
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Ciao a tutti raga!
Avrei bisogno del vostro aiuto, sempre utile.
Non si tratta di un problema bensì di una ricerca.
Non me la dovete fare tutta, eh? :D
Mi servono alcuni chiarimenti visto che la prof me l'ha affibbiata l'altro giorno dicendo che si fidava di me (se come no XD).
In poche parole mi ha chiesto di fare una frase su i cenni storici e filosofici sulla gravitazione universale, partendo da Brahe arrivando a Newtone siccome non mi ha detto altro nè ha mai accennato qualcosa, vi ...
non ho capito come si fanno qualcuno puo aiutarmi.
eseguire le seguenti operazioni,dopo aver scritto i diversi numeri in notazione scientifica:
14,7 x10^3 x0,08
1,38 x(93,5 x10^-3)
0,0072:2400
Salve a tutti mi sto esercitando per il problema dell'esame di stato sotto pressioni della prof
ho incontrato questo problema
un triangolo abc con ab=3cm ac=2cm l'angolo cab=60°
dice trovare bc facile con il teorema di carnot.
dice poi una bisettrice taglia l'angolo cab in due andando a cadere sul lato bc nel punto d.Trovare bd e cd .Mi sono scervellato ma niente quindi ho continuato il problema che ho finito. mi manca dunque solo questo punto
grazie
Ciao raga mi potete risolvere questo problema:
1) Se la distanza tra Milano e Roma è di 570 Km, quanti minuti impiego a percorrere alla velocità di 120 km/h?
GRAZIE MILLEEEEEE!!!!!!!!:thx:thx:thx:thx:thx:cry:cry:cry:cry:hi:hi:hi:hi
è dato il triangolo isoscele ABC di base BC=3a e tale che cos ABC = 3\4.
sia D il punto della base tale che sia 3 BD= BC.
determinare un punto P internamente al lato AB in modo che, detta E la sua proezione sulla retta AC si verifichi:
PD^2 + 32\63 PE^2 =2 a^2
Sia ABC un triangolo in cui è B=2A .
Sia BD la bisettrice dell'angolo di vertice B.
Sapendo che sen A= 1\3 e BD=2, si calcoli la misura dell'area del triangolo ABD e sen C.
Salve, frequento il quinto superiore dello scientifico, e avrei una domanda da porvi...
Sappiamo che l'asintito obliquo di una funzione ha equazione y=mx+q ... Però mi è capitato di svolgere un esercizio in cui, cercando il valore di q, questo mi veniva 0. Domanda: ma allora l'asintoto obliquo può avere anche equazione y=mx, giusto?
Grazie mille in anticipo a chi vorrà aiutarmi!
Sia r la retta perpendicolare in B al lato AB del triangolo ABC; assumendo r come asse di simmetria, costruire i punti C' e A' simmetrici di C e di A rispetto a r: Dove si trova il simmetrico di B rispetto alla retta r? Dimostrare che il triangolo A'BC' è congruente al triangolo ABC.
(Considerare dapprima i triangoli rettangoli CBH eC'BH, essendo H il punto di intersersezione tra la retta r e CC'..).
Vi prego aiutatemi perchè non sono riuscita a capirlo.
Per cortesia fatemi almeno la ...
La retta r ha equazione x+y-2=0 e sia s la retta simmetrica di r rispetto alla retta di equazione x=4. Determinare su s un punto P che disti radice di 2 da r.
Si consideri la circonferenza Z di centro C(-1;2) e raggio radical 5. Sia Z' la simmetrica di Z rispetto alla retta passante per A(2;0) e parallela all'asse y. Individuare l'equazione di Z' e scrivere le equazioni delle 4 tangenti comuni a Z e Z'.
Saalve ragazzi sono mirko, vorrei x favore ke qlkn m spiegasse qsti problemi :(( ...
ciao! qualcuuno mi aiuterebbe cn questo problemino di fisica? grazie
allora : se l'angolo di incidenza di un'onda meccanica che colpisce una parete riflettente è 65° e 30' quanto misura il complementare dell'angolo di riflessione?
ki riesce a risolvere qst problema?
nn riesco a fare questo problema sul moto circolare:
ci sono 2 ruote tangenti, una e quella motrice l'altra e condotta, il diametro di una è 5cm(d=5cm) l'altra (D=15cm) poi conosco n(a)=200rpm e t=10secondi
calcola:
Vtangenziale(b)
omega(b)
n(a)
accellerazione centrifuga (b)
alfa(b)
PS: (a) e (b) corrispondono rispettivamente alla prima e alla seconda ruota.
Ciao a tutti!
Ho bisogno di questi esercizi.. purtroppo non ho risultati.. ho solo i risultati degli ultimi 2..
3 fratto 4 a^2^b^3 diviso (-3 fratto 2 ab^2 fratto x^2)
6a^3b^4 fratto 7x^2y^2z^2 diviso (-24a^2b^3 fratto xy^3)
(-9xy^2 fratto a^3) diviso (-3x^2y fratto 2a)
4m^3 fratto 3a^2b diviso 2n^2m fratto 15ab
3a diviso (-6a^2 fratto b)
4x^3y^2 fratto 15a^2 diviso (-2 fratto 5 x^2y^2 fratto a)
2a fratto bx diviso (ax fratto b^2 diviso 2a^2 fratto b)
3x fratto 4a-4b ...
avrei bisogno d una mano...sapreste aiutarmi a risolvere...3seno45°coseno45°-radice di 3coseno30°+tg180°+tg45°....grazie
so k è stupido ..ma io la settimana prox avrò un compito di mate kn espressioni d numeri relativi e solo somme tra monomi..
per le somme dei monomi è ok..
ma le espressioni k i relativi nn ci capisco nullaa!!
uff nn so xk ma mi vengono smp sbagliatee!!
cosa devo fare sn senza speranze vero?
uffaaa
scrivete qlk sistema di disequazioni difficile cosi lo risolvo?
Grazie
raga vi prego... sl voi potete aiutarmi, è un problema d geom inoltre la prof ha dt ke nn è tnt difficile, ma io nn sò xke nn ne ho idea prpr:(! pluumm cm sempre :thx ... x favorissimooooo!!! cmq...
un trapezio rettangolo ha il lato AD congruente ad AB. Tracciamo la perpendicolare BP a BC passante per B, dimostra ke BP = BC .
raga è trp importante vi pregoooooooooo!!!
vi posto anke la figura ke ha ft la prof così magari capite meglio!
disegno
Ciao mi potreste fare un problema !!? Allora il testo e questo:
Un cubo è equivalente ai 4/3 di un parallelepipedo avente due dimensioni lunghe 24 cme e 8 cm sapendo che l'area della superfice totale del cubo è di 1536 cmq. Calcola l'area della superfice totale del parallelepipedo...è un casino...!! vi pregooooo ciao il risulatato è 1408 mi sembra
salve non capisco una cosa della somma per differenza. qualcuno me la potrebbe spiegare?
allora, se io ho:
$(-y-x)*(x-y)$, $(-y-x)$ è la somma e $(x-y)$ è la differenza. Quindi $(-y-x)*(x-y)=(-x-y)*(x-y)=x^2-y^2$ ma questo è sbagliato perchè deve dare $y^2-x^2$. Dove sbaglio?
io ho un piccolo problema, non riesco a capire molto bene come disegnare i grafici di funzioni logaritmiche o esponenziali e coniche. Se qualcuno riuscisse a trovare una pagina in rete dove è spiegato il procedimento o riuscisse a spiegarmelo da sè ne sarei grato.
Avrei bisogno di una mano a capire un concetto:
Come trovare la X in una disequazione di questo tipo $ln(x-2)<-M$ utilizzando solo metodi algebrici.
Non saprei proprio come "tirarla fuori". Chi mi aiuta?
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