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Discussioni su temi che riguardano Scuola della categoria Matematicamente

Didattica della matematica, storia e fondamenti

Temi di didattica, scambi di idee tra insegnanti e aspiranti insegnanti, storia e fondamenti della matematica.

Fisica

La scienza di pallette che cadono e sciatori che muoiono

Matematica - Medie

Sezione dedicata agli studenti delle medie che hanno incubi matematici

Matematica - Superiori

La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

Scervelliamoci un po'

Spazio dedicato a problemi assegnati a gare matematiche o olimpiadi della matematica, o ancora a prove di ammissione a scuole di eccellenza.


Domande e risposte

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jhs1
Buongiorno, sto lavorando con una funzione che dipende da 7 parametri. Questi parametri definiscono diverse zone di applicazione e i relativi fattori associati. Prima dell’esecuzione imposto tali parametri, insieme a una distanza e ad alcune condizioni. Il risultato della funzione può discostarsi dalla realtà di una certa quantità. Per correggere questo errore, ho utilizzato il metodo di bisezione per determinare il fattore della zona interessata, come suggerito in questa ...
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6 apr 2026, 13:12

mc_271
Ciao a tutti, sto esplorando una relazione del tipo $2S(n) = p + (n \bmod p)$, dove $S(n)$ indica la somma delle cifre di $n$. Non mi è chiaro se si tratti di un'osservazione banale o di qualcosa di già noto. Ho raccolto alcune note e qualche esempio qui: https://github.com/calvigionimatteo01/digit-sum-modular-notes Mi interesserebbe capire in particolare: - se esistono risultati noti simili; - se una relazione del tipo $2S(n) = p + (n \bmod p)$ abbia un'interpretazione più strutturata; - se il legame tra somma ...
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20 mar 2026, 22:31

matdom
Risolvere l'equazione [math]x^3-21x+37=0[/math]
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5 mar 2026, 12:32

pabatte
esercizio: nel parallellogramma ABCD prolunga ogni lato in maniera da ottenerei segmenti BM CN DE AF congruenti fra loro. dimostra che EFMN è un parallelogramma
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4 gen 2026, 17:59

SalGia1
Salve a tutti. Data una forza F e uno spostamento s, si compie un lavoro L = F s Alla fine del lavoro vorrei calcolare la velocità di una massa m. Io ho usato questa passaggi: s =1/2 a t^2 s = 0,5 a t^2 t^2 =s/(0,5 a) RADQ(t^2) = RADQ(s/(0,5 a)) t = RADQ(s/(0,5 a)) per a diversa da zero La a la trovo tramite F = ma
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12 nov 2025, 16:18

Ale_30
Tre segmenti AB, BC e CD sono tali che AB e BC sono adiacenti, così come BC e CD. Sia M il punto medio di AC ed N il punto medio di BD. La lunghezza di BC supera di 5 cm quella di AB. La lunghezza di CD supera di 3 cm la lunghezza di un terzo di BC. La lunghezza di BN supera di 1 cm quella di AM. Determina la lunghezza di ciascuno dei tre segmenti AB, BC e CD. Risposta: AB=4 cm, BC= 9 cm, CD= 6 cm. Grazie!
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21 nov 2014, 17:05

Raggio1979
1.Due angoli supplementari sono uno la metà dell’altro.calcola i due angoli. 2.La differenza di due angoli supplementari è 20gradi.Calcola la misura dell’angolo minore.
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27 mar 2025, 14:35

LaAle12_76
Buongiorno a tutti. Qualcuno può aiutarmi a risolvere il seguente problema? Un rettangolo e un quadrato sono isoperimetrici. Le dimensioni del rettangolo sono una i 4/5 dell'altra e la base supera l'altezza di 13cm. Calcolare l'area di entrambe le figure. Grazie mille in anticipo
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10 set 2025, 15:24

xyz34567
Buongiorno, vorrei chiedervi di aiutarmi a risolvere il seguente esercizio: . a) in totale avviene uno sfasamento (passaggio da aria a chitina), dunque la formula per l'interferenza costruttiva in trasmissione è [math]2nh = m\lambda[/math] con m naturale non nullo. Invertendo per ricavare lambda e imponendo che rientri nelle lunghezze d'onda del visibile ottengo la soluzione ufficiale riportata nell'immagine. Per quanto riguarda il punto c, invece la risposta deriva dal fatto che, anche in questa ...
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8 set 2025, 10:08

vanpic
salve, all'interno di uno studio di funzione ho ricavato la derivata seconda: $D^2[f(x)]=e^x\dfrac{x^4-4x^3-2x^2+16x+24}{(x^2-4)^3}$ e dovrei dimostrare che il polinomio a numeratore $x^4-4x^3-2x^2+16x+24$ è sempre positivo. Ho provato a minorare con quantità positive scomponibili con Ruffini ma non sono riuscito. Avete qualche suggerimento ? Grazie.
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27 lug 2025, 18:40

vanpic
salve, come si può risolvere questo limite? $\lim_{x\to- \infty} (4-x)(e^x-1)-x$ grazie
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27 lug 2025, 14:52

DavideGenova1
Buongiorno a tutti! Spero di essere nella sezione corretta, perché si tratta di un problema di aritmetica elementare, ma "storica". Sto studiando il Compendion de lo àbaco, un trattato nizzardo di aritmetica di fine Medioevo, in lingua occitana. Gli algoritmi per il calcolo delle divisioni 52036496875 : 2765 e 5976483296 : 759 sono così rappresentati (mi scuso se ho dovuto inserire un'immagine, ma, avendo provato a scrivere le due tabelle con LaTeX, non mi riusciva di incolonnare correttamente ...
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13 lug 2025, 22:23

RobStam
Buon giorno, sto cercando di risolvere il problema numero 20 assegnato quest'anno alla gara a squadre "Giochi matematici Bocconi". Il testo è : L’ascensore del condominio di Jacopo di 11 piani (oltre il piano terra) è parecchio capriccioso. Può salire, ogni volta, solo di 2, 3 o 5 piani e scendere di 4 oppure di 11. Come può fare il portiere del condominio per la distribuzione della posta (entrando nell’ascensore a piano terra) per fermarsi una e una sola volta a ciascun piano e poi ...
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2 lug 2025, 22:12

ilmondomatematico
Consideriamo $(x^3+9x+6) : (4x^2-9x+4)$. Il quoziente della divisione è $Q(x) = x/4 + 9/16$ mentre il resto è $R(x) = 209x/16+15/4$ Il mio obiettivo è capire meglio il collegamento tra la divisione tra polinomi e quella tra numeri interi, quindi sostituisco ad x un valore numerico. Se $x=10$, dividendo e divisore diventano rispettivamente $1096$ e $314$. Ora, $1096 ÷ 314 = 3 + 154/314$. Sostituendo $x=10$ al quoziente e al resto ottenuti con la divisione tra ...

pigrecooooo
Ciao a tutti, attualmente frequento la seconda al liceo scientifico (a settembre inizierò la terza) e durante l'estate vorrei (provare a) studiare da solo gli argomenti che affronterò l'anno prossimo, avete qualche consiglio magari su qualche libro da acquistare per iniziare? Oppure conviene studiare da siti online dove si trovano le spiegazioni e gli esercizi? Ringrazio chiunque mi potrà essere d'aiuto
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7 giu 2025, 10:42

GregoriusNovus
Salve, sono alle prese con questo problema, ma non riesco bene a capire come risolverlo, confrontandomi poi con la soluzione mi confondo ancora di più... Mi sapete dire come ragionare per venirne a capo? Grazie Una lampada da esterni, di peso P, è fissata alla parete mediante tre aste di lunghezza uguale a = 60 cm. Due aste sono fissate orizzontalmente al muro alla stessa, nei punti A e B posti a distanza a, la terza è fissata agli estremi liberi delle altre due e al muro, in un punto ...
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4 giu 2025, 18:47

Jacob.malepo
Non so come iniziare. Qualcuno può aiutarmi a risolvere questo problema di matematica finanziaria. Urgente! Giacomo ha versato 1750 all'anno per 15 anni al tasso 2,5 ultimo versamento 3 anni fa. Poi paga un debito un anno fa di 25000 e 6 mesi deposita 3500 euro. oggi quanto c'è sul conto?
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3 giu 2025, 21:28

lutfilashi
Un giocatore di golf effettua un tiro dal green con inclinazione di 30° rispetto all'orizzontale. Sapendo che la palla nel punto di massima altezza sfiora la cima di un albero alto 8,0 m, determina il modulo della velocità con cui il golfista l'ha colpita e calcola la gittata del tiro.
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16 gen 2024, 17:01

Linustrike
Salve. devo recuperare il primo quadrimestri da Fisica e non capisco come fare questo esercizio, vi ringrazio in anticipo chi mi aiutara a risolverlo e capirlo. Grazie mille in anticipo
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8 mar 2025, 22:12

conhck70
Qualcuno mi potrebbe aiutare a impostare il disegno di questo problema? La misura della diagonale di un trapezio isoscele, che forma un angolo retto con il lato obliquo, supera di 4 dm la miaura della sua proiezione sulla base maggiore, sapendo che la proiezione del lato obliquo sulla stessa base misura 9 dm. Calcola l’area del trapezio.Non riesco ad andare avanti. Grazie! Non voglio risolto il problema ma un input per farlo.
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28 mag 2025, 12:42