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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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dj anny
a me e capit di sentirmi usata o tradita e a voi
1
24 gen 2011, 19:09

Cittino1
Salve, Non mi è ben chiaro cosa chieda la professoressa in questo esercizio: Sia f appartenente a End( $ R^3 $ ) definito da : $ f=( ( x ),( y ),( z ) )=( ( 6x+3z ),( 2x-6y+z ),( -2x+y-z ) ) $ Scrivere la matrice di f rispetto alla base canonica di $ R^3 $ in partenza e in arrivo. A me verrebbe: $ ( ( 6 , 0 , 3 ),( 2 , -6 , 1 ),( -2 , 1 , -1 ) ) $ Ma è giusto? cosa intende per partenza e arrivo?
4
27 gen 2011, 11:07

ansioso
Non mi è ben chiaro il problema di cauchy per come è spiegato sul libro tanto meno sul wiki! Per quanto ho capito viene fornita un' equazione del tipo $f^{\prime}(t)=a(t)b(f(t))$ e una condizione $f(t_0)=a$ $a in R$ Per quanto ho capito bisognerebbe definire a primo membro $f^{\prime}(t)b(f(t))=a(t)$ e andare a verificare con la condizione se questa affermazione è vera in un intervallo definito, in cui faccia parte anche il punto t_0! ma non riesco a capire il ragionamento da fare per ...
2
27 gen 2011, 12:22

kire
come si fa lo zero conditional??
1
27 gen 2011, 18:37

listashine-votailprof
listashine;261045: non mancate!!! vi aspettiamo!!!

aleio1
PER NON DIMENTICARE « Se comprendere è impossibile, conoscere è necessario » (Primo Levi) Aggiunto 10 minuti più tardi: Non conosco, ignoro le loro sofferenza la loro tristezza il sapore non salato delle loro lacrime. Morirei ogni giorno pensando a quelle immagini rivedendole ora passivamente in un giorno che finirà. Ma la paura è grande, il cordoglio inutile forse. Non pensavo che oggi avrei potuto provare tanta emozione.
13
27 gen 2010, 14:17

tenebrikko
ho una successione di cui non riesco a trovare il limite.. mi aiutate? la successione è questa: $x_n = sqrt(n+1) - sqrt(n)$ con $n in NN$ il limite l'ho impostato immaginando che la successione tenda a 0 $\lim_{n \to \infty}sqrt(n+1) - sqrt(n) = 0 $ quindi $|sqrt(n+1) - sqrt(n)| < \epsilon$ ma mi viene $1< \epsilon$ e non credo abbia molto senso...
12
27 gen 2011, 16:27

mozart
ho una prof che tiene abbastanza le distanze....ma io mi sono affezionata tanto a lei....come faccio a dirgli che le voglio bene??? glielo devo dire...perchè.... non so...però mi sono affezionata un casino, lei mi insegna anche pianoforte ma.... secondo voi se le chiedo il cell.... è un po' esagerato????? :scratch
1
27 gen 2011, 17:12

frab1
Ciao a tutti!!ragazzi!come dovrei comportarmi per il disegno qualitativo della funzione: $sqrt(x^2+2x+1)$? senza procedere con la scaletta canonica!la domanda insomma e' la seguente : esiste un criterio con cui disegnare una funzione sotto radice che escluda calcoli precisi?può esser qualcosa di designabile in maniera immediata?
9
27 gen 2011, 16:47

Seneca1
Esercizio: Si dimostri che per la funzione $ln(x)$, con $x_0 = 1$, nell'intervallo $0.9 < x < 1.1$ il polinomio di Taylor $P_6$ approssima la funzione a meno di $3 * 10^(-8)$. Per il polinomio ho chiesto aiuto a Derive. Quindi ho: $P_6 (x) = - 1/60 * (10 x^6 - 72 x^5 + 225 x^4 - 400 x^3 + 450 x^2 - 360 x + 147)$ La derivata settima è : $f^7 (x) = 720/x^7$ $f(x) = P_6(x) + 720/( xi * 7! ) ( x - 1 )^7 = P_6(x) + 1 /( xi * 7 ) ( x - 1 )^7$ Questo dovrebbe essere il polinomio di Taylor con il resto nella forma di Lagrange. Ma come risolvo l'esercizio? Grazie in ...
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25 gen 2011, 14:22

rimini
Moderatore e utente mi potete rislovere quaste due frasi , analisi logica e grammaticale TUTTE 2: 1:Nelle vicinanze della cittadina Rita sono state trovate due famose statue di bronzo:tutti i ne riconoscono l'importanza come testimonianza della civiltà della Grecia antica. 2:Il libro di storia di Giovanni è pieno di disegni geometrici piu divertenti che belli,tracciati durante le spiegazioni dell' insegniante a dimostrazione della sua scarsa attenzione. se ...
2
27 gen 2011, 15:58

Piggy1
Non ho capito perchè concettualmente l'energia potenziale elettrostatica la si puo' vedere come il lavoro di una forza esterna che serve a portare una carica dall'infinito al punto p nonostante l'integrale sia per definizione : U(P) =$-$ $\int_oo^p $ $\vec F$ $\vec ds$ $ il mio dubbio è questo: ma la formula matematicamente non esprime il senso contrario ponendo quel "-" (meno) davanti all'integrale?? Grazie per l'attenzione e per le future ...
11
25 gen 2011, 10:28

audrey123-votailprof
Ragazzi ho bisogno del vostro aiuto, sto cercando di studiare il testo integrativo di diritto privato del prof. di rosa, ma la parte sulla multiproprietà mi è quasi incomprensibile...o meglio non riesco a cogliere le differenze tra la multiproprietà e la proprietà privata! sapete chiarirmi le idee per favore??? :)
1
20 gen 2011, 17:12

-Bonny-
Quando finiscono gli esami di 3 media? Ditemi. per piacere, il giorno che finiscono, oppure la settimana. Grazie a tutti ragazzi:)
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27 gen 2011, 15:27

kioccolatino90
Buona sera a tutti stavo facendo degli esercizi sulle applicazioni lineari, in particolare l'esercizio che devo sviluppare dice: sia $phi: RR^3->RR^3$ l'omomorfismo tale che: $phi(x,y,z)=(x+2y-z; 4x+z; 5x+3y)$ Calcolare la matrice rappresentativa di $phi$ rispetto alle basi: $B={(1, 0, 1),(0, 1, 1),(0, 0, 1)}$ e $B'={(1, 0, 0),(2, 1, 1),(-3, 1, 1)}$ ora per calcolare le immagini di $Im phi= <v_1, v_2, v_3>$ devo applicare: $phi(1, 0, 1)= (0, 5, 5)=v_1$ $phi(0, 1, 1)= (1, 1, 3)= v_2$ $phi(0, 0, 1)= (-1, 1, 0)=v_3$ e poi non so come si continua, qualcuno può ...

lollof1
ciao a tutti, oggi in classe ha spiegato come tracciare il grafico probabile della funzione derivata analizzando quello di f(x)... sapreste farmi una scaletta, del tipo "come procedere"? grazie!
4
27 gen 2011, 14:16

cancellic
dato una sfera conduttrice carica immersa per meta in un mezzo dielettrico (quindi come se galleggiasse) e l´ altra meta' e' immersa nel vuoto, come mai il campo elettrico totale e' diretto radialmente rispetto alla sfera? infatti capisco che ci sia una simmetria intorno all'asse di rotazione perpendicalora al mezzo dielettrico, ma non c'e una simmetria intorno all'asse parallelo al mezzo dielettrico, grazie

sapie1
salve a tutti ho un problema nella ricerca del punto critico di una funzione non riesco mai a risolvere il sistema. ad esempio come si fa con questo ex?? determinare max e minimo relativo ed assoluto della seguente funzione nel suo insieme di definizione $ f(x,y)=log(1+x^2+y^2)-3xy $ allora adesso mi faccio le derivate parziali $ { ( (2x)/(1+x^2+y^2)-3y=0 ),( (2y)/(1+x^2+y^2)-3x=0 ):} $ arrivata a questo punto mi blocco non lo so risolvere il sistema qualcuno puo darmi una mano??Grazie
6
27 gen 2011, 15:16

Introna
L(x) $ y''(x)-5 y'(x) = 18 x-45 x^2 $ con $y(0)=-1$ $y'(0)=1$ A dire il vero, non sò bene cosa prendere per soluzione particolare. Avevo preso il polinomio Ax^2+Bx+C e lo avevo derivato due volte per inserirlo nella L(x) ma non riesco a trovare i valore delle costanti A, B e C Grazie per l'aiuto!!!
2
27 gen 2011, 16:22

Johnny_Mnemonic
$\intint_{\Omega}\frac{1}{\sqrt{x^{2}+y^{2}}}dxdy$ , $\Omega={ (x,y): x^{2}+y^{2}\geq4, 0\leq x\leq2, 0\leq y\leq2\} $ Come prima cosa ho rappresentato graficamente l'insieme $\Omega$ e questo non è stato difficile. Poi ho eseguito il cambiamento delle variabili di integrazione ottenendo: $\int_{0}^{\frac{\pi}{2}}(\int_{2}^{\frac{2}{\cos\varphi}}\frac{1}{\sqrt{\rho^{2}\cos^{2}\varphi+\rho^{2}\sin^{2}varphi}}\rhod\rho) d\varphi$ Poi dopo alcuni passaggi immediati sono arrivato ad ottenere la forma: $2\int_{0}^{\frac{\pi}{2}}\frac{1}{\cos\varphi}d\varphi - \pi$ poi ho provato ad andare avanti ma non ho molte idee per farlo ..... aiuto please