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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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Vrijheid65
Per favore, potreste spiegarmi il procedimento per risolvere questi 2 problemi? Grazie a tutti -Quanti segnali possono essere trasmessi utilizzando 4 bandierine diverse, sapendo che possono essere utilizzate una per volta, a coppie, a 3 per volta, oppure tutte assieme? -Calcolare il numero di modi in cui distribuire 8 biglie distinte in 4 scatole distinte, in modo che la prima scatola contenga 4 biglie, la seconda ne contenga 2 come la terza, e la quarta resti vuota.
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22 gen 2013, 16:20

Student92
Salve sono alla ricerca di appunti o dispense scritte bene in modo che si capisce sullo sviluppo in serie di taylor per le funzioni in due variabili, insomma quelle che dovrebbe far uscire fuori la matrice hessiana, ho cercato in internet ma niente, qualcuno mi può aiutare?????
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22 gen 2013, 16:17

giuliacarlino1993
salve ragazzi ho un problema con il gruppo quoziente. infatti se considero il gruppo diedrale modulo il sottogruppo generato dai commutatori so che questo ha cardinalità 2n diviso il numero delle rotazioni con potenze pari. Da ciò se ne deduce che quando n è dispari il gruppo quoziente è isomorfo a Z due. Ho provato a verificare questo considerando D3 modulo il sottogruppo formato dall'identità e da R^2, ma nn mi risulta isomorfo a Z2. sapreste dirmi cosa sbaglio?? [xdom="Martino"]Ho messo il ...

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Traduci le frasi .. :D Miglior risposta
INDIVIDUA E ANALIZZA I VERBI IN -IO E TRADUCI. -Arma obiciunt barbari in proelio et in silvam fugiunt. -Ex ripis in unum locum tela iaciebantur. -Incolae totius Siciliae pacem cupiunt. -Numidae inter legionarios iacula coniciebant. -Castra Hispanorum cum magna praeda capiuntur. -Post Tullum Hostilium ab Anco Marcio imperium suscipitur. -Divitiae animos inflant, superbiam pariunt, invidiam contrahunt. -Superbiam et avaritiam despice,puella! GRAZIE !! ;)
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22 gen 2013, 15:45

maximus241
Salve, sono uno studente, al primo anno, del corso di Fisica presso l'UniBo. Il corso di algebra e geometria è ormai finito, domani ho l'orale (xD), ma questa materia mi ha tanto appassionato e, dato che in futuro ho intenzione di percorrere la via della Teorica, vorrei approfondire gli studi di questa materia così ricca d'argomenti. Ma non vorrei farlo su internet, non mi piace come mezzo di studio, ma su di un libro. Quello utilizzato nel mio corso è ''Algebra Lineare'' di S. Lang, il quale ...
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22 gen 2013, 15:44

mitica96
mi aiutate a fare questa? (2x-3 tutto fratto 4 + x-5 tutto fratto 2) ( x-3-xfratto 2) = x^2-x+4 fratto 2 + 55-3x tutto fratto 8 Per favore è urgente. Se qualcosa non vi è chiaro chiedetemi pure
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22 gen 2013, 15:37

ciao.13
non voglio una ricerca ma solo una risposta: come e perchè Kelvin ha inventato la scala dei gradi centigradi(Kelvin)
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22 gen 2013, 15:36

frozeny
Est urbs in qua forum maximum pulcherrimaeque porticus(portici) templumque egregium Iovin (sunt). Già faccio schifo di latino, a mala pena riesco a tradurre ma proprio con questa frase non ci riesco! Ho individuato i verbi. Ad esempio non si dovrebbe tradurre iniziando con " La città è ..." ?? Io per adesso ho tradotto "La città è nella piazza molto grande e bellissima..... " nemmeno so se è giusto! AIUTOOOOOOO
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22 gen 2013, 15:28

valerio_phys92
Salve a tutti; mi scuso in anticipo se le formule saranno scritte male ma questo è il mio primo post. La mia domanda riguarda la leggittimità dell'utilizzo della notazione di Leibniz per la derivata (\(f'(x)\)=\(\frac{df}{dx}\)), e il concetto di differenziale. Premetto che sul testo che utilizzo (E. Giusti, Analisi Matematica) il differenziale della funzione f è definito come \(df = \sum \frac{\partial f}{\partial x_i} dx_i \); le mie domande sono le seguenti: 1) Se è vero che il "\(dx\)" è ...

Arianna789
allora: TRADUCI LE FRASI CON IL DATIVO DI POSSESSO , UTILIZZANDO LA COSTRUZIONE CON I VERBI HABEO O POSSIDEO, MANTENENDO INVARIATO IL TEMPO (PRESENTE O IMPERFETTO) 1) TULLIO MULTI AMICI ERANT 2) GALLIAE, PULCHRAE TERRAE, LONGI FLUVII SUNT 3) AGRICOLAE LATI AGRI ET MULTAE CAPELLAE ERANT 4) ITALIAE INSULAE SUNT: SICILIA, SARDINIA ET IONII INSULAE 5) HELVETIIS, GALLIAE POPULO, STRENUI ADVERSARII ERANT 6) SALLUSTIO, ROMANO VIRO, HORTI ERANT 7) CRASSO TRIUMVIRO MULTI SOCII ERANT ROMANIS MARMOREA ...
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22 gen 2013, 15:26

Arianna789
latino a colori pagina 106 numero 35! MI AIUTATE PER FAVORE! :GRAZIE IN ANTICIPO!
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22 gen 2013, 15:25

GenKs1
Calcolare $\int_\gamma (\frac{2xcosx}{2+x^2+x^4} +xy)dx + (sinylog(2+y^2+y^4))dy$, dove $\gamma$ è l'ellisse di equazione $x^2 + \frac{y^2}{4} = 1 $, orientata nel verso orario (suggerimento: si "spezzi" la f.d. in modo opportuno). Avendo l'esercizio già "svolto", c'è un particolare passaggio che non mi è chiaro. $\alpha = (sinylog(2+y^2+y^4))$ $\beta = \frac{2xcosx}{2+x^2+x^4}$ $\int_\gamma \betadx + \alphady + \int_\gamma xydx + \0dy$ Ci sono scritte queste testuali parole: "facendo le derivate miste verifichiamo che sia una forma esatta" - ok qui non ci sono ...
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22 gen 2013, 15:25

Annapirrosi
A. Cluentius Habitus habebatur non solum in municipio Larino, ex quo fuerat, sed etiam in tota regione et vicinitate homo magnae virtutis , existimationis, nobilitatis. Post mortem reliquit puerum et filiam,Cluentiam , quae(la quale) post patris mortem coniunx fuit. A.Aurii Melini, adulescentis et honesti er patricii. Quod nuptiae plenae dignitatis, plenae concordiae fuerant, invidia libidoque nefaria exorta est (nacque) non solum dedecore sed etiam scelere coniuncta. Nam Sassia,mater Cluentiae ...
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22 gen 2013, 15:06

elly.
qualcuno potrebbe aiutarmi a svolgere questo compito?? non so che scrivere... nn so cm fare... devo fare un compito di narratologia .. la richiesta è : INVENTA SUL QUADERNO UN RACCONTO IN CUI PERSONAGGI, AMBIENTE E VICENDE SIANO VEROSIMILI. PUOI: - TRARRE SPUNTO DALLA TUA ESPERIENZA PERSONALE E NARRARE IN PRIMA PERSONA GLI AVVENIMENTI; -ISPIRARTI A FATTI DI CRONACA CHE COINVOLGONO ADOLESCENTI, STRANIERI IMMIGRATI, GIOVANI IN CERCA DI LAVORO, ECC.; - INSERIRE QUALCHE DIALOGO IN CUI I PERSONAGGI ...
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22 gen 2013, 15:04

Flamber
Ho da verificare la convergenza o la divergenza di questo integrale, come posso fare? $int_1^(+infty)sqrt((x^2+x+2)/(x+1)) dx$ Quale metodo devo usare?
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22 gen 2013, 15:02

<3 love <3
Esercizioo ! :) Miglior risposta
PER OGNI VERBO SCRIVI : -modo -tempo -persona e numero -diatesi -verbo -traduzione Fugiunt iaciet iaciebantur aperiunt sentiebatur raperis scriberis saliunt veniebat paritis cupientur capitis pariebant incutientur facite incuteris sapies veniebam GRAZIEEE ;)
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22 gen 2013, 14:57

Mario112
χράομαι - Frase Miglior risposta
Frase 12 x domani pleaseeee??
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22 gen 2013, 14:54

silvia1712
Qualcuno puo tradurmi questa versione molto urgentemente?? Milites Romani etiam in magno discrimine vitae acriter et strenue pugnabunt et patriam a periculo servabunt. Nam a pueritia disciplinam et artem belli discunt, labore adsiduo solent se exercere(=esercitarsi) in proeliis cotidianis, et, cum libertatem patriae in periculo vident, accurrunt ad defensionem, sine timore nec mora. Cum militibus Romanis etiam auxilia sunt, quia etiam populi victi ad defensionem urbis Romae milites dant et ...
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22 gen 2013, 14:53

AndreIce
Salve ragazzi, sono nuovo del forum, volevo innanzitutto dare un saluto a tutti quanti sperando in una reciproca collaborazione! (spero di potervi essere d'aiuto ). Ho letto il regolamento del forum, e già sapete che c'è scritto, ma vorrei farvi una domanda (spero di non rischiare l'amputazione delle mani ) riguardo a un esame parziale di analisi 1 svolto qualche giorno fa... Mi spiego meglio, non chiedo a nessuno di risolvere i miei esercizi, ma posto qui il problema e la soluzione da me ...

........8
1) quis ignorat archimedis verba ad romanum militem: ? 2) bello a Pyrrho Romanis illato, ad regem cum aliis legatis Fabricius missus est,cuius Pyrrho Tarentini detulerant magnam esse apud Romanos famam, ut viri probi et bello egregii, sed admodum pauperis. Qua re ille, ut legatum corrumperet, munera et aurum obtulit, quae omnia Fabricius accipere noluit. 3) nemo est, qui non liberos suos incolumes et beatos esse velit 4) qui consegui non potest quod vult velit quod consequi potest 5) esse ...
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22 gen 2013, 14:47