Forum
Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
Domande e risposte
Ordina per
In evidenza
Effetto Joule? (189896)
Miglior risposta
Salve a tutti!
Sono in una situazione abbastanza particolare: devo partecipare al concorso nazionale di scienza narrata che prevede che ogni concorrente scriva un racconto dove sia presente qualcosa di scientifico e visto che la mia piu grande passione è scrivere ho deciso di partecipare,ho inventato una storia dove si nomina l'effetto Joule ma scienze non è proprio il mio forte quindi qualcuno può spiegarmi bene cosa succede ad un corpo che subisce l'effetto Joule? (in modo ...
D'annunzio e pirandello
Miglior risposta
differenza fra ideologia pirandello e d'annunzio
viene concessa alla Appia spa la locazione di un immobile per 5165 euro +iva. contestualmente alla stipulazione del contratto vengono riscossi 10000 euro a titolo di cauzione. REGISTRAZIONE IN PARTITA DOPPIA come si fa?
Per colmare evidenti lacune mi sto rivedendo i puntatori.
Non riesco a correggere il seguente merge che ordina con array di puntatori ad int...
#include <iostream>
#include <limits>
using namespace std;
void
stampa (int *n)
{
int i;
for (i = 0; i < 10; i++)
{
cout << n[i] << " ";
}
cout << endl;
return;
}
void
stampa2 (int** n)
{
int i;
for (i = 0; i < 10; i++)
{
cout << ...
Mi scrivereste una lettera di Francese??
Traccia: Scivete una lettere in cui raccontate al/alla Vostro/a corrispondente francofono/a in cui raccontate un fatto che vi è accaduto (viaggio, Gita,...) ricordate di dire quando è avvenuto il fatto, con chi siete andati, se è durato più giorni e le cose più importanti che sono successe in questa occasione (dovete usare il passato prossimo).
Grazie in Anticipo!!
non riesco a capire come si debba fare qualcuno me lo può spiegare? quali sono i passaggi da seguire per svolgerlo?
Il problema é questo : http://prntscr.com/38zuz7
- http://prntscr.com/38zv5a
Salve ragazzi, purtroppo il fatidico esame di maturità 2014 si sta avvicinando! Sto iniziando a collegare gli argomenti per la mia tesina. Ho intenzione di fare una tesina sul lavoro. Però ho bisogno del vostro aiuto per collegare le varie materie anche se ho un'idea su come collegarli però mi mancano due materie e grazie al vostro aiuto vorrei capire se i collegamenti da me fatti vanno bene o meno. Ecco le materie con gli argomenti da me scelti:
STORIA : Crisi del 1929 e New Deal
ITALIANO ...
Salve, ci hanno dato questo esercizio di statistica sulla probabilità, ma non idea di come impostare l'esercizio. L'esercizio è:
Un uomo ha effettuato un test (T1) per l'HIV. I dati del T1 sono:
P(T1+|M) = 0.99
P(T1-|S)= 0.99
P(M)= 0.0026
Abbiamo calcolato:
P(M| T1+) = P(M $nn$ T1+)/ P(T1+)= 0.99x0.0026/0.0126 = 0.21
P(T1+)= P(T1+$nn$M)+P(T1+$nn$S)= P(T1+|M)xP(M)+ P(T1+|S)xP(S)= ...
Ciao a tutti,
sono alle prese con un esercizio sugli spazi metrici:
Sia (X,d) uno spazio metrico. Dimostrare che è una distanza su X la funzione:
$D(x,y)=(d(x,y))/(1+d(x,y))$
affinchè sia una distanza deve soddisfare le seguenti prop:
1) $D(x,y)>=0 $ sempre
$D(x,y)=0 <=>y=x$
2)$D(x,y)=D(y,x)$
3)$D(x,y)<=D(x,z)+D(y,z)$
Ovviamente per ipotesi so che valgono per $d(x,y)$
Dimostrare 1) e 2) è banale (o almeno credo, io ho semplicemente fatto derivare queste due prop da 1) e 2) di ...
Sono date nel piano le due rette parallele r ed s a distanza data = $b$ ( vedi fig.). Sulla retta r sono fissati i punti $H,G$
a distanza data $2a$ tra loro. Costruire il triangolo ABC del piano della figura, sapendo che il lato BC appartiene alla retta $s$ ed i punti H e G sono rispettivamente l'ortocentro ed il baricentro del triangolo suddetto.
Nel caso particolare che ( rispetto ad un'assegnata unità di misura u ) risulti ...
per la mia tesina (terza media) avevo pensato di fare la Follia solo che non so cosa mettere in tecnologia ..potete aiutarmi? ?
Italiano-Tema scolastico.
Miglior risposta
Premetto che il tema non è per me, ma me ne servirebbe lo svolgimento. Tra le tracce qui elencate, bisogna sceglierne una e svolgere su di essa un tema scolastico (scegliete quella che volete).
1. Quelli che 'taggano' (o i 'writers'): artisti secondo alcuni, vandali secondo altri.
2. Il circo con gli animali è da proibire?
3. Abitare in un piccolo centro di campagna: più vantaggi o più lati negativi?
4. Abitare in una grande città: più vantaggi o più lati negativi?
5. Per un ...
1) per quali valori di k l'iperbole ha i fuochi sull'asse x
$(k+1)x^2+y^2=2k$
La forma canonica é: $x^2/((2k)/(k+1))+y^2/(2k)=1$
Affinché sia un iperbole, a dev'essere maggiore di zero e b minore, giusto? Come si procede? A destra c'è già l'uno...
2) determina il valore di k affinché l'equazione rappresenti un'ellisse con i fuochi sull'asse y
$(3k-1)x^2+(k+5)y^2=3k^2+14k-5$
Forma canonica: $x^2/((3k^2+14k-5)/(3k-1))+y^2/((3k^2+14k-5)/(k+5))=1$ con $k$ diverso da $1/3$ e $-5$.
Stesso ragionamento di prima, imposto ...
Situazione oggi Ucraina tema
Miglior risposta
Situazione politica Ucraina di oggi.. un bel tema
ciao a tutti sto facendo la tesina di maturità con indirizzo elettronica e telecomunicazioni. non riesco a collegare italiano - storia con tdp in quanto sto realizzando una rc car..
che autore potrei collegare e quale periodo storico che si agganci abbastanza bene alla mia rc car ?
grazie :)
studiare i fasci
x^2+y^2+( 2k -3)x+(2k-7)y=0
ex^2+y ^2-4x+6y+2k-1=0
scrivi l'equazione della circonferenzay1di centro P(-3,2) e passante per il punto A(0,1).
b)Scrivi l'eqauzione della circonferenza y2simmetrica di y1 rispetto alla retta y=x+1
c)Determina le tangenti r e s a Y1 e Y2 mandate dal punto S(-10,-9)che non intersecano rispettivamente y2 e y1.siano Q e R i rispettivi punti di tangenza
D)Calcola l'area del trapezio isoscele individuato da PQR e dal centro y2
Si consideri un campione aleatorio Y di cardinalita` N estratto da una popolazione FY (yjx): stabilire se
la media condizionata E[Y |T ], con T = T (Y ) sia o meno una statistica a) per ogni statistica T , b) per qualche
statistica T , c) per nessuna statistica T .
VI chiedo un aiuto per risolvere questo esercizio
le mappe concettuali servono a migliorare lo studio o lo peggiorano creando confusione nella testa e nn facendoti ricordare più il filo del discorso , meglio il riassunto , o è meglio semlicemente ripeterlo a voce alta ???
L'altro giorno il mio prof di fisica,dopo aver concluso la spiegazione sui moti relativi,ha fatto un esempio su un auto che decelera.Pur essendo l'esempio di per sè banale,non riesco proprio a capire cosa significhi la notazione che ha usato! Alla lavagna ha scritto:
$\vec a'$ = $\vec a$ - $\vec Ar$
dove in questa situazione -$\vec A$ (=vettore decelerazione) = $\vec Ar$
Dunque $vec a'$ = $vec a$ + $vec A$
Se non si ...
ho scritto un piccolo programma che dovrebbe stamparmi una matrice 4x4 cosi:
(0,1,2,3)
(1,2,3,4)
(2,3,4,5)
(3,4,5,6)
ma non capisco perchè non funzioni...
#include <stdio.h>
main()
{
int n=4;
int m=4;
int matrice [n][m]; //n: righe, m:colonne
int i;
int j;
for (i=0;i<m;i++)
{
for (j=0;j<n; j++)
{
printf("%d",matrice[i][j]);
}
printf("\n");
}
}
qualche dritta?