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Cosa significa che la derivata, è uguale al coefficiente angolare della retta tangente in quel punto? Mi spiego meglio , la derivata la usiamo per studiare l'andamento di una funzione, ponendo la derivata di una funzione >0, sappiamo dove questa cresce e dove decresce, ora a cosa mi serve sapere il coefficiente angolare della retta tangente in un punto, come sfrutto questo coefficiente angolare, questo mi da qualche informazione o altro? Ad esempio la derivata di x^2 è 2x dunque per x>0 ...

Espressione (15+3) alla seconda : 6 alla seconda + parentesi graffa 54 alla terza : [3x25-(5alla terza -4 alla terza ) +2 alla seconda ]alla terza chiusa parentesi graffa alla terza : 3 alla quinta

Mi manca solo il punto 6, e non so proprio come svolgerlo. Grazie in anticipo a chi mi aiuterà

EPSRESSIONE:PARENTESI GRAFFA APERTA ,(6 ALLA TERZA x 6 ALLA SECONDA x 6:2 ALLA SESTA9- (3 ALLA SECONDA) ALLA TERZA + PARANTESI quadra APERTA 20 ALLA QUINTA : (2x5)alla quinta -4 alla seconda chiusa parentesi quadra e graffa : (12 alla terza:6 alla terza)

Avendo questa funzione $f(x)=(3+2sqrtx)/(2-sqrtx)$, $f^-1(x)=(3+2x^2)/(2-x^2)$ $?$

Salve a tutti, ho il seguente esercizio da svolgere: $\sum_{n=1}^infty \arctan(1/sqrt(n))$ Studiando $1/sqrt(n)$ affermo che è una serie a termini non negativi, in quanto per $n->infty$ ho che $sqrt(n) -> infty$ e quindi $1/sqrt(n) ->0$. Successivamente per il limite notevole $\lim_{x->0} \arctanx/x = 1$ ho che $\lim_{x->0} \arctan(1/sqrt(n))=1/sqrt(n)$ in quanto $1/sqrt(n) -> 0$ per $n->infty$. Detto questo posso ricondurre, tramite il criterio del confronto, la serie iniziale alla serie $\sum_{n=1}^infty 1/sqrt(n) = \sum_{n=1}^infty n^(-1/2)$. Qui purtroppo ...

Ciao a tutti, vorrei chiedervi consiglio su questo esercizio: dimostrare che $x \notin{\emptyset}$ discende dai seguenti assiomi dati: Assioma1: $x!=y := \not(x=y)$, $x\notin y := \not(x\in y)$ Assioma2: $y\in{x\inA:P[x]} \iff y\inA $ e $P[y]=vero$ dove $P[y]$ è una proprieta' in $y$ Assioma3: $y\in{x} \iff y=x$ (assioma di Peano o dell' esistenza del singoletto) Io ho pensato di procedere così: Ho bisogno di dimostrare un' apartenenza: $x \notin{\emptyset}$ e per far questo parto coll' Ass1 ...

I re stranieri : Ex Macedonum gente ceteros reges antecesserunt militari gloria Philippus,Amyntae filius,et Alexander Magnus. Alexander Babylone morbo consumptus est : Philippus Aegeis a Pausania , cum ad ludos veniebat, iuxta theatrum occisus est. Epirotes Pyrrhus cum populo Romano bellavit;cum Argos oppidum oppugnabat in Peloponneso , lapide ictus et occisus est . Siculus Dionysius et viribus fortis et belli peritus fuit et minime libidinosus , non luxuriosus,non avarus, cupidus tantum ...

ho conoscito un ragazzo a capodanno,prima mi prendeva un po in giro pke nn parlavo molto(nn conoscevo nessuno)poi ha incominciato a chiamarmi ele,e poi mi ha fatto complimenti...stavamo giocando a monopoli e io e la mia amica abbiamo detto che facevamo il tifo per lui invece che al suo amico e lui mi guarda e dice "grazie!". secondo voi gli piaccio? please fate presto!!!

Don Chisciotte Il cavaliere dell'eterna gioventù seguì, verso la cinquantina, la legge che batteva nel suo cuore. Partì un bel mattino di luglio per conquistare, il bello, il vero, il giusto. Davanti a lui c'era il mondo con i suoi giganti assurdi e abbietti sotto di lui Ronzinante triste ed eroico. Lo so quando si è presi da questa passione e il cuore ha un peso rispettabile non c'è niente da fare, Don Chisciotte, niente da fare è necessario battersi contro i mulini a vento. Hai ...

Se non vedete bene l'immagine cliccateci sopra Mi servirebbe sapere se ho risposto a tutti e 3 i quesiti correttamente, perchè non mi sento sicuro 1) Fg=forza d gravità fatt(k)=forza d attrito dinamico scompongo le forze in base agli assi x e y asse x Fx+fatt(K) + Fgx = 0 => Fx= uk * Fn - Fgx asse y Fn + Fgy = 0 => Fn = -mg cos 20° = 95,41 N per cui F = uk * Fn - Fgx = 0,2 * 95,41 + 34,52 = 53,602 N 2) F2= F + Fn * uk = 53,602 + 19,082 = 72,684N 3) x=15,5 cm = ...

Ciao ragazzi potete aiutarmi a capire questo esercizio: in E^3 determinare le rette: - passanti per l'origine - formanti angoli uguali con i piani 1) x + 2y + 3z +4 =0 2) x - 2y - 3z + 7=0 - ortogonali alla retta r: 2x-z =0 x + y =0 -trovare il piano comune alle 2 rette Io ho risolto così ma non so se il procedimento sia giusto. ho trovate le bisettrici che si formano tra i 2 piani. ho poi fatto il piano per 0=(0,0,0) ortogonale a r applico la ...

Non sono sicuro sulla sua risoluzione. Potreste verificare se la risoluzione è corretta? Per favore. SE CI DOVESSE ESSERE UN ERRORE SCRIVETELO Al variare del parametro \(\displaystyle \alpha \) \(\displaystyle \lim_{n\rightarrow\infty} \frac{n-\sqrt{n^2+3}\cos\frac{1}{n}}{n^\alpha\ln((\frac{2}{\pi})\arctan n^3)} \) io l'ho svolto così NUMERATORE \(\displaystyle n-n[(1+\frac{3}{n^2})^{\frac{1}{2}}\cos \frac{1}{n}] \) \(\displaystyle \rightarrow \) \(\displaystyle ...

SECONDO VOI QUANTO è SICURO FACEBOOK'? VISTO ANKE LE NOTIZIE CHE SONO STATE PUBBLICATE SU SKUOLA.NET...( COME LA BAMBINA DI 10 ANNI K SI FOTOGRAFA NUDA....ECC..)

Salve a tutti. Avrei una domanda riguardante il simbolo di asintotico $\sim$ Dovrei dimostrare che se $a_n \sim b_n$ per $n->+oo$ allora anche $ln(a_n) \sim ln(b_n)$. Sicuramente bisognerà basarsi sull'ordine degli infiniti, ma non so da dove iniziare. Vi ringrazio.

Scusatemi se può sembrare una domanda banale ma spero possiate aiutarmi gentilmente dato che mi sono trovato in difficolta e non sono uno dei milgiori fisici: Un'automobile compie un viaggio di 100km e percorre 50km ad una velocità di 40km/h. Con quale velocità deve percorrere i restanti 50 km, affinche la velocità media sull'intero percorso sia di 50km/h? Io ho pensato 60km/h : i primi 50 km = 40km/h i secondi 50km= 60km/h $60+40=100$ "staccato" $100/2=50km$ Pero non so ...

aiuto! materia amore! come posso convincere il mio ragazzo,ora trasferito a catania e io a livorno, per dirgli che non può funzionare (io gliel'ho detto ma insiste)

Ragazzi.. Dovrei elencare le funzioni dei vari apparati del nostro corpo... Potete aiutarmi?? Grazie

Amicizia.. booooo?? Aiutatemi vi prego, ho bisogno di consigli xche da sola rischio di impazzire!! Cosa ne pensate di quegli amici che, ogni tanto, diventano “qualcos’altro” ma poi ti lasciano appesa come un tonno fino alla volta successiva? Le “amicizie affettuose” esistono? E se sì, che roba è..sono pericolose, ti lasciano segni?? Nn ci stò capendo niente! Meglio l’amicizia.. quella vera.. guardate che carino questo videooooo!

quando dimostro la formula risolutiva dell equazioni di secondo grado cioè $x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$ allora arrivo al punto: $(x+b/2a)^2=(b^2-4ac)/(4a^2)$ ora il libro porta questo passaggio $x+(b)/(2a)=pmsqrt(b^2-4ac)/(2a)$ per quale principio si toglie un quadrato e si mette $pm$ al secondo membro? io di solito tolgo un quadrato con il principio $a^2=b^2hArra=b$ $(a,b>=0)$