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Salve ragazzi ! Sono demotivato sto provando a fare e rifare quest equazione logaritmica, ma il fatto é che essendo fratta non riesco proprio a risolverla, qualcun puo darmi una mano per favore $ 3/(log_2x -1) + 2/(log _2x+1) = 2 $ deve portare $ x=8 $ $ x= sqrt(2)/2 $

We ho quattro problemi da verificare e poi penso che diventerò assente per pausa maturità In modo particolare chiederei un occhio più critico sull'ultimo. consideriamo tutte le coppie $(x,y)$ di interi tali che $22x+17y=3$ Il minimo valore che può essere assunto da $|x+y|$ è? allora.. Io ho cominciato risolvendo l'equazione Diofantea. $MCD(22,17)=1$ ${(22=17*1+5),(17=5*3+2),(5=2*2+1),(2=1*2+0):}$ e ${(r_3=1=5(1)+2(-2)),(r_2=2=17(1)+5(-3)),(r_1=5=22+17(-1)):}$ Ora mi riporto a una identità di ...

Qualcuno mi potrebbe dire come fare a rendere positiva la y in un'equazione di 1° a due incognite? Per esempio: -y= -x +6/3

mi trasformate xfavore questo testo in testo argomentativo (non aggiungete molte)grz in anticipo testo: Per società multietnica si intende una società umana caratterizzata dalla coesistenza, più o meno integrata, di persone di origine ed etnia diverse. Le attuali migrazioni stanno producendo un rimescolamento etnico e culturale a livello mondiale, ciò porta a un confronto tra differenti culture, religioni, razze e idee sociali. È evidente come il processo di globalizzazione che stiamo vivendo ...

AIUTOO TESTO ARGOMENTATIVO ESPOSITIVO. TRACCIA:LA SOCIETA ATTUALE SI CARATTERIZZA SEMPRE PIU COME SOCIETA MULTIETNICA.SPESSO LA CONVIVENZA CON KI E DIVERSO NON E FACILE E SI HA LA PAURA X LO STRANIERO KE SI MANFESTANO TALVOLTA IN COMPORTAMENTI VIOLENTI. ARGOMENTA SU QUESTA PROBLEMATICA EVIDENZIANDONE LE CAUSE,CONSEGUENZE E POSSIBILI SOLUZIONI. AIUTATEMI VI PRG E URGENTE. GRZ IN ANTICIPO

Salve a tutti , ho i sistemi Ax=b , Ax=c , Ax=d . Ovvero tre sistemi che hanno la stessa matrice A , ma sono differenti nelle colonne dei termini noti ; posso portare a scala la matrice A e poi calcolare uno per uno i tre sistemi ? Dovrei fare qualche modifica alle colonne dei termini noti ? Grazie

Salve, ho un problema con questo esercizio: "Determinare per quali valori di $ alpha in R $ l'endomorfismo f di $ R^3 $ associato, rispetto alla base canonica, alla matrice: $ A =( ( 1 , alpha , 1 ),( 0 , alpha , 0 ),( 1 , 2alpha , 1 ) ) $ è diagonalizzabile. Per ciascuno dei valori trovati determinare una base di $ R^3 $ costituita da autovettori di f e, quando possibile, una base ortonormale di autovettori di f." Io so risolvere esercizi di questo genere, solo che mi viene che A è diagonalizzabile per ...

Ciao a tutti. Premetto che non sono sicuro sia la sezione giusta, dato che non trovo una sezione dedicata ai numeri complessi. Comunque, mi trovo la seguente equazione nell'incognita complessa z: $ z^3 = (2+3*i)^3 $ Ora, bene o male so trovare le radici di un numero complesso in casi in cui ho z^n = qualcosa, tuttavia il mio prof ha deciso di inserire questo esercizio nel libro perchè rappresenta uno dei tanti casi particolari. Detto questo, la soluzione proposta indica che: - se si definisce ...

Provare con l'induzione che 1(1!) + 2(2!) + ... + n(n!) = (n + 1)! - 1 Sono arrivato a 1(1!) + 2(2!) + ... + n(n!) + (n+1)(n+1!) = (n+1)! - 1 + (n+1)(n+1!) non riesco più ad andare avanti !! Ho trovato su internet una soluzione ma non la capisco : = (k + 1)! - 1 + (k + 1)(k + 1)! = (k + 2)(k + 1)! - 1 = (k + 2)! - 1 = [(k + 1) + 1]! - 1 o meglio non capisco come passa da (k + 1)! - 1 + (k + 1)(k + 1)! a (k + 2)(k + 1)! - 1

Ciao a tutti, qualcuno mi potrebbe spiegare cosa si intende per "venerazione delle immagini sacre" in relazione alla decisione, da parte degli imperatori di Costantinopoli, di diffondere questa corrente teologica contraria?

AIUTOO TESTO ARGOMENTATIVO ESPOSITIVO. TRACCIA:LA SOCIETA ATTUALE SI CARATTERIZZA SEMPRE PIU COME SOCIETA MULTIETNICA.SPESSO LA CONVIVENZA CON KI E DIVERSO NON E FACILE E SI HA LA PAURA X LO STRANIERO KE SI MANFESTANO TALVOLTA IN COMPORTAMENTI VIOLENTI. ARGOMENTA SU QUESTA PROBLEMATICA EVIDENZIANDONE LE CAUSE,CONSEGUENZE E POSSIBILI SOLUZIONI. AIUTATEMI VI PRG E URGENTE. GRZ IN ANTICIPO

Devo determinare la matrice B di L nella base $B'={u_1,u_2,u_3}$ $u_1=e_1+e_2$ $u_2=e_2+e_3$ $u_3=e_1+e_3$ dove $e_1, e_2, e_3$ sono i vettori della base canonica di $RR^3$ Se ${u_1,u_2,u_3}$ fossero i vettori della base canonica, la matrice associata è immediata da scrivere. In questo caso però lo stesso approccio non funziona infatti non mi torna la matrice. Il risultato è \begin{pmatrix} 2 & 1 & 1\\ 0 & 0 & 0\\ -1 & 0 & 1 \end{pmatrix} Ma non mi viene. Io ...

Ciao a tutti, eccomi a proporvi un altro esercizio: Trovo seri problemi di approccio, quindi la bozza di soluzione che scrivo è da "prendere con le pinze" e la riporto solo per non violare le regole del forum. Caso A se assumo $Q_1$ in saturazione, studiando la maglia di ingresso ottengo: $R_Bi_S-R_BI_B-V_(BE)=0 rArr i_B=(R_Bi_S-V_(BE))/R_B=-5*10^(-6)A$ studiando la maglia di uscita: $V_(CCCC)-R_Ci_C-V_(CE)=0 rArr i_C=(V_(CCCC)-V_(CE))/R_C=9.8*10^(-4) A$ inoltre: $V_C=V_(CCCC)-R_Ci_C=0.2V$ e $V_B=R_Bi_B=-0.5V$ da cui $V_(CB)=0.7V>0$ quindi in polarizzazione diretta, il che ...

allora volevo chiederti perché chaucer chiama il suo capolavoro canterbury tales?

Ciao a tutti mi servirebbero queste frasi di greco con perfetto e piuccheperfetto medio-passivo. 1. Εις την πολίν διεσπαρτο ο λόγος τους πολεμίους σφόδρα πολεμειν αλλά τελευταιον νικηθηναι. 2. Ελειποντο δε των στρατιωτών οι τε διεφθαρμενοι υπό της χιονος τους οφθαλμούς οι τε υπό ψύχους τους δακτυλους των ποδών αποσεσηποτες. 3. Αννιβας, ηγγελμενης της του αδελφού ηττης:"γιγνωσκω-εφη- την Καρχηδονος (cartagine) τυχην" 4. Οι γε μήν Αργείοι ειδοτες (sapendo) φρουραν τε πεφασμενην εφ'εαυτούς ...

E’ data una guida circolare verticale liscia di raggio $R = 10.15 m$ e centro O come in figura. Al bordo superiore A (alla stessa quota di O) viene lasciata da ferma una sferetta assimilabile ad un punto materiale di massa $m = 2.2kg$. Una volta arrivata in B la sferetta percorre un tratto orizzontale scabro con un coefficiente di attrito dinamico $µ =0.5$ fino ad arrivare nel punto C (BC = $d =1.1 m$). Arrivata in C la sferetta viene frenata da una molla ideale di ...

Buona sera a tutti/e. Voglio parlarvi di un'argomento che secondo me è abbastanza importante e grave in un ambito scolastico. Ci sono alcune mie compagne di classe che, durante la lezione, chiacchierano di continuo e se i prof le interrompono loro gli rispondo male con tanto di insulti e gesti maleducati. I professori oltre che a mettere note e mandarle in presidenza non possono fare più di tanto, quindi queste ragazze continuano, disturbando la classe e i professori. Che cosa ne pensate ...

Non so se capita così dappertutto, ma nella mia scuola al momento di pensare alla tesina i professori ti dicono di essere originale e basarla su qualcosa che ci piace e ci interessa; poi quando andiamo a proporre i nostri temi ce li bocciano tutti perché poco attinenti al programma, oppure perché a loro non interessa... allora la mia domanda è: qual è il senso di fare una tesina che scelgono in parte i tuoi professori, le cui motivazioni non sono poi così sincere?? Non sarebbe meglio fare ...

Buon pomeriggio, mi potreste valutare se la composizione di queste funzioni è corretta? Purtroppo gli esercizi che ho svolto non hanno la soluzione, e non posso esserne certo. Vi ringrazio 1) f(x)= 1/x g(x)=(x+2)^2 h(x)= |2-x| k(x)=(h o f o g)(x)= |2-(1/(x+2)^2)| 2)f(x) = 2-x g(x)= log(x+1) h(x)= |x| k(x)=(f o h o g )(x)= 2-|log(x+1)| 3)f(x)=-1/x g(x)=sqrt(x+1) h(x)=x+3 k(x)=(h o f o g)(x)= 3- (1/sqrt(x+1)) 4)f(x)=|x| g(x)=e^(2x) h(x)=x-2 k(x)=(f o h o g)(x)=|e^(2x)-2| 5)f(x)=x^2 ...

ho bisogno della sintesi del film "mi ricordo di Anna Frank"