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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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liberatorimatteo
Buonasera sto cercando di risolvere il seguente esercizio (per ora mi interessa solo il punto a) però lo posto interamente in caso dovesse servirmi ulteriore aiuto) Allora... Chiaramente se $x\in(0,1]$ allora definitivamente si ha $x>1/3n$ poichè $1/3n->0<x$ quindi $\exists\nu_x\in\NN$ tale che $f_n(x)=x^3 \foralln>\nu_x$. Di conseguenza $f_n(x)/n->0 \forallx\in(0,1]$. Ora il mio problema è in zero, non so come procedere... Secondo può valere il ragionamento precedente perciò per ...

vivi996
Buonasera, non capisco come svolgere l'esercizio : $\int_{1}^{x}(sin(t^2-t)-tlog|t|)/(log(|t^2-1|)-t^2)dt$ In cui mi chiede nella restrizione di f da $(2,+infty)$ se è monotona. So che essa è la derivata della funzione integrale quindi dovrei porla maggiore di 0,ma non riesco a fare i passaggi analitici : $sin(t^2-t)-tlog|t|>0$
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22 giu 2018, 18:59

balestra_romani
Gentilissimi Forumisti, Sperando di fare cosa gradita, con l’intenzione di non aggiungere al sito un duplicato di un’altra pagina, apro questa discussione avente come scopo quello di discutere sul tema della prova di matematica 2017/2018 per i Licei Scientifici. Buona lettura a tutti Testi: Tutte le prove Prova di matematica Soluzioni: Soluzione prova di matematica
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21 giu 2018, 13:44

MissFoxy394
Determinare quali delle seguenti matrici hanno lo stesso spazio delle colonne: $ A = [ ( 1 , 1 , 2 ), ( 1 , 2 , 1 ) ,( 3 , 5 , 4 ) ] $ $ B = [ ( 1 , 2 , 3 ),( 3 , 3 , 2 ),( 7 , 8 , 7 ) ] $ $ C = [ ( 1 , 1 , 1 ),( 1 , 2 , 1 ),( 1 , 1 , 3 ) ] $ Svolgendo i calcoli, la dimensione della trasposta di $ A $ viene 2, della trasposta di $ B $ viene 2 e di $ C$ viene 3. Poi mettendo a sistema $A$ e $B$ $ [ ( 1 , 1 , 3 ),( 0 , 1 , 2 ),( 1 , 3 , 7 ),( 0 , 1 , 2 ) ] = [ ( 1 , 1 , 3 ),( 0 , 1 , 2 ),( 0 , 0 , 0 ),( 0 , 0 , 0 ) ] $ viene che la dimensione è 2, concludendo che quindi sono lo stesso sottospazio. Ho trovato questo esercizio ...

GOPRO HERO4
Ciao a tutti, devo calcolare la resistenza equivalente di questo circuito: Io ho pensato di fare in questo modo: serie fra le resistenze R1, R3, R4; parallelo fra le resistenze R2, R5; infine un parallelo fra il risultato della serie e del parallelo (calcolati precedentemente). Il prblema è che in questo modo mi esce una resistenza di valore 15 $ ohm $, mentre nelle soluzioni il risultato è di 35 $ ohm $. (naturalmente i gen. di corrente sono diventati ...
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22 giu 2018, 10:11

ludovica.sarandrea
Buongiorno, ho il seguente esercizio: "In $RR^2$, munito del prodotto scalare ordinario, si consideri il triangolo T1 di vertici A=(3,1),B=(7,1), C=(7,4) e il triangolo T2 di vertici D=(2,0), E=(2,5), F=(-2/5,16/5). Esibire un’isometria F tale che F(T1) = T2." Tramite le proprieta' dell'isometria ho trovato che il punto A va in D, B va in F e C va in E A questo punto, sapendo che un'isometria e' la composizione di una traslazione e di un endomorfismo unitario allora f manda (B-A) in ...

Lebesgue
ciao a tutti, vi pongo la seguente (credo semplice) domanda cui io non so dare risposta: Un cerchio meno un punto è chiuso? Ad esempio l'insieme $A={(x,y)\in\mathbb{R}^2|0<x^2+y^2\le 1}$ è un insieme chiuso? Grazie a chi risponderà
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24 giu 2018, 16:35

paolotesla91
Salve a tutti ho un problema con una bozza di un codice sorgente, nello specifico nell'esercizio mi si chiede di scrivere il codice sorgente di alcune parti di un programma che genere una matrice quadrata in modo casuale con numeri interi da 0 a 255, devo implementare delle funzioni che svolgano le operazioni di seguito descritte: una funzione che estrae gli elementi pari della matrice e li inserisce in un vettore, una funzione che estrae gli elementi dispari della matrice e li inserisce in un ...
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22 giu 2018, 10:38

grazianomarco38
Buongiorno, Ho appena finito la 3ª superiore in un Istituto Tecnico indirizzo Linguistico (sono in alternanza Scuola-Lavoro). Vorrei cambiare scuola passando ad un Liceo Linguistico: amo le lingue, e specialmente l’Inglese, ma odio la matematica e l’economia aziendale. Volevo chiedervi se sarà possibile è difficoltoso il cambio della scuola e come dovrò fare (esami integrativi, ecc...) Grazie in anticipo, Marco.

Antonio_80
Se ho la formula della velocità espressa in questo modo: $vec(V) = dot(r) vec(lambda) + r dot(theta) vec(mu) + dot(z) vec(k)$ Come faccio ad arrivare alla formula dell'accelerazione seguente? $vec(a) = (ddot(r) - r dot(theta)^2)vec(lambda) + (rddot(theta) + 2 dot(r) dot(theta))vec(mu) + ddot(z) vec(mu)$ Qualcuno può per favore aiutarmi a vedere i passaggi di derivazione per arrivare dalla $vec(V)$ alla $vec(a)$

fabio.mandalari
Buongiorno a tutti, sono alle prese con lo studio del potenziale elettrico e sto avendo qualche difficoltà nella risoluzione di alcuni esercizi, uno fra i quali è il seguente: Al momento io ho solo calcolato la carica Q che genera il campo elettrico E alla distanza di 1m: $E=1/(4\pi\epsilon_0)*Q/(r^2)=345N/C$, ovvero $Q=345*4\pi\epsilon_0*r^2=3,84*10^(-8)C$. Da qui in poi la mia idea per procedere sarebbe quella di applicare il teorema di Gauss prendendo la superficie sferica di raggio 0,065m, ma non so come ...

izzy111
Salve a tutti, stavo risolvendo questo problema di elettromagnetismo ma non sono sicura di fare bene. "Un solenoide cilindrico di lunghezza indefinita e raggio $R$ ha $n$ spire per unità di lunghezza. Sono attraversate da una corrente pari a $ i_(0) sin (wt) $ " chiede di calcolare il modulo del campo elettrico all'interno del solenoide a distanza $r$ dall'asse e al tempo $t$. Io ho proceduto così: il campo magnetico in un solenoide ...

sportek
Si consideri un portafoglio di n crediti e supponiamo che i possibili eventi di default entro un anno siano indipendenti tra loro ed accadano con uguale proba- bilità p. Si descriva una variabile aleatoria L che modellizzi il numero di default del portafoglio entro un anno e si determinino le probabilità che questi siano minori, maggiori od uguali ad un certo k < n. Allora io ho pensato che essendo il numero di possibile deafult una vc discreta allora ho usato una binomiale. con una ...
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24 giu 2018, 12:48

giovx24
salve! sono alle prese con questo esercizio: determinare la proiezione ortogonale di questa circonferenza: ${x^2 + y^2 + z^2 − x = x - y + z = 0$ sul piano: $y = 0$ qualche consiglio? grazie!
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23 giu 2018, 18:09

HowardRoark
Testo: ' in un triangolo rettangolo, l'altezza relativa all'ipotenusa è lunga $ a $ e la proiezione del cateto maggiore sull'ipotenusa supera di $ 2 sqrt (3a) $ la proiezione del cateto minore. Calcola il rapporto fra le aree dei triangoli rettangoli che l'altezza determina. ' chiamo $ x $ la proiezione del cateto minore $ BH $. La proiezione del cateto maggiore $ CH $ è quindi $ 2 sqrt (3a) + x $ Per il secondo teorema di Euclide: ...
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23 giu 2018, 13:27

Beatrice filippelli
Ho tre punti Le colenne A= $ (1,1,1) $ B: $ (2,0,-1) $ C: $ (1,1,0) $ I tre punti non sono allineati Bisogna determinare il piano che li contiene Qualcuno può dirmi se il risultato è corretto? x+y=2 Grazie

eccelsius
Salve, devo svolgere il seguente esercizio: $f(x) = x+2/sqrt(3)arctan(x^2/sqrt(3))$ al variare del parametro $\lambda in RR$, stabilire il numero di soluzioni dell'equazione $f(x) = \lambda$ Da quanto è spiegato sulle slide significa che si richiede di studiare l’andamento della funzione e di “contare” le intersezioni del grafico con una generica retta $y = \lambda$. Questo perchè, da quanto ho capito, $+ \lambda$ fa compiere una traslazione orizzontale al grafico della funzione, quindi in base al ...
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24 giu 2018, 12:23

oleg.fresi
Per risolvere anche le equazioni goniometriche è vero che bisogna sapere a memori i valori di tutti gli angoli notevoli? O non c'è bisogno? Inoltre come si fà a fare l'unione di più soluzioni? Perchè ogni volta che risolvo un'equazione non sto a disegnare la circonferenza e la retta oppure la sinusoide ma vado direttamente a vedere i valori. E poi in parecchi esercizi nelle soluzioni del libro le soluzioni sono più compatte, quindi non so se vadano sommate o sotratte tra di loro.
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19 giu 2018, 15:14

cri981
salve a tutti ho bisogno di una dritta per completare il seguente esercizio: mi viene assegnata una matrice: $ A=( ( -2 , 2 , 1 ),( 1 , 1 , 2 ),( -1 , 2 , 1 ) ) $ l'esercizio richiede di verificare se i vettori (6,11,8) , (0,0,0), (6,0,3) sono autovettori della matrice. io ho calcolato prima di tutto gli autovalori: ottengo $ -lambda^3+8lambda+3 $ scompongo il polinomio ed ottengo: $ -lambda^2-3lambda-1 $ cambio di segno: $ lambda^2+3lambda+1 $ a questo punto calcolando ...
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23 giu 2018, 11:40

Super Squirrel
Ciao, sto cercando di capire la seguente formula (valida per $ D<=L_f $ ) $ P_D=((L_f-D)/L_f)^2*S_a/S_v $ che calcola la probabilità di passaggio $ P_D $ attraverso le aperture di un vaglio ( $ L_f $ rappresenta la lunghezza caratteristica dei fori, pari al diametro nel caso di aperture circolari, ed al lato nel caso di aperture di forma quadrata) per la generica particella assunta di forma sferica e di diametro $ D $ . $ S_a $ e ...