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Gentilemente mi servirebbero queste frasi per stasera in italiano
1. Romulus Roman appellat, quod in Palatino constituit
2. Servius Tullius captivae et ancillae feminae filius ab historicis putabatur
3. Agricolarum vitam poetae serenam et beatam ducunt
4. Athenae a romanis litterarum et doctrinarum patria habebantur
5. Ancillae domini mensam sedulae parabant
6. Saepe feminae timidae et pavidae, cum liberi in periculo sunt, strenuae exsistunt
7. Philosophorum sententiae in ...
La somma di due numeri dispari consecutivi e maggiore di 45.trova quali sono i due numeri piu piccoli che soddisfano la relazione..
dati:
(x+2)+(x+4)>45
risolvete xfavore
lim [math]\frac{x-\sqrt{x}}{x+\sqrt{x}}=[/math] 0 fratto 0
x->0
Teniamo conto solo dell'argomento [math]\frac{x-\sqrt{x}}{x+\sqrt{x}}[/math]
[math]\frac{x-\sqrt{x}}{x+\sqrt{x}} \frac{x-\sqrt{x}}{x-\sqrt{x}}=\frac{(x-\sqrt{x})^2}{x^2+x}=\frac{x^2+x-2\sqrt{x}}{x^2+x}[/math]
Ora mi sono bloccata... cosa faccio? raccolgo radice di x?
[size=15][/size] :)Ciao a tutti……desideravo sapere se qualcuno di voi sa se il Prof Nicosia ha fissato la data della prova in itinere della matria……se bisogna iscriversi in qualche lista ecc…….
Vi ringrazio! Ciao-----
Sapevo che i sottogruppi normali non banali di $S_3$ erano:
$N_1={e,(12)}$
$N_2={e,(13)}$
$N_3={e,(23)}$
$N_4={e,(123),(132)}=A_3$
Ora invece ho letto che l'unico normale è quello alterno... Qual è la verità?
In generale in $S_n$ chi sono i sottogruppi normali (sempre se esiste una formula per trovarli al volo)?
Grazie
Ah e invece nei diedrali, i sottogruppi normali di $D_n$ sono solo quelli banali se $n$ è dispari, o ...
Servendosi della simmetria centrale dimostrare che un punto dell’altezza relativa alla base di un triangolo isoscele è equidistante da lati.
Mi viene il sospetto che volesse essere simmetria assiale. Con la simmetria centrale non ho proprio idea. Mi date una manina?
Grazie
salve a tutti perchè il $\lim_{x \to \infty}(x-1) e^(-root(3)(x-1))=0$ se sostituendo viene $oo*e^(-oo)=oo*0$ ??
grazie a tutti!!
Scusate di nuovo il disturbo.
Proseguendo con gli esercizi sono inciampato su questo esercizio:
$lim_{x\to\4}(sqrt(2x+1)-3)/(sqrt(x-2)-sqrt(2))$
Dopo aver effettuato la razionalizzazione trovo
$lim_{x\to\4}((2x-2)(sqrt(x-2)+sqrt(2)))/((x-4)(sqrt(2x+1)+3))$
Arrivato a questo punto mi sono bloccato. Ho tentato di scrivere $(2x-2)$ come $2(x-1)$.
Al denominatore come posso scrivere $(x-4)$?
Alla fine il limite dovrebbe risultare $(2(sqrt(2)))/3$
come faccio a stabilire se una funzione è continua?
la funzione è questa : $(x*ln(1+sqrt(x(x^2-1)))/ (1+x^2)$
la x sarebbe sopra...cioè x per ln.... fratto 1+x^2
per prima cosa ho calcolato il dominio, e risultata -1
Vediamo se potete aiutarmi con questo problema sul moto circolare:
Una sfera vincolata all'estremità di una fune lunga 0,5 m oscilla in un cerchio su di un piano verticale sotto l'influenza della gravità. Quando la fune forma un angolo di 20° con la verticale, la palla ha una velocità di 1,5 m/s. Calcolare il modulo dell'accelerazione totale in quell'istante.
Allora penso che per accelerazione totale si intende la radice quadrata della somma dei quadrati dell'accelerazione tangenziale e ...
Ragazzi proprio non ci riesco....sti integrali impropri mi stanno uccidendo...sopratutto perchè alla fine penso che non siano così difficili ma non riesco mai a giustificare il fatto che divergono o convergono....
vi faccio vedere un ex così mi aiutate a capire nel concreto...
$\int_{0}^{+\infty}{sen\frac{1}{1+x^{2}}$
allora...per prica cosa direi di studiare la funzione per vedere se converge o diverge e per stabilire se è integrabile oppure no..
faccio il limite per x che tende a infinito di ...
Aiuto .-. la mia proffe continua a caricarci di compiti
1.Romulus,cum foedus cum Sabinis fecisset,in civitatem eos recepit Quiritesque appellavit.
2.Cum tarentini legatis iniuriam fecissent,Romani bellum indixerunt.
3.Tarentini,cum Romanorum impetum sustinere non possent,Phyrrhum ,Epirotarum regem,in auxilium vocaverunt.
4.Cum proelium commissum esset, Pyrrhus elephantorum auxilio vicit.
Vi prego
Rivedendo il principio di induzione e la sua applicazione,stavo pensando ad una cosa..
$1+2+3+....+n=(n(n+1))/2$ e
$1^3+2^3+3^3+...+n^3=((n(n+1))/2)^2$. Per caso,tale formula si può generalizzare? Ovvero:
$1^(2k+1)+2^(2k+1)+3^(2k+1)+....+n^(2k+1)=((n(n+1))/2)^(k+1)$ ?
A me sembra di no,ma attendo conferme..
ragazzi datevi da fare...insorgiamo..ribelliamoci...un nuovo sessantotto forza studenti avanti popolo alla rivolta
Salve ragazzi del forum,
sono Luigi Valentino uno dei consiglieri della facoltà di farmacia.
Vi posto qui un riassunto dell'assemblea che si svolta qualche ora fa al dipartimento di matematica.
31
14 nov 2008, 19:53
ragazzi per piacere se lo sapete potreste dirmi km e qnd si dovranno svolgere le ativita formative di qst semestre??? a ki kiederlo???:confused: e poi x caso qlkn sa qnd si dovranno tenere le lezioni di geografia? grazie in anticipo un pbacione a tutti:angel:
Salve..volevo sapere qual è il numero di crediti necessario per passare al terzo anno.
Grazie in anticipo a chi mi risponderà :)
Doverosa premessa:
Propongo come esercizio una cosa che ho scoperto leggendo Bourbaki e svolgendo qualche esercitazione; l'argomento non credo sia affrontato nei corsi di Analisi di base, quindi mi fa piacere "divulgarlo".
Ovviamente sul Bourbaki (Fonctions d'une variable réelle se non ricordo male) le cose sono presentate in maniera complicata assai, cosicché ho dovuto adattare alcune cose al caso in esame e riscrivere completamente la dimostrazione.
Spero di non aver sbagliato né ...
risolvetemi questa disequazione:x+4x
Esegui lo schema dei dati e delle incognite del problema,utilizzare lo schema per impostare il sistema delle equazioni,poi risolvi il sistema:
In una fabbrica ci sono due machine:la prima produce 10 pezzi all'ora,la seconda 7 pezzi all'ora.Le due machine hanno prodotto in tutto 191 pezzi lavorando complessivamente 23 ore.Determina il numero dei pezzi prodotti dall'una e dall'altra machina.
(suggerimento:se x è il n° di ore di lavoro della prima macchina,il numero dei pezzi che essa produce ...
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