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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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al_berto
Buongiorno Vorrei proporre un quesito. Il numero 93084 (non è il solo) è uguale a 9^5+3^5+0^5+8^5+4^5 cioè è formato dalla somma delle sue cifre elevate all'esponente che corrisponde al numero delle sue cifre. Si chiede, qual è il numero successivo con le medesime caratteristiche? E il più piccolo in assoluto? ciao aldo
10
15 gen 2010, 11:40

el principe
Salve a tutti sto facendo qualche esercizio sui limiti che però sono l'unica cosa che non ricordo delle cose fatte alle superiori e così gia al primo banale esercizio mi sono bloccato... Utilizzando la definizione di limite verificare che: $lim_(x->3)(1)/(2x-1) = \frac{1}{5}$ allora provando a svolgere faccio $|\frac{1}{2x-1} - \frac{1}{5}| $ = $ \frac{2}{5}|\frac{3-x}{2x-1}|$ e poi? qui compare anche il valore $\delta$ cosa rappresenta? Spero che qualcuno mi aiuti a chiarire le idee grazie
23
15 gen 2010, 10:07

marx1
ho un file .mov che non riesco a visualizzare con vlc mi da il seguete messaggio di errore: Nessun modulo decodifica appropriato: VLC non supporta il formato audio o video "m2v1". Sfortunatamente non c'è modo di risolvere il problema. Con quick time mi dice che ho bisogno di un componente aggiuntivo senza dirmi quale. qualcuno sa aiutarmi???
2
15 gen 2010, 19:25

Bret1
Salve a tutti. Ho bisogno del vostro aiuto. Stavo studiando la forma della terra e connessa forza di gravità. Più precisamente l'andamento della forza di gravità sulla terra. Ho letto che viene influenzata da, se non erro, tre fattori. Qui nasce il problema! Il libro non mi indica i tre fattori! C'è qualcuno che, gentilmente, sarebbe in grado di fornirmi delucidazioni? Vi ringrazio infinitamente! =)

hugostime
Posso o devo numerare le pagine dei fogli di protocollo sui quali ho scritto il tema.........?
1
15 gen 2010, 22:52

cetta90
ciao a tutti frequento l'ultimo anno del liceo classico..vorrei trattare il tema dell'amore in tutte le sfaccettature nella mia tesina?mi date una mano con i collegamenti'?accetto qualsiasi consiglio..grazie
2
15 gen 2010, 16:52

momo9494
Salve a tutti,ringrazio anticipatamente! Mi sono travato di fronte a due sistemi lineari a coefficenti irrazionali radicali abbastanza complicati,che non sono riuscito a risolvere;i metodi da utilizzare in effetti sono 4 (sostituzione,riduzione,confronto,cramer=>sconsigliatissimo).C'è qualche modo per risolverli??Grazie ancora! $\{(sqrt(3x)=1-2y),(x/(sqrt(3)-1)+sqrt(3y)=1):}$ e $\{((1+sqrt(2))x-(1-sqrt(2))y=2sqrt(2)),(x+y=sqrt(2)(x-y)):}$ So che sono parecchio difficili,c'ho perso 2 giornate sopra ma niente....spero che almeno voi ci ...
3
15 gen 2010, 19:19

svarosky90
Salve, premetto che è la prima volta che scrivo sul forum e ringrazio anticipatamente chiunque mi aiuti a risolvere questo semplice problema. allora ho un applicazione lineare $f:R^4->R^2$. La matrice associata all'applicazione è $((2,0,1,5),(-4,5,0,-2))$. A questo punto riduco la matrice (gauss) per conoscere la dimensione del nucleo e dell'immagine. Quello che non riesco a fare, è determinare il nucleo ( e quindi l'immagine ) dell'applicazione. Qualcuno può spiegarmelo in modo da capire il ...

euji-votailprof
Salve a tutti, sto facendo una tesi di laurea in filosofiadi I livello sulla teoria dei giochi e sulla razionalità delle scelte e mi sono imbattuta in questo piccolo cavillo che non riesco a capire. Seguendo quanto detto da Làszlò Mérò (calcoli morali: teoria dei giochi, logica e fragilità umana) Von neumann, teorizzando la teoria dei giochi, voleva mostrare come alcuni ragionamenti umani fossero PERFETTAMENTE razionali. Il principio di base della teoria dei ...

MariaSerena
Ciao a tutti...qst'anno ho gli esami di maturità..frequento un liceo scientifico tradizionale e non so assolutamente k argomento portare agli esami :cry ...io vorrei parlare degli ebrei solo k non so come iniziare e soprattutto k collegamenti fare con le altre materie...Xfavore aiutatemiiii
2
14 gen 2010, 17:59

mistake89
Quanti di voi sono studenti lavoratori? E' possibile secondo voi conciliare lo studio con il lavoro? Mi è stata offerta una possibilità lavorativa molto ghiotta, per circa 18 ore settimanali, da distribuire come meglio credo, ma sono fermo nella mia convinzione di voler terminare gli studi, e volevo ricevere un consiglio, sulla base delle vostre opinioni ed esperienze, circa la situazioni che mi si potrebbe prospettare. Grazie ancora
13
13 gen 2010, 10:44

Mike891
Mi sapreste consigliare dei buoni testi scolastici delle superiori che trattino in maniera completa ed esauriente la geometria sintetica ed analitica del piano e dello spazio? in particolare che fornisca i seguenti obiettivi: Conoscere i concetti fondamentali della geometria sintetica del piano e dello spazio (parallelismo, ortogonalità, similitudine, poligoni e poliedri, circonferenza e cerchio, sfera, ecc.). Saper realizzare costruzioni geometriche elementari. Calcolare perimetri, aree, ...
3
15 gen 2010, 14:57

indovina
Ragazzi, ma non ho capito come il coefficiente di Fourier. A cosa serve'?
5
15 gen 2010, 19:21

luciaasd
salve a tutti, è la prima volta che mi registro ad un forum... volevo sottoporvi questo probelma di analisi I che sicuramente la prof mi chiederà all'orale visto che non ho dato nessuna risposta allo scritto. qual'è l'area massima dei rettangoli inscritti nell'ellisse di equazione $ x^2 + (y^2 / 4) = 1 $ a)4 b)2 c)radice di 2 d) nessuna delle precedenti grazie a tutti quelli che risponderanno PS: chi sa la risposta potrebbe anche dirmi il procedimento
5
15 gen 2010, 18:04

yin89-votailprof
Sotto quali ipotesi una funzione è sviluppabile in serie di Fourier? E sotto quali ipotesi è trasformabile (trasformate di Fourier e Laplace)? (...i miei appunti a riguardo sono un pò dispersivi... ) Ringrazio anticipatamente

alexsandrino1989
ho bisogno dei passaggi x risolvere questa equazione [math] i\bar w \^4 +4|w|^2 = 0[/math] dove c'e il primo coniugato di w e elevato alla 4 grazie|

darkbluesilk-votailprof
Ragazzi, sapete dirmi qualcosa su quest'esame con il prof Creaco? E' molto difficile? Il programma dice che sono quattro capitoli, 1-3-4-6, ma sapete se c'è qualcosa da escludere? risp, please!!!

FrederichN.
Ciao, come al solito sappiate scusare l'ignoranza. Ho la matrice |1 1 0| |1 2 1| |0 1 x| Devo trovare i valori di x per i quali la matrice invertibile e calcolarne dunque l'inversa. Ho provato a cerca l'inversa con Gauss trasformando x 'all'occorrenza in 2' riuscendo quindi a trovare la matrice inversa per il solo x=2. Ma come sapere per quali x questa matrice sarà invertibile? Bho! Aiuto! PS: Scusate se non ho usato TeX o (dollaro) (dollaro) ma non ho idea di come ...

gio.asr80
Potete suggerirmi come si può trovare l'equazione di una sfera, conoscendo 2 punti che vi appartengono e conoscendo inoltre l'equazione della retta che contiene il centro? Grazie!
3
15 gen 2010, 11:39

Milenacapotondi
domani ho il compito di mate e la prof nel compito ci mette un'esercizio in cui kiede: descrivi il comportamento della funzione agli estremi del dominio. Ci ha già dato un esercizio simile ma nn ho capito come fa a fare il tutto ora vi metto l'immagine del grafico con tutte le soluzioni che ci ha dato lei se per favore potreste spiegarmi come ha fatto. un grazie in anticipo http://img138.imageshack.us/img138/6484/immaginelc.jpg