Matematica - Superiori

La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

Domande e risposte

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HDMI
salve potreste spiegarmi questi problemi perchè non so come farli perfavore? Marco e Gianni portano Sara seduta su un'asse. Sara è seduta A 50cm da Marco e Gianni tiene l'altra estremità. L'asse è lunga 1,5m e , rispetto a Sara ha una massa trascurabile. Quale ragazzo esercita una forza maggiore? quanto essa è più grande di quella esercitata dall'altro? Vi è un'asta imperniata nell'etremo A ed è lunga 2,0m. Nel punto B(che dista 0,50 m da A) viene applicata una forza di intensità 10N ...
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3 ott 2009, 07:48

Klaus1
Salve a tutti. Nell'oggetto ho inserito un titolo un pò ambiguo perchè comunque non so come definire questo problema. In poche parole è un problema di ingegneria in particolare scienza delle costruzioni ma ciò per cui chiedo aiuto è di tipo puramente matematico e bastano(penso)conoscenze di scuola superiore. Ho postato il problema iniziale nella sezione ingegneria ma lì non ho purtroppo ricevute risposte, allora ho provato a risolverlo da solo ma mi sono bloccato per problemi ...
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2 ott 2009, 21:05

gas011
ciao a tutti , avrei un piccolissimo problema con un'esponente : $4-e^(xln|x|)$ il mio problema è trovare la x! so che si usa una proprietà dei logaritmi... ma non riesco a capire come si fà... potete spiegarmelo mettendo i passaggi? e mettendo anche la formula base da cui siete partiti? vi ringrazio anticipatamente, saluti gas01.
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2 ott 2009, 20:23

flashion
la somma di due angoli consecutivi è di 120° uno e il doppio dell'altro calcola la capienza di tutti e due!! mi aiutate in questo problema vi ringrazio in anticipo vi voglio bene..
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2 ott 2009, 15:31

MauroX1
Salve a tutti! Oggi a scuola (frequento l'ultimo anno di Liceo Scientifico) ci è capitata questa disequazione fratta: $ 1/x > \log_3(1 - ε) $ Invece di risolverla nella classica maniera ho pensato ad una soluzione alternativa. Ecco il mio ragionamento: $ x $ prima di tutto essendo al denominatore deve essere diverso da 0. Inoltre $ log_3(1 - ε) $ è un numero sicuramente negativo e compreso tra -1 e 0. Stando alla disequazione io devo vedere per quali valori della x, la quantità ...
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2 ott 2009, 13:51

pallina94
ciao, per favore potreste farmi qualche esempio sull'applicazione del teorema del resto?? grazie ciaoooo :)
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2 ott 2009, 13:33

laugellifrancesco
Del trapezio ABCD rettangolo in A e in D si conoscono le lunghezze 45a,24a, 28a delle basi AB, DC e dell'altezza AD. Indicata con E i prolungamentidei lati non paralleli, si determini la lunghezza dei lati e dell'area DBE e si calcoli il volume del solido che si ottiene facendo ruotare il detto triangolo di un giro completo intorno al lato BE. Infine , si determini il valore a per il quale l'area della superfice del predetto solido sia uguale a quello di una sfera di raggio 1cm
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2 ott 2009, 12:24

_admin
Supporta il nostro forum, dai la disponibilità a diffondere il forum con una locandina e dei volantini nella tua scuola o facoltà, riceverai un pacchetto con 2 locandine A3 50-100 volantini A5 e i seguenti gadgets per te - la maglietta di matematicamente.it-supporter - la borsa di matematicamente.it, utile anche per mettere il portatile - la pen drive di matematicamente.it da 4GB Invia un PM all'amministratore admin indica la scuola o università dove pensi di mettere le ...
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2 ott 2009, 11:50

marcovil
chi mi aiuta a scrivere l'equazione della parabola con asse parallelo all'asse delle ordinate, tangente in Q(0;1) alla retta di equazione Y=-2x+1 e passante per P(1;2) nn so se ho fatto giusto Ho imposto per prima cosa il passaggio per il punto P(1;2) sostituendo le sue coordinate nellìequaz Y=ax^2+bx+c mi sono trovato il punto c che mi è venuto c=2-a-b. la parabola avra cosi equaz y=ax^2+bx+2-a-b dopo ho imposto il passaggio per il punto Q (0;1)e ho stituite le coord allìequaz della ...
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2 ott 2009, 07:59

Pepita62
ciao mi spiegate passo per passo questa equazione: 2+x/x+3 - 1/5(X^2 +x -6) = 2/5 (1 - 1/x-2)
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1 ott 2009, 21:25

luca.piacentini2
Una frazione è equivalente a 3/5. trovare i suoi termini sapendo che, se si somma 8 al numeratore e 3 al denominatore, essa risulta equivalente a 2/3. Ho problemi ad organizzare il sistema.
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1 ott 2009, 20:27

lessy
Ragazzi vi prego....Nn rikordo prp nulla..nè formule nè come svolgere i problemi di geometria e nn co come aiutare mia sorella... Qst sn 2 problemi....spero ke mi aiuterete! 1)Per il tavolo del soggiorno la mamma deve comprare una lastra di cristallo con il diametro di 1,8 m .Calcola quanti m² quadrati saranno necessari se il prezzo di un m² di cristallo è di euro 125.Quale sarà la spesa della mamma? 2)Si vuole recintare con una rete metallica un prato a forma circolare con il raggio ...
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1 ott 2009, 20:06

MissJackson
lunedì ho il compito di matematica xD e sono una frana in materia.. in particolar modo con le espressioni oggi la prof me ne ha assegnate 2 -.-' e non mi sono trovata uff! eccone 2: ci sono cose che non riesco proprio a capire, potreste farmi vedere come devo eseguirla? vi prego! *-* la prima: 0,25 - [1/3 + (2 - 1,25)] - 2/5 - parentesi graffa - 3/7 - [ - 0,25 + ( - 9/28 - 0,5) + 0,3periodico] - 1,4 parentesi graffa - 4/7 = 5/7 la seconda: 6 + 1/3 - parentesi graffa 3 + 1,5 - [0,75 + ( - ...
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1 ott 2009, 17:13

gabriel.mauri.98
ciao tin pongo all' attenzione un quesito che nn riesco a risolvere. SUPPONIAMO CHE DA UN' INDAGINE RISULTI CHE IL 10% DEGLIU SPETTATORI DEI DIVERSI PROGRAMMI TELEVISIVI VEDE ABITUALMENTE TUTTI I 3 CANALI DELLA RAI, IL 20% IL 1° E IL 3° CANALE, IL 20% IL 2° E IL 3° CANALE, IL 40% IL 1°E IL 2° CANALE, IL 70% IL 1° CANALE, IL 55% IL 2° CANALE, IL 30% IL 3° CANALE. QUANTI SN GLI SPETTATORI CHE SEGUONO LE TELEVISIONI PRIVATE ? vorrei capire lo svolgimento dell' ...
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1 ott 2009, 16:08

dan1
un orto cirlcolare con il raggio di 25 m è stato recintato con una rete metallica,spendendo in tutto 1099 euro.Qual'è stato il costo di ogni metro di quella rete?
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1 ott 2009, 14:17

simo 25
qual è l'equazione della circonferenza avente il centro sulla retta y=x e passante per A(1;0) e b=(2;-2)? il risultato èx^2+y^2+7x+7y-8=0 mi spiegate i passaggi soffermandovi sul fatto che Y=X ? grazie! questo significa che la retta tangente ha i coeff a e b uguali tra loro?
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1 ott 2009, 14:15

Alex193a
Mi spiegate (in dettaglio ma chiaramente) come si risolvono le equazioni di grado superiore al secondo? Ad esempio questa: 2x^4+5x^3-5x-2=0
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1 ott 2009, 10:28

Gatto95
Mi sono perso...grazie. In un rettangolo la base è 7/4 dell'altezza e la supera di 9cm. Calcolare l'area.
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1 ott 2009, 10:28

merienne
sia ABC untriangolo rettangolo in A avente l’angolo acuto in B di 60° e sia H il piede dell’altezza relativa all’ipotenusa. indicato con L il piede dell’altezza relativa all’ipotenusa AB del triangolo BHA, si conduca da L la parallela a BC, si denoti con M la sua intersezione con AC e da M si tracci la parallela ad AB, indicando con K l’intersezione di quest’ultima con BC. supposto che il segmento HL abbia lunghezza (a * radice quadrata di 3), si determinino: 1) la lunghezza dei lati del ...
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1 ott 2009, 10:22

lordb
Ciao ragazzi ecco questi due passaggi che mi sono trovato davanti durante la dimostrazione del teorema di Erone,potreste spiegarmeli gentilmente ? ^^ Grazie in anticipo
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1 ott 2009, 04:44