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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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jonk64
Salve a tutti. Nella definizione di parabola si dice che questa si costruisce come intersezione di un cono con un piano parallelo a una generatrice. E' qui che mi sorge un dubbio: Prendiamo il cono descritto dall'equazione $x^2+y^2-z^2=0$ , una sua generatrice è la retta $\{(x = 1+t), (y = 0), (z = 1+t):}$. Se io prendo il piano $x+y-z = 1$, parallelo alla generatrice scritta sopra, e lo disegno insieme al cono in un software di geometria 3D, viene fuori un'iperbole. Dove sbaglio?? Grazie in ...
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23 giu 2012, 12:23

gaspa871
Ciao. Mi sono iscritto al forum perchè ho bisogno di aiuto. Sicuramente il mio problema per voi è banale e in realtà per questo vi scrivo. Attualmente sono in tesi alla magistrale in scienza dei materiali a padova. Nella mia tesi mi occupo di simulazioni di dinamica molecolare. Una delle analisi che devo fare riguarda capire l'ordine di un gruppo di atomi di zolfo adsorbiti su una superficie ideale di oro 111. Devo verificare che mantengano o meno nel corso della simulazione un ordine ...

rust90
Stavo risolvendo qualche problema statico quando ho incontrato questo http://img692.imageshack.us/img692/849/vincoli.jpg Penso di aver trovato 4 aste ossia la trave appoggiata formata dal carrello e cerniera vincolati a terra e poi i 2 archi a tre cerniere....secondo voi è giusto cosi? Le cerniere non sono allineate per cui sono stabili..... per cui avrei n=3*4= 12 ora quando vado a calcolare i gdl so che ho m= 2A+ 1F + 2B + 2C + 2E e poi in D? ho una cerniera.....dovrebbe essere 2gdl ma non sono sicuro....anche perche ...
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26 giu 2012, 12:55

LUX7
Sono nuovo mi aiutate a risolvere un problema con il teorema di pitagora? La somma della base e del lato obliquo di un triangolo isoscele é di 115 cm e il lato obliquo é i 13/10 della base Calcola la lunghezza del perimetro e l'area
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25 giu 2012, 17:58

gabyaki881
Altro problema...vorrei solo che qualcuno mi spiegasse come impostare l'esercizio, i passi da fare...please!!
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22 giu 2012, 18:56

ride2
volevo commenti sul mio svolgimento ho la seguente matrice $A=((0,h,0),(-3,2h,0),(h,0,1))$ a)studiare diagonalizzabilità e triangolabilità al variare di h. ho considerato la matrice $A-\lambdaI$, ho considerato il suo determinante, cioè il polinomio caratteristico della matrice da cui ho ricavato gli autovalori $\lambda=1$,$\lambda=h+sqrt(h^2-3h)$,$\lambda=h-sqrt(h^2-3h)$; la triangolabilità si ha per autovalori reali, cioè se $h^2-3h>=0$, cioè se $h<=0^^h>=3$; la diagonalizzabilità per autovalori ...
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26 giu 2012, 16:18

M.C.D.1
Ragazzi sto cercando un buon libro di logica matematica in italiano, completo e con molti esercizi se possibile. Qualche consiglio? Ringrazio Anticipatamente
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24 giu 2012, 23:11

pianista9898
Qual'è la vostra canzone preferito!?!?Se non avete una canzone pensate a un cantante ;) oppure anche il vostro colore preferito,materia preferita o cibo preferito..insomma scivete tutto quello che volete !! ;)
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23 giu 2012, 14:39

Giorgia:3
che sport fate???
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20 giu 2012, 14:58

smaug1
Per quanto riguarda il primo quesito penso sia importante trovarsi le equazioni parametriche delle rette. $r:$ $((x),(y),(z)) = ((1),(-1),(1)) + ((k),(1),(2))t$ $s:$ $((x),(y),(z)) = ((0),(4),(4)) + ((1),(1),(2))w$ Ora due rette sono sghembe quando non so nè parallele nè incidenti? Provo ad immaginarmele ma non so se correttamente! Posso dire che se $k \ne 1$ non sono parallele, mentre per dire per quale valore di $k$ non sono incidenti posso mettere in colonna i parametri direttori e dire che la matrice ...
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21 giu 2012, 01:52

mramona
Ciao a tutti!!! scusate tanto ma sono un pò di giorni che sono ferma su un esercizio che credo sia molto facile ma non riesco a trovarne la soluzione. Sia X una v.a. con distribuzione di Poisson, sono state effettuate 4 prove con i seguenti risultati: 6 6 5 2 . Determinare la probabilità che in una prova successiva si ottenga 7. Spero possiate aiutarmi. vi ringrazio anticipatamente.
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23 giu 2012, 10:41

JLS1
Ciao a tutti, Per un progetto che sto facendo, devo analizzare 2 porzioni di immagini e vedere se hanno lo stesso colore. Il problema è che le 2 immagini possono avere una luminosità diversa, e quindi, in caso siano simili, la funzione di distribuzione dei colori avrà la stessa forma, ma sarà traslata nella seconda immagine rispetto alla prima. Secondo voi per determinare la similitudine va bene usare la varianza, oppure ci sono altri indicatori più adatti? Grazie
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26 giu 2012, 12:31

ride2
salve, ho da studiare il seguente sistema $\{(x+(h-1)y-hz=-k),(x-y+(1-h)z=-k),(x-y+z=1-h),(hy-z=0):}$ voglio sapere come si dovrebbe procedere. io ho ragionato in questo modo: ho considerato la matrice completa associata e l'ho ridotta con Gauss fino ad ottenere $((0,0,-h,-k-1+h),(0,0,-h,-k-1+h),(1,1-h,0,1-h),(0,h,-1,0))$. ci sono due righe uguali, dunque il determinante è nullo, ed inoltre posso dire che il rango è $<=3$; sono giuste queste deduzioni? per il teorema di Rouche-capelli il sistema ammette una soluzione se il rango della matrice completa e quello della ...
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26 giu 2012, 15:43

buffon2
Ho appena risolto un problema di Cauchy che mi ha porttato al seguente risultato (giusto) $(s+1)/(s-1)^2$ non riesco però a ricondurmi alle tabelle per antitrasformare... Ho provato a scomporre un pò e mi trovo $s/(s-1)*1/(s-1)+1/(s-1)*1/(s-1)$ ma il primo pezzo non riesco a farlo e il secondo mi porta a: $e^2t$ che però è errato dato che questa antitrasformata sarebbe data da 1/(s-2) Per piacere aiuto
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26 giu 2012, 16:01

butterfly00
potreste aiutarmi per la mia tesina??sto portando dickens oliver twist ma dovrò fare un confronta tra romanticismo e eta vittoriana sulla figura del bambino
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23 giu 2012, 10:25

chess71
Per quale valore di $c$ l'integrale: $\int1/(x^2-3x+3)dx=ln2$ per $x=4$ non riesco a capire come impostare questo quesito.
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24 giu 2012, 11:23

Luigi93_
Qual'è il vostro desiderio più grande?
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26 giu 2012, 13:57

booster180
ciao a tutti potete farmi vedere come si risolve questo esercizio? determina le radici quarte di: z = 20 - i praticamente il testo dell esercizio mi da 4 grafici con 4 soluzioni di punti sul piano cartesiano e io devo segnalare la soluzione in cui i punti (le radici) sono disposte nella maniera corretta il mio problema è che non riesco a risolvere nemmeno l argomento del numero complesso grazie mille
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25 giu 2012, 11:22

Luciano Macario
va bene che faccia la tesina sopra il sistema solare?
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19 giu 2012, 01:14

Cisco112
Salve a tutti. Spero non sia la sezione sbagliata.. nel caso mi scuso apriori. Ho questa equazione con logaritmo in base 2: $ log (x+2) = - 4 $ Ho riscritto l'equazione come: $ log (x+2) = - log 2^4 $ applicando le proprietà dei log, quindi $ x+2 = 1/2^4 $ La soluzione che ho trovato è $ x = -31/16 $ ma ad essere sinceri l'ho risolta meccanicamente poiché ho pensato che un logaritmo, per essere negativo, deve avere argomento compreso tra 0 ed 1. Quello che sto chiedendo io è una spiegazione del ...
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26 giu 2012, 14:21