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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
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Esercizio sul fascio di parabole
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Mi aiutate a svolgere il 232? Perfavore..grazie
Espressioni con proprietà delle potenze
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Ciao a tutti
Devo eseguire questa espressione con le proprietà delle potenze, ma non so come fare l'ultima parentesi quadra.
Qualcuno mi può aiutare?
Grazie
Teorema: Sia A⊆R.
Allora:
(i) Se A `e superiormente limitato, A+ ammette minimo che viene detto l’estremo superiore di A e indicato con supA = minA+.
(ii) Se A `e inferiormente limitato, A− ammette massimo che viene detto l’estremo inferiore di A e indicato con inf A = maxA−.
Diamo solo un’idea della dimostrazione che contiene delle idee piuttosto interessanti. Dimostriamo (i) nel caso particolare in cui A∩R+ non=∅, cos`ı che A+ ⊆R+. Gli elementi di A+ saranno quindi del tipo x = ...
$ \bar(AA_1) + 9\bar(BB_1) = 2sqrt(3)\bar(A_1B_1) $$ \bar(AA^1) + 9\bar(BB^1) = 2sqrt(3)\bar(A^1B^1) $Ciao.
Sono bloccato su un problema di Trigonometria perché non riesco a trovare il valore in funzione dell'incognita x di alcuni angoli in modo da poter impostare la relazione data. Questo il testo.
Data una semicirconferenza di diametro di misura $\bar(AB) = 2r$, considera su di essa un punto $P$ tale che $P\hat AB = x$. Conduci da $P$ la tangente $t$ alla semicirconferenza e indica con $A_1, B_1$ le ...
Ciao a tutti, scrivo perchè ho delle difficoltà con gli esercizi sulla sommabilità delle funzioni. Elenco di seguito due particolari tipi di esercizi che non riesco a svolgere:
1) Determinare per quali valori di α>0 la funzione
f(x) = $1/x^α tan (1/x)$
è sommabile nell'intervallo [1;+$oo$)
2) Calcolare l'area del rettangoloide di base ( $-\pi/8 ; \pi/8$ ) della funzione
f(x) = $e^{3x} cos(4x)$
Grazie in anticipo!
Potreste aiutarmi ad esporre a parole vostre il contenuto della poesia e il messaggio che il poeta ha voluto trasmettere? Grazie mille! :hi
Com'è triste il giorno di maggio
dentro il vicolo povero e solo!
Di tanto sole neppure un raggio,
con tante rondini neanche un volo..
Pure, c'era in quello squallore,
in quell'uggia greve e amara,
un profumo di cielo in fiore,
un barlume di gioia chiara.
C'era... c'erano tante rose
affacciate a una finestra,
che ridevano come spose
preparate ...
Intanto Buon Natale a tutti . Nella seguente immagine un'asta di lunghezza $4R$ e massa $M$ è imperniata al centro di un disco omogeneo di massa $M$ e raggio $R$ formando un angolo di $pi/3$ con l'orizzontale. Tra disco e piano è presente attrito con coefficiente $mu$ (uguale sia statico che dinamico). Il sistema viene quindi lasciato libero. Determinare se la forza di attrito è sufficiente inizialmente ad ...
Ciao!Ho un problema con i sistemi con K !!! Nella risoluzione di sistemi lineari non omogenei in genere procedo nel verificare se innanzi tutto il sistema ha delle possibili soluzioni, quindi verifico che la matrice completa e quella incompleta abbiano lo stesso rango, e se così è vedo se poi combacia o meno con il numero di variabili, quindi determino se ci sono una o infinite soluzioni e procede nel determinarle con il metodo di Cramer, se questo metodo è giusto fin qui ci sono.
Le difficoltà ...
Tesina su " Alice in Wonderland" per liceo linguistico ?
Ciao a tutti, secondo voi fare una tesina di maturità su una serie tv è troppo banale?
Vorrei fare una tesina sulla Fantasia,poichè frequento un istituto commerciale dovrei collegarla anche ad economia e diritto ma non ho idee
Qualcuno ha qualche idea per i vari collegamenti? grazie in anticipo :)
salve, come si svolge questa equazione di secondo grado? Grazie
$(x^2)/(0.142 -x) = 4,0*10^-4$
Salve a tutti,
Spero riusciate ad aiutarmi per queste definizioni che ho trovato sul mio libro:
Il libro dice (per quanto riguarda un teorema sulle funzioni complesse) che:
Sia f definita in un aperto connesso e olomorfa nell'insieme allora f ammette in tale insieme derivate di ogni ordine.
Poi dice che poiché le derivate prime hanno le derivate seconde allora le derivate prime sono continue, poiché le derivate seconde hanno le derivate terza, le derivate seconde sono continue e così via. ...
Ciao ragazzi!
Se volete ripassare, rafforzare o integrare le vostre conoscenze di base acquisite durante la scuola secondaria allora il sito http://www.orientamente.unito.it vi può aiutare.
L'accesso è semplice e libero: potrete trovare Corsi di Riallineamento per le Discipline Biologia, Chimica, Fisica e Matematica.
In ciascun Corso di Riallineamento troverete: lezioni, attività, materiali interattivi e numerose verifiche con valutazione automatica.
Sono stati preparati dall'Università di ...
Salve,
premetto che sono al terzo anno di fisica, ho la media del 28 e sono perfettamente a tempo con gli esami (((((non è per fare lo sborone, ma per chiedere se ho le carte in regola in relazione a quello che voglio fare)))). Diciamo quindi che sono uno dei più bravi della facoltà.
Mi trovo davanti ad un scelta molto importante, che determinerà la mia vita: il cuore mi dice di proseguire i miei studi con una specialistica in fisica teorica o astrofisica, ma la ragione dice no. Perché no? ...
Moto lungo un piano inclinato
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Due corpi sono disposti su due piani con uguale angolo di inclinazione e lunghezza. Il primo corpo è un cubo di legno di 2cm di lato, mentre il secondo è un blocco di granito di 1000kg. Qual'é il corpo che per primo raggiunge la base del piano, se l'attrito è trascurabile?
Salve a tutti,
la mia domanda è di tipo concettuale.
Ho grossi problemi nel comprendere come si possa passare da un segnale che varia nel tempo alla sua rappresentazione in frequenza grazie alla trasformata di fourier.
Ora mi spiego meglio.
Se io ho un segnale di tipo $sin(pi*t)/t$ la sua trasformata sarà $pi*P(1)(f)$
Prima il segnale variava nel tempo ma la frequenza era fissa. Ora il segnale ha la frequenza variabile. Com'è possibile questa cosa? Cosa mi vuol dire?
Grazie
Mappe concettuali
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Buongiorno. Ho molte mappe concettuali sui programmi di italiano e storia della scuola superiore. E' possibile inserirle nella sezione appunti? Vi assicuro che sono state molto utili a molti studenti. Grazie
Riassunto non soddisfaciente
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Sinceramente: un riassunto molto modesto, con frasi senza un senso logico e spesso sgrammaticate e prive di significato.
-F. Geda: "Nel mare ci sono i coccodrilli"
Ciao ragazzi, ho questa richiesta:
Condizione necessaria e sufficiente affinché il prodotto di due matrici simmetriche sia una matrice simmetrica
Io ho trovato che A*B=B*A , ve ne sono altre secondo voi?
Inoltre la condizione necessaria affinche il prodotto sia commutativo è che i termini sulla diagonale siano uguale
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Tutor AI: studia meglio e in meno tempo