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Esercizio di inglese!
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Potreste aiutarmi con questo esercizio di inglese?
1) I have got a kid brother who always hangs out with me and my friends.
2) I hate going shopping with my mum. She takes me to shops where she buys clothes.
3) I wanted an electric guitar for my birthday. But my parents bought me one which isn't very good.
4) My parents don't trust me, they always want to know the places where I am going.
5) I failed an exam which was really important for my future. My parents are angry.
6) My friend is ...
Salve a tutti,
sono nuovo del forum. Sono un ragazzo di 23 anni che si sta accingendo ad iscriversi all'università (per vari motivi non ho potuto farlo dopo il liceo scientifico, dal quale sono uscito con 92).
Non manca molto al momento in cui dovrò prendere una scelta definitiva, e ci sto riflettendo da mesi: mi sono imbattuto per caso nel corso di laurea in scienze statistiche (che frequenterei, se dovessi sceglierlo, o a Roma o a FIrenze). Ho letto i programmi, e mi sembra anche ...
Ciao tutti!
Il testo dell'esercizio di chiede di determinare le controimmagini del vettore $( ( 3 ),( 1 ),( 4 ) ) $ = C2(A) data la matrice $( ( 1 , 3 , -2 , 1 ),( 2 , 1 , 2 , 3 ),( 3 , 4 , 0 , 4 ) ) $.
Io ho notato che C3(A)=C4(A)-C2(A), pertanto ho pensato di riscrivere la matrice in questo modo $( ( 1 , 3 , 1 ),( 2 , 1 , 3 ),( 3 , 4 , 4 ) ) $ e determinare le controimmagini seguendo la definizione $ (A|b) = {u in K^n | Au=b} $ e procedere trovando l'inversa di A e moltiplicarla per b=C2(A).
Il procedimento è corretto?
Grazie in anticipo!
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Mi potreste aiutare con queste funzioni:
1) $y=(x-1)/(x+1)$
Ho un dubbio sull’individuazione delle intersezioni con gli assi. L’intersezione con l’asse x è (1;0) che è una soluzione accettabile perché il dominio è tutto R tranne x=-1. Siccome x=0 appartiene al dominio posso cercare l’intersezione con l’asse y ed è (0;-1) mentre la soluzione proposta dal testo è la foto che ho allegato. Non riesco a comprendere ...
Ho qui questo limite da più di una settimana senza riuscire a trovare una soluzione
$lim n-> +\infty \ ((logx)^n / (x) )( sqrt (1+(x/n^2)) -1)$
Sostituendo viene una forma indeterminata $ +infty * 0$
Non riesco proprio a risolverlo.. nè con maggiorazioni, nè con limiti notevoli etc.. una mano per favore?
TRADUZIONE FRASI GRECO PER DOMANI! PER FAVORE AIUTATEMI!
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Domani ho l'interrogazione di fine anno di greco e non riesco a fare le frasi numero 8,9, 10. È la prima volta che scrivo su questo forum e non l'avrei mai fatto se non fosse stata una cosa urgente. PER FAVORE AIUTATEMI
Aggiunto 1 ora 8 minuti più tardi:
va bene anche solo 1/2
Buongiorno, sto studiando il capitolo sul lavoro svolto dalla forza gravitazionale e il libro riporta :
L = -mgd $ cos Theta $ ( lavoro nel sollevamento e abbassamento , Kf=Ki)
dove $ Theta $ è l'angolo compreso fra Fg e d. Se lo spostamento è verticale verso l'alto , allora $ Theta $ =180° e il lavoro svolto dalla forza applicata è pari a mgd . Bene non dovrebbe essere -mgd in quanto il corpo rallenta salendo ??? Poi dice che quando lo spostamento è verticale verso ...
Ciao a tutti! Gradirei sapere se il procedimento da me seguito è corretto in quanto ho un po' di dubbi...
Premetto che ho già determinato la dimensione del nucleo nel punto precedente ed è uguale ad 1.
Ho la seguente matrice che rappresenta l'applicazione lineare:
$ ( ( 3 , 1 , 8 ),( 3 , 0 , 6 ),( -1 , 1 , 0 ),( 0 , 1 , 2 ) ) rarr ( ( -1 , 1 , 0 ),( 0 , 1 , 2 )) $ , dove la seconda l'ho ottenuta con il metodo delle riduzioni di Gauss e da cui ottengo il seguente sistema lineare: $ { ( -x+y=0 ),( y+2z=0 ):} $ .
Pertanto, posso definire le basi del nucleo come $ ker(f)={( ( 2z ),( -2z ),( z ) ) | z in R}={[( ( 2 ),( -2 ),( 1 ) ) ]} $
Il ...
salve,
faccio una domanda specifica così evito di tralasciare fraintendimenti. Secondo voi è possibile accedere alla magistrale in ing informatica avendo una laurea in matematica ??
Se qualcuno lo ha già fatto , oppure conosce le procedure , potreste indicarmi gentilmente come si dovrebbe attuare la procedura di iscrizione? Ovvero dovrei aggiungere esami o non so qualche altra cosa da fare durante la triennale in matematica,
oppure riuscirei ad accedere con debito?
grazie in anticipo
Salve ragazzi,potreste consigliarmi degli esercizi sull'induzione forte?Basta qualche traccia o un link.
Ho cercato molto su internet ma purtroppo quello che ho trovato sono sempre esercizi sull'induzione semplice.
Grazie in anticipo
ragazzi mi servirebbe entro stasera la parafrasi sull' odissea di "telemaco e penelope" vv. 325-382!! se trovate anche "calipso e odisseo" vv. 149- 224, ed infine "odisseo e nausica" vv.85-210.. grazie milleeE!!!!
La prof.ssa di fisica ci ha dato un esercizio svolto. Rifacendo i calcoli a me non risultano e non capisco dove sbaglio. Il problema è il seguente:
Una massa è vincolata ad un filo inestensibile inizialmente disposta a 10° rispetto alla verticale (g=10m/s^2). Se dopo 375 ms il filo è disposto a 2° la lunghezza del filo è?
Secondo i dati w=3,65 e l=0,75 m
ma a me già w risulta 4,05 e di conseguenza l=0,60
Cosa sbaglio?
Grazie
Ciao a tutti : devo verificare che tale limite in 2 variabile esista e vale 0
$ lim (x,y) -> (0,0) (senxy^3) / sqrt (x^2+y^2)^3$
Lo sto risolvendo tramite le eq. polari ponendo $ x = rcos(t) \ e\ y = rsen(t)$.
Svolgendo i vari calcoli mi trovo in questo punto : $ (sen[ rcos(t)(rsen(t))^3])/ r^3$
Qualcuno ha idea di come procedere?
Appunti Montale
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appunti sulla poesia di Montale "Si deve preferire"???
Salve amici,
ho un problema con un esercizio sul parallelismo, la definizione mi è chiara, ma non so come risolverlo :
Una retta r e un piano H si dicono paralleli se non hanno punti in comune oppure se r è contenuta in H, mostrare che :
Una retta r e un piano H sono paralleli se e solo se esiste una retta s che è contenuta in H e che è parallela a r.
P.s. sono all'inizio del corso, non ho strumenti per poter dimostrare in modo algebrico.
Grazie per la risposta
Calcolare la derivata distribuzionale di \( f(x) = \chi_{(x,+\infty)} (2) \), con \(\displaystyle x \) nei reali.
Non riesco a svolgerlo a causa di quella \(\displaystyle x \), che mi sta confondendo un po' le idee. L'esercizio sarebbe stato semplice se al posto della \(\displaystyle x \) avessi avuto una costante, ma così non so come fare.
Qualcuno ha qualche suggerimento?
Ciao a tutti!
Dati i vettori $v=(2,-1,3)$ e $u=(1,-1,1)$
il coseno dell'angolo $α$ compreso fra i due vale $6/root_(42)$? Perchè le soluzioni del libro mi dicono che vale $root_(42)/7$ ma non capisco come sia possibile, ho rifatto i calcoli 101 volte!
Inoltre, per calcolare il modulo della proiezione ortogonale di $u$ su $v$ va bene fare $|u_(v)| = |v||cosα|$? Il libro segue un procedimento molto meno immediato, ma non so dire se ...
Il libro "Edizioni Tecnos 10 numeri complessi", a pagina 19 porta l'esempio:
[tex]z=1-j[/tex]
1) si calcola il modulo [tex]\rho=\sqrt{1^{2}+(-1)^{2}}=\sqrt{2}[/tex]
2) si mette in evidenza [tex]\sqrt{2}[/tex] al 2° membro di [tex]z:[/tex] [tex]z=\sqrt{2}(\frac{1}{\sqrt{2}}-\frac{1}{\sqrt{2}}j)[/tex]
3) si risolve il sistema [tex]\begin{cases}
\begin{array}{c}
\cos(\varTheta)=\frac{1}{\sqrt{2}}\\
\sin(\varTheta)=-\frac{1}{\sqrt{2}}
\end{array}\end{cases}[/tex]
L'arco (o angolo) ...
salve volevo chiedervi se secondo voi ci fosse un collegamento tra kennedy e la prima guerra mondiale ( per la tesina di terza media ) nel caso non ci fosse se potete dirrmi cosa potrei collegare di inglese con la prima guerra mondiale ... GRAZIE MILLE