Matematica - Superiori

La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

Domande e risposte

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Marco241
Dimostrare che la somma delle distanze di un punto qualunque della base di un triangolo isoscele dai lati è congruente all'altezza relativa ad uno dei due lati congruenti. Allora so che la distanza di un punto da una retta è il segmento di perpendicolare condotto per il punto alla retta.Tuttavia il problema non mi viene e credo che non riesco a capire cosa intenda per distanza. Qui non si tratta della distanza di un punto da una retta ma della distanza di un punto con un lato...quindi della ...
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30 nov 2011, 08:58

chilui17
come si trova l'ampiezza di un angolo?
1
30 nov 2011, 21:36

Francesco931
Abbiamo $lim_{x \to \-infty}((6x-5)/(sqrt(25x^2+1)))$ Sapreste indicarmi e spiegarmi un modo per trasformare tale funzione in modo da poterne calcolare il limite? Ci sarebbe anche la seguente: $lim_{x \to \infty}((root(3)(x))/(x+1))$
6
30 nov 2011, 15:46

valiumskies
Data la famiglia di funzioni $ y=(ax^(2))/(x^(2)+b) $ determinare la funzione che ha per asintoti le rette $ y=2 $ e $ x=3 $. Grazie
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29 nov 2011, 19:58

*phoenix
Elevazione a potenza Miglior risposta
Buona Sera ragazzi. Mi potete aiutare per favore con questa espressione? Grazie in anticipo. =D e= elevato [(+1/2)e2 x (+2)e-3 x (1/2)e4 : (1/2)e7]e2 : [(-1/4)e5 x (-4)e-4 x (-1/4) : (-1/4)e8]e2 Deve risultare = 16 Grazie. =D
1
30 nov 2011, 19:03

chiaranerina
mi potete dire qual è il minimo comune multiplo tra 4 e 625?
1
30 nov 2011, 18:33

latina_91
come posso risolvere la seguente espressione 296-48*[15+3*[8-3*2+5*(12*2-20)-20]-4] aiutatemi per favore
1
30 nov 2011, 18:36

fzauli
Ciao a Tutti, sono nuovo di questo forum. Frequento la classe 4^ di un istituto tecnico e mi serve un aiuto! Devo fare, entro giovedì, una ricerca dove devo spiegare lo studio di funzione in campo tecnologico, o comunque qualcosa di funzioni collegato ad esempio ad un motore automobilistico o a qualunque altra cosa. Spero possiate aiutarmi a cercare almeno qualche fonte. Grazie
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26 nov 2011, 10:47

fabiobog
Ciao a tutti, premetto che è il mio primo post in questo forum quindi siate clementi... Sto dando un'occhiata a dei vecchi test delle SSIS e mi trovo confuso. mi si chiede di dire cosa rappresenti questa equazione (x-1)(y-x)=0 Io ho provato a svilupparla e poi ho raccolto le due incognite, l'ho semplificata fino ad ottenere x=y che (salvo errori) dovrebbe rappresentarmi una retta (bisettrice 1° e 3° quadrante) Tuttavia nelle soluzioni trovo che invece l'equazione rappresenta una ...
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28 nov 2011, 14:32

french97
Mi potete dire quante sono le frazioni ? Sono più o meno dei numeri naturali ?
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29 nov 2011, 17:03

**lumy**
Logica (74389) Miglior risposta
Dimostra per assurdo che radice quadrata di 101 è diversa da 10. Dimostra per assurdo che, se n (alla seconda) è dispari allora n+1 è pari. Dimostra per assurdo che, nell'insieme dei numeri razionali, l'elemento neutro rispetto alla moltiplicazione è unico. Vi prego :sigh :madno Aggiunto 1 ore più tardi: Grazieeeeee :love
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29 nov 2011, 15:21

marcus1121
Data la disequazione $x^2-49<0$ ho ragionato cosi : non è del tipo $ax^2+bx+c<0$ per cui non calcolo il discriminante, ma sapendo che le radici sono $x=7^^x=-7$, riconoscendo che il binomio (o lo devo considerare trinomio?) deve essere negativo , quindi discorde con il suo primo coefficiente $1>0$, la soluzione è data da $-7<x<7$. Chiedo un vostro parere... Ci sono altri modi per arrivare alla conclusione ?
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28 nov 2011, 11:14

Bambolina*14
Potreste spiegarmi come faccio a capire quando una funzione è biettiva, iniettiva e suriettiva fornendomi alcuni esempi?!? Grazie
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27 nov 2011, 11:04

pierlori
compito di economia la partita doppia giroconti clienti ad effetti sconto di effetti incasso di effetti perdite su crediti effetti insoluti e protestati riaddebbito cambiali scontate e non incassate piu' spese bancarie
1
27 nov 2011, 19:57

giusy.p
mi potete dire cortesemente la definizione di equazione di primo grado?? grazie 1000 :D
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27 nov 2011, 18:34

morettinax
converti in radianti le misure espresse in gradi dei seguenti angoli 112gradi30primi: ho cnverto in gradi ke dovrebbro essere 112,5gradi ho fatto le operazioni e mi esce x=1,9634937 48gradi45primi ho convertito in gradi e mi esce 48,7gradi..va bene?per far uscire la parte decimale si fa pgreco fratto 45?e mi esce 0,7......poi ho fatto le opeazioni e mi esce x=0,8499746 78gradi45primi ho convertito in gradi e mi esce 48,7gradi ho fatto le opeazioni e mi esce x=1,3735729 mi spiegate ...
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28 nov 2011, 13:45

luca.piacentini2
sen($\pi/3$-x) + cos(x+$\pi/6$)=1 Io proverei a trasformare il coseno in seno attraverso le formule degli archi associati ma non so che fare con quell'uno. Cosa dovrei fare? Grazie per la vostra pazienza.
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27 nov 2011, 20:28

francesco88f
aiuto equazione frazionaria di 1° grado: 2x-1 fratto 4x+1=x-3 fratto 2x. il mio dubbio sta nel trovare il m.c.m. tra i denominatori... certi della mia classe mi hanno detto ke si prende cm m.c.m. 4x+1 soltanto, mentre secondo me si dovrebbe prendere tutto.. e quindi 2x(4x+1) e facendo così l'equazionme risulta x= - un terzo, mentre cn l'altro metodo ke ho sentito dire dal mio compagno risulta x=8.. qualè la soluzione giusta?
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26 nov 2011, 22:51

antincendi
in un triangolo isoscele ABC l'altezza AH relativa alla base misura 16 cm e il piede H di tale altezza dista 9,6 cm dal lato AB. Calcola il perimetro e l'area del triangolo ABC.
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25 nov 2011, 16:48

rali
due rette si dicono parallele quando.....? due rette si dicono incidenti quando...?
1
27 nov 2011, 13:21