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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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MoRiTo
Ciao ragazzi volevo chiedere alla community se qualcuno di voi aveva per caso un bel pdf di esercizi svolti e magari commentati di elettronica. In particolare mi sto concentrando su reti formate da BJTs/BJTs ,BJTs/OP-AMP e OP-AMP/OP-AMP. In tutti i casi ho problemi nella risoluzione della parte DINAMICA o a segnale DISCRETO. Se qualcuno ha da qualche parte una buona dispensa in cui viene trattata l'analisi dei piccoli segnali e spiegata la risposta in frequenza, e pensa di poterla condividere ...
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14 mag 2014, 23:43

pieropiero71
ho un circuito costituito da 4 batterie con la stessa fem pari a $4.5V $ e con 4 resistenze interne paria a $5Omega$ collegate in serie. queste sono in parallelo con una resistenza esterna $R$ . come faccio a trovare la corrente che attraversa la resistenza $R$???

Francyoska
Ciao, sto elaborando una tesina partendo dalle tematiche del film "La grande bellezza", quali argomenti consigliate di collegare in merito all'esistenzialismo e al male di vivere (italiano, inglese, tedesco, spagnolo, filosofia) Grazie mille :)
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14 mag 2014, 21:44

faber1
potere scrivere cosa viene detto in questo dialogo?:) grazie
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14 mag 2014, 21:30

saccochi
qualcuno mi sa spiegare in cosa consiste l'esame di terza media?
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14 mag 2014, 21:25

qualcosaxx
Quest'anno ho l'esame di terza media. Per l'esame orale ho da portare delle mappe concettuali. Ho già scelto i temi su cui basarmi. I temi: il razzismo,le dipendenze,l'energia,la guerra,e l'adolescenza. Il problema è che non so come collegarli con le varie materie. Qualcuno potrebbe aiutarmi?
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14 mag 2014, 21:22

valesyle92
Devo calcolare la trasformata di Fourier di $e ^(-(x^2))$ e di $( 1/a) e^(-(x^2)/(2*a^2) $ con a numero Reale come posso procedere? Grazie in anticipo
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14 mag 2014, 21:08

marcoh1
Salve a tutti, ho un asse di raggio r con 2 ruote ai suoi estremi di raggio R>r. Il corpo viene visto come l'unione di 3 cilindri di uguale massa m. All'asse centrale è avvolta una fune inestensibile tramite la quale applico una forza F orizzontale al piano.La fune esce nella parte inferiore dell'asse.Inoltre c'è attrito fra le ruote e il piano. Non riesco a capire perché nel risulatato si dica che il momento della quantità di moto rispetto al punto di contatto é ...

dennysmathprof
Se abbiamo la derivata funzione[tex]\displaystyle f:[1,+\infty), f^{3}(x)+x^{2}f(x)-2\int_{1}^{x}tf(t)dt=x-1[/tex] Dimostrate che :1)[tex]f(1)=0[/tex] 2)La funzione e crescente 3) [tex]:0\leq f(x)\leq \sqrt{\cfrac{x-1}{2}},\forall x\geq1[/tex] 4)La f e concava 5)Cerchiamo il [tex]f([1,+\infty))[/tex] 6)Dimostrare che : [tex]\displaystyle 2-\sqrt{3}>\int_{1}^{\sqrt{3}}f(x)dx[/tex]

aiutateme
come collegare la tesina di terza media con i 99 Posse?
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14 mag 2014, 20:48

stelladinatale1
Scusate, c'è un teorema che mi garantisce che un operatore limitato definito su un sottoinsieme di uno spazio di Banach è automaticamente chiuso? Grazie a tutti

ghezzi68v
L'esercizio è il seguente : Calcolare la circuitazione del campo $\vecV : RR^3 -> RR^3$ definito da $\vecV(x,y,z)=(xy,z,x)$ lungo la frontiera del triangolo di vertici $A=(0,0,0)$ , $B=(1,1,0)$ , $C=(1,0,0)$ orientata nel verso $ABC$ - Per il teorema di Stokes la circuitazione di un $\vecV = ( v_1, v_2 , v_3 )$ lungo $+del\Sigma$ è pari a $int_(+del\Sigma) ( v_1 dx + v_2 dy + v_3 dz ) = int_(del\Sigma) < \vecV , (t^+) > ds = int int_\Sigma < \text{rot}vecV , (n^+) > ds$ con corrispondenti $(t^+)$ versore tangente e $(n^+)$ versore normale uscente. In questo caso, ...
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14 mag 2014, 19:58

S.Cos02
Vorrei la parafrasi di questa poesia: Fragile, opulenta donna, matrice del paradiso sei un granello di colpa anche agli occhi di Dio malgrado le tue sante guerre per l'emancipazione. Spaccarono la tua bellezza e rimane uno scheletro d'amore che però grida ancora vendetta e soltanto tu riesci ancora a piangere, poi ti volgi e vedi ancora i tuoi figli, poi ti volti e non sai ancora dire e taci meravigliata e allora diventi grande come la terra e innalzi il tuo canto d'amore.
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14 mag 2014, 19:57

bigraf
Buonasera, quando è nato il concetto d'onda in fisica? Chi è stato il primo ad usare il concetto di onda così come lo conosciamo, e in che circostanza?

paperina444
Aiuto commento Miglior risposta
ciao qualcuno mi puo correggere gli errori o aggiungere il commento che ho scritto io non riesco sono molto brava. Commento Il racconto "la scuola o la scarpa"è stata scritta da Thar Ben Jelloun, è ambientato in un villagio dell'Africa al tempo d'oggi. L'autore affronta il dramma dei bambini sfruttati poiché vivono in condizioni di povertà, i quali devono lavorare per contribuire al reddito familiare nonostante guadagnano solamente un dollaro al giorno, purché lavorano per parecchie ore ...
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14 mag 2014, 19:50

rebeccadedonato
avete appunti o sapete dirmi qualcosa dell'anfiteatro di paestum? non riesco a trovare nulla...

margheloglii
Qualcuno ha letto il libro di "The Help"? Domani mi interroga su questo libro! Per favore grazie mille!!
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14 mag 2014, 19:40

Dot.Federica
devo fare un brano in inglese sul luogo da cui provengo includendo il mio nome l mia età anche di mio padre mia madre e cose varie ma non so come devo fare. potete aiutarmi?
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14 mag 2014, 19:38

ghezzi68v
L'esercizio è il seguente : Calcolare $int int int_D y^2 dxdydz$ con $D={ (x,y,z) in RR^3 : frac{x^2}{4} +y^2 +frac{z^2}{9} <= 1 , y>=0 }$ Quindi il dominio di integrazione è un quarto dell'ellissoide centrato in $O$ di semiassi $a=2$ , $b=1$ , $c=3$ e la funzione integranda è costante rispetto alla y. Volendo integrare per fili orizzontali rispetto all'asse y posso scrivere così ? $int int_{ {frac{x^2}{4} +frac{z^2}{9} <= 1} } [ int_0^sqrt(1-frac{x^2}{4} -frac{z^2}{9}) y^2 dy ] dxdz$ Il problema è che poi non riesco a procedere perchè non ho capito come impostare le due integrazioni ...
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14 mag 2014, 19:35

pasqualina.notariello
Sto facendo una mappa della prima guerra mondiale(esame di terza media)in scienze cosa posso portare?
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14 mag 2014, 18:55