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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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balista1
Dati i vettori di uno spazio vettoriale R^4 : v1= (1,1,1,-1) v2=(1,0,-1,0) v3=(3,1,-1,1) Trovare due vettori di R^4 linearmente indipendenti e entrambi ortogonali a U. Chi mi aiuta? Grazie
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26 gen 2015, 19:22

darakum
Ciao a tutti,stavo studiando come calcolare il rango di una matrice e mi sono imbattuto nei minori.. Ho capito solo che un minore di ordine p è una sottomatrice quadrata di ordine p estratta dalla matrice del tipo m x n..Ma non ho proprio capito come si calcola,ne questo ne il rango.. Chi mi da una mano?
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29 mag 2015, 22:43

Marvin94
Partiamo subito con un esempio: il cicloide. Esso viene generato dal percorso di un punto su una circonferenza che "ruota" lungo una linea. Mi chiedevo se ci fosse un procedimento generico tramite il quale sia possibile determinare una simile funzione generata da una composizione di moti. Cioè, nel caso appena considerato, invece di ricavare la funzione del cicloide come si è solito fare da osservazioni particolari del caso (basta vedere su internet), è possibile ricavarla a partire ...
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29 mag 2015, 07:20

franzu1
Stavo svolgendo un esercizio dove veniva richiesto il calcolo del residuo di $ 1/sin (1/z) $ in z=0 che è un punto di singolaritá essenziale. Ora, la mia domanda non è prettamente sull'esercizio (e credo che avrei dovuto pubblicare nella sezione di Analisi nel caso) perchè credo di averlo risolto bene agendo nel seguente modo: ho trovato i residui in tutti gli altri punti di singolaritá e all'infinito e ho usato la proprietá che asserisce che la somma di tutti i residui fa 0 per trovare ...

axpgn
Se prendiamo il numero $142857$ e lo moltiplichiamo per tre otteniamo $428571$: in pratica per eseguire la moltiplicazione basta spostare l'uno dall'inizio alla fine del numero dato. Semplice, no? Sapete trovare un numero $a$ tale per cui se moltiplicato per tre e quindi diviso per due il risultato ottenuto è lo stesso che si avrebbe se spostassimo la cifre iniziale di $a$ alla fine di $a$? Cordialmente, Alex
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28 mag 2015, 00:53

animamigrante-votailprof
Ragazzi come posso esercitarmi al meglio per l'esame update? Non trovo materiale e/o simulazioni specifici. Aiutatemi please
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29 mag 2015, 18:56

Fabiaanella96
Ciao a tutti.. Vorrei una vostra opinione circa la mia tesina. Il tema è quello dell'infanzia analizzato, però, anche dal punto di vista dello sfruttamento minorile, "infanzia rubata" . Dopo una semplice introduzione, l'ordine seguente: Pedagogia: Frobel e la Montessori Filosofia:Freud, la sessualità infantile Latino: Quintiliano, institutio oratoria Italiano: Pascoli, il mito del fanciullino Poi passo ad analizzare l'infanzia rubata di molti bambini come: Storia Il nazismo, ...
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28 mag 2015, 16:46

DonRaleau1
CIao a tutti ho questo esercizio: Bilanciare la seguente reazione in ambiente acido: $Zn + NO_3(-)$ ---> $Zn(2+) + NH_4(+)$ Calcolare la concentrazione molare di ioni $NH_4(+)$ ottenuta facendo reagire 5.00 g di $Zn$ con 65.0 ml di una soluzione di $KNO_3$ 0.125M. Allora io ho bilanciato la reazione con il metodo delle semireazioni ed ho ottenuto $4Zn + NO_3(-)+10H(+)$ -----> $NH_4(+) + 4Zn(-) +3 H_2 O$ Ora siccome vuole la concentrazione molare di ...

maximus241
Salve, sto affrontando lo studio delle eq. differenziali da autodidatta e ho problemi con questa tipologia di equazione differenziale, che penso sia, nell'esempio sotto riportato, della tipologia di Eulero-Cauchy: \(\displaystyle (t^{3})y''' -(t^{2})y'' +ty'=2t^{3} +1 \) Cioè, in questo caso: la trasformazione da attuare è sempre del tipo \(\displaystyle t=e^{s} \) e poi usare \(\displaystyle y(e^{s}) \) e trovare le derivate corrispondenti, quindi poi sostituire? Non ho ben capito questa ...
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29 mag 2015, 16:23

leoviola89
ciao ragazzi anche io come molti di voi dovrò affrontare l esami di maturità. Volevo un conisglio da voi su quale argomento potrei inserire nella mia tesina. Io avevo intenzione di portare John D. Rockefeller un imprenditore americano che fece la fortuna con il petrolio fondando la Standard Oil. Avevo intenzione di puntare sulle materie esterne che sono: - Geografia - Diritto - Ec aziendale Se avete consigli su quali argomenti potrei inserire con queste materie mi fareste un piacere anche ...
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15 mag 2009, 17:29

j18eos
Definire una funzione biettiva da \(\displaystyle\mathbb{R}\setminus\{0\}\) (l'insieme dei numeri reali tranne \(\displaystyle0\)) ed \(\displaystyle\mathbb{R}\). Indizio.La funzione logaritmo è biettiva da \(\displaystyle\mathbb{R}^{+}\setminus\{0\}\) (l'insieme dei numeri reali positivi non nulli) ad \(\displaystyle\mathbb{R}\)!
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25 nov 2014, 21:41

Angeal
Buonasera a tutti vorrei chiedere il vostro aiuto su questo esercizio di analisi 2: Determinare $A$ $\subset$ $\mathbb{R}$ in modo tale che la forma differenziale $\omega$ = $(Ay)/(x+y)^2 dx $ - $(2x)/(x+y)^2 dy$ risulti chiusa nel suo dominio naturale. Io ho calcolato il dominio e mi viene $\mathbb{R^2}$ \ ${x=-y}$ e ho calcolato le derivate parziali delle componenti, la prima componente rispetto a y e la seconda rispetto a x, e per dire che è ...
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29 mag 2015, 18:59

piruno
Salve raga ho bisogno del vostro aiuto ... devo svolgere un esercizio e non so farlo potete aiutarmi con il codice? vi linko l esercizio vi prego aiutatemi http://galileo.cincom.unical.it/corsi/m ... lema12.htm
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25 mag 2015, 17:49

matteofiorillo117
Lasciando perdere i segni che ho fatto con la matita, secondo la professoressa è sbagliato il testo (C e D sarebbero invertiti), solo che non riesco a capire perché, io avevo pensato di farlo così: al primo nodo la corrente si divide seguendo la formula $ i=i1+i2 $ e $ i1*R1=i2*R2$, poiché le resistenze sono uguali la corrente si divide in $i/2$ e $i/2$ Dopo di ciò la corrente che era passata in B incontra un altro nodo e riapplicando la formula ...

elenamanoli
Ciao ! Vorrei una tesina sulla rivoluzione russa con tutti i argomenti che posso collegare alle altre materie. Grazie
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21 mag 2015, 17:36

Andrea0745@
Versione di greco più analisi del periodo grazie mille
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28 mag 2015, 16:37

matteo27695
Se nel calcolo del rango della matrice completa i termini noti vengono messi col segno opposto il rango cambia o rimane uguale? $ rango( ( a^(1,1) , a^(1,2), a^(1,3), b^1 ),( a^(2,1) , a^(2,2) , a^(2,3) , b^2 ),( a^(3,1) , a^(3,2), a^(3,3), b^3 ) ) = rango ( ( a^(1,1) , a^(1,2), a^(1,3), -b^1 ),( a^(2,1) , a^(2,2) , a^(2,3) , -b^2 ),( a^(3,1) , a^(3,2), a^(3,3), -b^3 ) ) $

Cuppls1
Salve a tutti ,non mi è chiaro come le soluzioni di una equazione differenziale generino uno spazio vettoriale, o meglio, quale spazio generano. Se ho una eq così $y+y^{\prime}+y^('')+...+y^((n))=0$ questa ha n soluzioni, che generano uno spazio vettoriare di dimensione n, se $u_1,u_2,....,u_n$ sono le soluzioni , i vettori di n componenti linearmente indipendenti che generano lo spazio sono questi $(u_1,u_1^{\prime},...,u_1^((n))),....,(u_n,u_n^{\prime},...,u_n^((n)))$ Se invece ho una equazione a valori vettoriali, di ordine 1 ad es. $dotbary=((0,1),(-1,0))bary$ so che ...
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29 mag 2015, 10:00

Antonio_80
Un punto materiale $P$ è soggetto ad una forza $F = (y^2 - x^2)i + 3xyj$. Trovare il lavoro fatto dalla forza quando il punto $P$ si muove dall'origine degli assi $O -= (0,0)$ al punto $A-= (2,4)$ lungo ciascuno dei seguenti cammini: (1) lungo l'asse $x$ da $(0,0)$ ad $(2,0)$ e poi parallelamente all'asse $y$ fino a $(2,4)$; (2) lungo l'asse $y$ da $(0,0)$ a ...

federicamileto
Salve a tutti ragazzi, scusate il disturbo.. Vorrei chiedervi un aiuto in inglese. Dovrei scrivere una lettera ad un mio amico, questa è la traccia :" Imagine you are a boy or a girl coming from Senegal:you have arrived in Italy for six month and live in Florence with all your family. Your father work in a factory and you go to secondary school. Write a letter to your best friend in Dakar where you descrive your new lifestyle and express your feelings about: -the difference between the old and ...
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29 mag 2015, 14:01