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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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TR0COMI
Ho un problema: come risolvere equazioni con seno e coseno? mi spiego meglio: devo trovare il C.E. di $sqrt (1+sen x)/(cos x)$. Potreste spiegarmi, una volta posti radicando maggiore o uguale a zero e denominatore diverso da zero, come ricavare l'incognita $x$? Grazie anticipatamente.
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27 nov 2008, 22:08

giufi88-votailprof
Ciao a tutti!! :) Mi sono iscritta al primo anno di Giurisprudenza e ho fatto domanda per la borsa di studio dell'Arrsu. Il problema è che non ho ancora ben capito come funzioni: ad esempio, come devo regolarmi con le tasse? Le pago io e poi la borsa di studio mi rimborsa (scusate il gioco di parole) oppure si occupa di tutto l'Arssu? E per i libri? Ci rientrano? Aiuto! :confused:
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19 set 2007, 19:37

turtle87crociato
Mi trovo a studiare il classico problema che chiede di calcolare quanto debba essere la velocità di fuga di un corpo per uscire dall'orbita terrestre. Vorrei capire perché si imposta in un certo modo, ossia perché alla fine si ottiene $v=sqrt(2GM/r_T)$. Io parto dal principio di conservazione dell'energia, e dico che, in un campo di forze gravitazionali: $E=1/2 mv^2 - (GMm)/R_T= cost.$ Adesso mi chiedo: Come si fa da questo semplice assunto a passare alla disequazione che ci dice che la ...

daertu
Salve a tutti! Oggi, studiando matematica in compagnia di alcuni compagni di corso, mi son sentito porre la domanda "Sapresti farmi un esempio di funzione integrabile secondo Lebesgue ma non secondo Riemann ed un esempio di funzione integrabile secondo Riemann ma non secondo Lebesgue?" Alla prima parte della domanda si risponde senza problemi, il dubbio mi è sorto sulla seconda parte: ho sempre considerato vero, finora che "se una funzione è integrabile secondo Riemann, allora lo è anche ...
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4 dic 2008, 22:22

jellybean22
Buona sera a tutti, non riesco a terminare questo problema di geometria: Nel trapezio $ABCD$ la base maggiore $AB$ misura $cm 48$, la diagonale $BD$ supera $CD$ di $cm 10$ ed il punto $M$ di $BC$ dista $cm 13$ da $B$ e $cm 43$ da $A$. Sapendo che i triangoli $AMB$ e $ BCD$ sono isoperimetrici, determinare la loro area e ...
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4 dic 2008, 20:11

dante
mi potete dare un tema dove parla di droghe effeti,le scelte per il nostro futuro...ecc
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3 dic 2008, 18:48

SlEsO1
Mi servirebbe un piccolo testo ( nn troppo corto per XD ) sulla figura di NESTORE Per favore aiutatemi!!!
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4 dic 2008, 17:08

hardjumper92
ho bisogno di un piccolo aiuto!!!!!!!!!!!mi potete dare una mano visto che nn so cm iniziare la descrizione!!!!!!!!!!Help please!!!!!!!!!!
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4 dic 2008, 17:36

HDMI
salve a tutti, avrei bisogno perfavopre di queste domande: 1) le guerre nazionali ebbero un ruolo decisivo nel consolidamento dei poteri monarchici a discapito della nobiltà feudale. pervhè? 2) a differenza della nobiltà di spada, la nobiltà di toga era molto più fedele al sovrano perchè? 3) In che modo i monarchici ottenevano le risorse finanziarie necessarie alla loro politica? 4) che cosa si intende con l'esoressione " potere taumaturgico"? 5)la nascita della nazione spagnola è ...
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3 dic 2008, 15:11

nato_pigro1
Chi è che diceva che i matematici sono platonisti dal lunedì al venerdì e formalisti il sabato e la domenica? e poi recitava proprio così il detto? io me lo ricordo così ma pensandoci mi sembra più normale l'inverso... nel senso che un matematico secondo me, quando lavora non ha bisogno di chiedersi se quello che fa è veramente reale, se esiste e se quello che produce sarà eterno. Piuttosto quando si lavora quello che importa è essere rigorosi e attenti alla correttezza formale di quello ...
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3 giu 2008, 17:06

a_grigio
in occasione di un esame di concorso . 1/27 di coloro che dovevano parteciparvi fu assente alla prova scritta;quest'ultima fu superata dai 6/13 dei concorrenti.Di questi,ammessi agli esami orali,furono promossi i 5/8 ed i rimanenti, cioè 18 concorrenti ,non ottennero l'approvazione. Indicare il numero degli iscritti all'esame di concorso. Risultato 108 Non riesco a trovare una soluzione all'esercizio nonostante vari tentativi,se potete darmi un suggerimento
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4 dic 2008, 20:53

superpunk733
Salve ragazzi sto cercando di risolvere (o meglio, ho risolto ma non mi combacia la soluzione) un'esercizio sugli integrali tripli: "Si calcoli l'area della porzione di superficie cilindrica $x^2 + y^2 =1$ i cui punti hanno ordinata soddisfacente la condizione $-2 + x^2 + 2y^2 < z < 2 - x^2 - y^2$ " dato che z è compreso tra $g_1(x)$ e $g_2(x)$ procedo prima a integrare in $dz$ ; quindi $int_(-2 + x^2 + 2y^2)^(2 - x^2 - y^2) dz = 4 - 2x^2 - 3y^2$ ora mi rimane da risolvere ...

giorgia_sam93
Ad un concorso di Matematica le ragazze erano il doppio dei maschi. Ognuno dei partecipanti ha ottenuto 8, 9 o 10 punti e tutti insieme hanno totalizzato 156 punti. Quanti ragazzi hanno partecipato al concorso? Grazie

cimel_17-votailprof
Salve ragazzi,per chi ha già sostenuto i moduli relativi alla prof.ssa Scuderi saprebbe dirmi se la parte in più inserita in programma per i non frequentanti su Simon la chiede,in pratica quella relativa alla "Psicologia delle decisioni amministrative".....

ktsmm
Allora ragazzi come sono andati gli esami?? Gia sapete il voto finale?? Per chi ha gia finito e sa gia il voto può metterlo in questo topic..Io sono andato questa mattina a scuola..sono passato in segreteria e mi hanno detto il voto.. Sono uscito con un misero 60..mi aspettavo di più però sinceramente non mi interessa più di tanto..l'importante è che mi sono DIPLOMATO...
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7 lug 2008, 14:19

dolce.nuvoletta
Nel triangolo ABC si ha l'angolo B=2C . la bisettrice di A incontra in D il lato BC in modo che l'angolo in D nel triangolo BDA è uguale ai 5/2 dell'angolo C. Calcola le misure degli angoli e specifica la natura del triangolo ABC.Sul prolungamento di AB , oltre A , prendi un segmento AE tale che AE=AB , il perimetro del triangolo EBC è 6a. Calcola la misura della sua area. il pentagono ABDCE è composto da un triangolo isoscele e da una trapezio isoscele. Il triangolo isoscele ADE di ...

Alvis1
Un trenino, che al tempo zero si trova nel punto O, si muove di moto uniformemente accelerato lungo un binario B con accelerazione 4 m/(s^2). Il binario si sta spostando parallelamente a se stesso con velocità costante 10 m/s, in modo tale che il suo estremo sinistro si sposta lungo la direzione z. Determinare la posizione del treno all'istante t=10 s rispetto al sistema di coordinate x,y Grazie!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

scozzese-votailprof
Salve a tutti, sono nuovo di questo forum e so anche che chiedere aiuto a primo intervento è anche maleducazione..... cercherò comunque di dare degli aiuti per quanto riguardano altre materie che ho già dato. Volevo chiedervi se qualcuno potrebbe darmi una mano a risolvere questo limite..... TAN(x) - COT(x) lim ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ x→π/4 SIN(x) - COS(x) "π" è pigreco grazie in anticipo.....

johnnyfreak1
Chiedo scusa per il vecchio topic che avevo scritto male e ringrazio comunque coloro che si sono cimentati nell'aiutarmi. Provo a scrivere le formule come si deve nella speranza che possiate aiutarmi di nuovo. Grazie Il problema è così posto: a) dimostrare che $f(x)={(x^2*sin(1/x), if x!=0),(0, if x=0):}$ è differenziabile con derivata discontinua in x=0 b) usare il punto a) per dimostrare che $f(x,y)={((x^2+y^2)sin(1/(sqrt(x^2+y^2))), if (x,y)!=0),(0, if (x,y) = (0,0)):}$ è differenziabile con derivate parziali discontinue in (x,y) = (0,0) Spero questa volta di aver ...

Dotto.Spax
ragazzi oggi 12 novembre 2008 mi sono fidanzato ( o almeno spero ) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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11 nov 2008, 23:55