Matematica - Superiori

La scienza dei numeri, dei cerchietti e delle imprecazioni

Domande e risposte

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Katy03
Ho i due esercizi che non capisco come si fanno a scomporli. [math]3x^5 - 81x^2[/math]- Risultato del libro: [math]3x^2(x-3)(x^2+3x+9)[/math] [math](3x+1/2y)^2+3x+1/2y[/math] - risultato libro: [math](3x+1/2y)(3x+1/2y+1)[/math]
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8 nov 2016, 18:40


AndreaAP15
Salve, non mi torna questa espressione: [(+16)*3 :(-8)*2 x (+4)*2:(+2)*5 x(+4)]:{(-32)*4:[(-4)*3 x(-8)*4]x(-2)} (gli * indicano gli esponenti) Grazie in anticipo a chi mi darà una risposta
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6 nov 2016, 11:39

patel1
Buongiorno a tutti vorrei sapere è possibile calcolare il RAGGIO di un segmento circolare dati lunghezza ARCO e FRECCIA senza ricorrere a calcoli iterativi Grazie
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7 nov 2016, 09:55

SyncroIT
Ciao ragazzi, non so se la sezione è giusta. Sono un ragazzo di 18 anni, ho lasciato gli studi all'età di 15 anni in primo superiore e nella vita mi occupo di sviluppo web e programmazione in generale. Visto che studiare matematica e materie scientifiche (chimica, fisica, etc.) mi piace e mi servirà in futuro, considerando che sono più o meno alle equazioni di primo grado, volevo sapere su quale libro rilasciato gratuitamente qui su Matematicamente.it potrei studiare le nozioni teoriche ed ...
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6 nov 2016, 21:24

Forconi
Buonasera, mi potreste aiutare con questi limiti: 1) Lim x che tende 0 $\(sqrt(1+x^2) -1]/x$ risultato 0 Razionalizzo quindi moltiplico il numeratore e il denominatore per $\sqrt( 1+x^2) +1$ Ottengo al numeratore $x^2$ e al denominatore $x[\sqrt(1+x^2) +1]$ Ora non riesco a proseguire. 2) Lim x che tende $/pi/4$ [$(tgx-cotgx)/(sen^2 x – cos^2 x)]$[risultato 2] È la forma indeterminata 0/0 = $[(senx)/(cosx)- (cosx)/(senx)] / [sen^2 x – (1-sen^2 x )]$ ora non riesco a proseguire, non vedo come ottenere il limite notevole. Ringrazio per ...
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6 nov 2016, 22:32

Forconi
Buonasera, mi potreste aiutare con questo esercizio, non riesco a proseguire. Edoardo sta tirando lungo uno scivolo inclinato di 40°, un corpo di kg. 50,0 mediante una fune parallela allo scivolo. Il corpo percorre 1,20 m a velocità costante, coefficiente di attrito dinamico 0,28. Trovare: 1)lavoro della forza di attrito (risultato -281J) 2) lavoro svolto da Edoardo (risultato 660J) 3) il lavoro svolto dalla forza peso (risultato -378J 4) il lavoro svolto dalla forza che il piano inclinato ...
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6 nov 2016, 23:36

Sk_Anonymous
Salve a tutti, ho un dubbio semplicissimo che non riesco però a risolvere. Dato per esempio $ int 1/(2x+3) dx =1/2ln(2x+3)+c $, allora perchè $ int 1/(2x+2) dx $ risulta $1/2ln(x+1)+c $ invece di $ 1/2ln(2x+2)+c $ ? Giuro non ci arrivo
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7 nov 2016, 01:39

andrea.corzino
Salve Come faccio a dimostrare che i due angoli theta sono congruenti?? https://it.wikipedia.org/wiki/File:Bragg.svg sarà banale ma sono proprio scarso di geometrica... Grazie.
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6 nov 2016, 22:08

mary6000
Potreste spiegarmi qualcuno di questi esercizi a vostra scelta? Per favore, è urgente grazie mille!
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6 nov 2016, 15:18

mary6000
Ciao a tutti.. Allora.. Io ho capito l'esempio delle equazioni con la razionalizzazione.. Ma poi negli esercizi non me ne viene neanche uno.. Potreste spiegarmi, a parte il 350 e il 353, anche solo qualcuno di questi esercizi a scelta vostra? Domani volevo farmi interrogare ma non capisco nulla..
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6 nov 2016, 14:59

ely_ros
Funzione goniometrica che non si trova. Risultato: cosα. Grazie mille a tutti Aggiunto 2 minuti più tardi: -cosα(-α-3/2π)- sen(α-5π)+ sen(-α-7/2π)
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6 nov 2016, 09:15

martina020901
Trova il valore del parametro reale h in modo che il punto medio M del segmento di estremi P(h,4h-2)e Q(3,2h+6) abbia ordinata 8;quali sono le coordinate di M?
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5 nov 2016, 10:42

k121
Consideriamo solo famiglie con 3 figli. La probabilità che un figlio sia maschio o femmina è 1/2. Se viene scelta una famiglia a caso e il più vecchio dei figli è maschio, qual è la probabilità che gli altri due figli siano femmine?
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4 nov 2016, 10:12

ramarro1
Buonasera, il problema è questo: Se [size=150]$2^(2^x)+4^(2^x)=56$[/size] quanto vale [size=150]$2^(2^(2^x))$[/size]?Deve uscire $128$ come dice il libro. Allora io mi sono detto:' poniamo $2^x=t$ e viene: $2^t+2^(2t)-56=0$ Metto in ordine gli esponenti: $2^2t+2^t-56=0$. Dato che è ancora difficile sostituisco $2^t=z$ $z^2+z-56=0$ solo che se calcolo il discriminante poi viene $z=log_(2)(log_(2)(7))$ quindi è finito tutto in un buco nero...Come si ...
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31 ott 2016, 18:33

ginofocaccino
Salve. Essendo nuovo del forum, colgo l'occasione per presentarmi. Mi chiamo Luigi, ho 17 anni e frequento la quarta superiore di un istituto tecnico di Padova. Abbiamo da poco iniziato a studiare gli esponenziali. Di questi, abbiamo visto le equazioni e accennato le disequazioni. Durante lo studio, mi sono sorti due dubbi. Vorrei pertanto chiedere delucidazioni. I quesiti li presento con immagini, solo per una questione di comodità. Primo) E' corretto che le due equazioni esponenziali ...
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4 nov 2016, 21:11

ramarro1
Buongiorno, scusate, devo fare questa equazione$27^x-9^(x-1)-3^(x+1)+1/3=0$ Io se non sbaglio devo sostituire $t=3^x$ poi però non mi ricordo come si fa quando c'è $9^(x-1)$ so che in teoria potrei trasformarlo in $t^2(1/3)$ ma so che c'è un metodo per tenere gli esponenziali senza trasformarli. Qualcuno mi potrebbe rammentare questa alternativa?Forse non necessita neanche della sostituzione con $t$ ma non la so. Grz Cordialmente,
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23 ott 2016, 18:52

Mappers98
Ciao a tutti! Avrei un dubbio riguardo alle funzioni inverse... Se ho una funzione y=4sen(2x) la sua inversa sarebbe 2x=arcsen(y/4) quindi y=arcsen(x/4) /2 però se io facessi 2x=4arcsen(y) x=2arcsen(y) quindi y=2arcsen(x)... Ma quale delle due è la funz inversa della prima? E perché? Grazie in anticipo per le risposte
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4 nov 2016, 13:49

annuccia992
1)In una circonferenza il cui raggio misura r si considerino due corde congruenti AM,AN,tali che il seno dell'angolo acuto MAN sia uguale a 11\16. Suddividere l'arco MN,non contenente A,nei tre archi congruenti MP,PQ,QN, e calcolare la misura del perimetro del quadrilatero MNQP e il seno dell'angolo MNQ. (RISULTATI: (23\8 )R;(radicedi15)\8 ) io ho utilizzato il teorema della corda e ho trovato MN=2r(11\16) ma poi non so più che applicare uffff help
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1 nov 2009, 19:55

fra1955
Marcello deve trovare l'area dell "casetta" formata da un quadrato e da un triangolo isoscele e sa che la somma di ED (un lato triangolo non coincidente con la base) con DC (lato quadrato) e' uguale a 22 cm e che il rapporto tra il perimetro del pentagono e DC e' uguale a 14/3. trovare l'area Grazie
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3 nov 2016, 09:13