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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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pas9
Per testare l'efficienza del sistema frenante una vettura, inizialmente portata alla velocità di 144 km/h, viene fatta rallentare decelerando costantemente di 2m/s^2, finché non si ferma. a) Quanto spazio percorre la vettura dall'istante in cui inizia a decelerare fino all'istante in cui si ferma ? b) Quanto tempo impiega per fermarsi? c) Quanto tempo impiegherebbe per fermarsi se, a parità di decelerazione, la velocità iniziale valesse la metà? d) Quanto tempo impiegherebbe per ...
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11 nov 2014, 14:11

pas9
Problema da eseguire e da spiegare: Un carrello trasportatore si muove lungo un binario rettilineo lungo 30 m. Il carrello parte da fermo, accelera con accelerazione di modulo 2,1 m/s^2 per i primi 15 m, poi inizia a rallentare decelerando a 2,1 m/s^2 nei restanti 15 m. Sapendo che i tempi di accelerazione e decelerazione sono uguali, determina: a) il tempo impiegato dal carrello per percorrere l'intero binario; b) la massima velocità raggiunta dal carrello; c) dopo quanti secondi ...
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11 nov 2014, 13:57

vittorio.natale.92
Nella circonferenza di un centro O e di diametro dei 200 cntimetri i raggi passanti per gli estremi della corda AB formano un angolo di 120° calcola il perimetro e l ' area del triangle AOB. Grazie
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11 nov 2014, 18:22

jJjjJ1
So che l'argomento è già stato discusso a lungo, ma ho bisogno di un paio di consigli più personali. Mi sono iscritto al Politecnico di Torino e sono rientrato tra i primi posti del progetto Giovani Talenti, perciò oltre ad avere un "mentor" di riferimento nell'università seguo: 2 crediti in più di Analisi I e 2 crediti in più di Chimica. Inoltre dovrò anticipare l'insegnamento di Analisi II ( 10 crediti invece di 8 ) a gennaio. Questo progetto, unitamente al fatto di aver vinto il posto di ...
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17 ott 2014, 12:04

enrico.21
Per quale ragione il continente africano, pur essendo ricco di risorse, dipende ancora dai paesi sviluppati?
1
11 nov 2014, 14:36

carmen.mennella.9
descrivere un animale in francese (cane)
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11 nov 2014, 14:39

iva97Q
quando si scontrano due placche oceaniche che cosa succede?
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11 nov 2014, 15:42

asromavale1
devo dimostrare che $ lim_(n -> +oo ) a^n $ non esiste se a

al_berto
Buon giorno. Una sequenza...normale: $ 425,470,535,594,716,802,? $ L'età del capitano Un transatlantico con $x$ ciminiere, $y$ eliche e $z$ uomini a bordo, parte l'$n $ esimo giorno del mese $m$ dell'anno1900 più $t$ dove $t$ è compreso tra $0$ e $99$. Ed $e$ sia l'età del capitano. Il prodotto $ x xx y xx z xx n xx m xx t+root (3) (e)=4752862 $. Qual è l'età del capitano? In quale data è salpata la ...
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10 nov 2014, 13:55

filippoSFsala
Sito gratuito e completo per imparare le lingue straniere e fare pratica?
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11 nov 2014, 18:46

milena.silvestri.9
potete tradurmi questo? ve ne sarei immensamente grata. (è per domani) in (
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11 nov 2014, 18:16

_Ica97
Ciao a tutti,mi servirebbe un vostro commento del manoscritto dei promessi sposi entro stasera, grazie.
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11 nov 2014, 14:32

secretx1
Salve, mi sto preparando all'esame di geometria, ma mi sono bloccato ad un punto che non riesco a capire. Definizione del libro: Una base (ordinata) \(\displaystyle u, v, w \) di \(\displaystyle R^3 \) si dice equiorientata o concorde con la base canonica se \(\displaystyle u \cdotp (v \)x \(\displaystyle w) > 0. \) Cos'è una base ordinata? e che significato geometrico ha una base ordinata equiorientata/concorde con la base canonica?
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11 nov 2014, 11:39

simone.montanari.92
spero mi possiate aiutare se ho una distribuzione in classi con le frequenze assolute per ogni classe, come trovo la mediana? la classe modale la trovo con le frequenze relative cumulate prendendo la classe in cui per prima le frequenze relative cumulate superano lo 0.5 ma il valore della mediana? vorrei sapere come si calcola a mano e se possibile anche con R, dato che lo dovrò calcolare proprio con R

Pacchjana
trovo definizioni contrastanti quindi domando: la chiusura di un insieme è vero che è interno + frontiera? perchè invece trovo da altre parti che è interno più punti di accumulazione..
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11 nov 2014, 16:14

marylacorte888
Mi potete rispondere a queste domande sui promessi sposi? Tranne RIFLETTERE E VALUTARE
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11 nov 2014, 16:01

mmattiak
Come dimostrereste che un sottogruppo di un gruppo ciclico è a sua volta ciclico?

Mr.Mazzarr
Salve ragazzi, sto facendo un po' di confusione con le disequazioni trigonometriche. Se mi trovo di fronte ad un valore '' noto '' del cerchio trigonometrico non ho problemi, ma se mi trovo di fronte ad una disequazione del genere: $costheta <= sqrt(3)$ non so come muovermi! Come posso ottenere il relativo valore in radianti? Avevo pensato di impostare questa proporzione: $pi/6 : (sqrt3)/2 = X : (sqrt3)$ E quindi otterrei il valore di $pi/(12)$ ma non sono sicuro d'aver svolto correttamente.
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10 nov 2014, 15:31

Sta_bile
Come da titolo, il sistema è dato dalle due equazioni $ 18+y^2-9y-6x+2xy=0 $ $ x^2+18-6y-9x+2xy=0 $ Non riesco a trovare le quattro coppie di soluzioni, che sono (3,0), (0,3), (3,3) e (2,2)... Sapreste darmi un suggerimento? Anche solo come va impostata la tecnica di risoluzione...ho provato per sostituzione ma niente, è probabile che abbia sbagliato qualche conto ma non ne sono comunque venuto a capo help!!
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10 nov 2014, 22:14

asiamodenese
ciao a tutti :) domani ho un "tema" (come l'ha definito la prof) sui promessi sposi. Nessuno a capito che cosa voglia farci fare ma ci ha detto di sapere praticamente tutto sia sulla vita di Manzoni che sui promessi sposi fino al terzo capitolo. Qualcuno di voi ha per caso affrontato una prova del genere in seconda superiore e può quindi spiegarmi di cosa si tratta? (frequento un liceo linguistico) Grazie mille in anticipo :)
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11 nov 2014, 16:57