Forum
Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
Domande e risposte
Ordina per
In evidenza
Come si lavora con questo tipo di sottospazio ? Le richieste mi sembrano facili, se avessi un altro tipo di sottospazio... ma con questo come si ragiona ?
Salve a tutti, ho un dubbio per quanto riguarda le serie e le successioni...
Se applico il criterio della radice o del rapporto, ed il limite mi restituisce un valore 1 la serie diverge, ma è vero che non è infinitesima?
Se è cosi, quindi devo verificare che è infinitesima o avviene in automatico la cosa con il criterio della radice? Io sapevo questo in base alla dimostrazione del criterio del rapporto che si ...
Salve ragazzi, vi propongo questo esercizio :
"Un recipiente a pareti rigide ed adiabatiche e diviso da un setto in due
parti, ciascuna di volume V0. Inizialmente una parte é vuota e l’altra contiene una mole di gas reale
a temperatura T0. Tolto il setto che divide le due parti del recipiente si attende che il gas raggiunga
un nuovo stato di equilibrio termodinamico. Sapendo che l’energia interna di un gas reale dipende da
temperatura e volume secondo l’espressione:
$ U = c_V T −aV+ costante $
dove ...
Salve, ho qualche dubbio su come sviluppare alcune funzioni.
Per esempio, se abbiamo $ g(x,y) = y^2 - ln (x) -2yx+sin(x-e^y) $ con centro in $(1,0)$, si può scrivere $ ln (x) $ come $ ln (1 + x-1) $ per avvalersi dello sviluppo notevole, e fare la stessa cosa in maniera più o meno semplice coll'argomento del seno?
Se sì, qual è la differenza tra l'avere il centro nell'origine o meno?
Infine, come tratto quel $ -2yx $ per esempio nello sviluppo di primo ordine?
Ciao a tutti, sono nuovo qui sul forum ed è il mio primo post. Vi scrivo perchè oggi durante l'esame mi è capitato un esercizio che non avevo mai fatto e che di conseguenza ho fatto a tentativo mi piacerebbe capire come va fatto perchè non so se l'ho fatto bene o meno. Il testo dell'esercizio è il seguente:
Calcolare il flusso del campo vettoriale F=(x,0,z^2) uscente dal cilindro compreso tra i piani z=0 e z=2 avente per generatrice la curva rho=sen2theta con 0
Buonasera, ho questo problema di fisica, Rosati n.6-26 di pag.152, di cui allego il mio procedimento.
"Un'asta omogenea $AB$, di lunghezza $l$, sezione trasversale di dimensioni trascurabili rispetto a $l$ e massa $M$, ha l'estremità $A$ incernierata a un punto fisso di asse verticale intorno al quale, grazie a opportune forze esterne, ruota con velocità angolare costante di modulo $omega_0$, formando con esso un ...
Ciao a tutti.
Preparandomi per l'esame (si parla di variabili aleatorie discrete) mi sono imbattuto in questo problema:
Un dado viene lanciato $n = 60000$ volte, con lanci indipendenti fra loro. Chiamiamo $X$ la variabile aleatoria che conta il numero di volte che e’ uscito il numero 1 sugli n lanci, ed $Y$ quella che conta il numero di volte che e’ uscito il numero 2.
1. Calcolare la probabilita’ dell’evento $5000<=X<=15000$
2. Calcolare la probabilita’ ...
Salve.
Vorrei considerare un asta incernierata ad un estremo.
Su questa siano applicate due forze uguali ed opposte, con braccio differente.
L'equilibrio traslazionale risulterà soddisfatto. Quindi le reazioni Rx e Ry della cerniera saranno nulle.
Tuttavia la rotazione dell'asta avverrà attorno alla cerniera, e non attorno al baricentro. Quindi la cerniera deve sortire un qualche effetto! Quale?
Grazie.
La convoluzione è fatta bene, solo che non so antritrasformare
I segnali sono:
\(\displaystyle x(t) = cos(2t) \)
\(\displaystyle y(t) = e^{-2t}u(t) \)
\(\displaystyle X(f) = \frac{\delta(f-\frac{1}{\pi})}{2} + \frac{\delta(f+\frac{1}{\pi})}{2} \)
\(\displaystyle Y(f) = \frac{1}{2+2j\pi f} \)
La convoluzione è uguale al prodotto tra \(\displaystyle X(f) \) e \(\displaystyle Y(f) \), ma a questo punto non so antitrasformare xD
Sono sicuro che il numero complesso al denominatore diventa in ...
Salve a tutti; nonostante abbia appena terminato il quarto anno di liceo, mi è stato vivamente consigliato di iniziare già ad allenarmi per i test di ingresso relativi alle facoltà che intendo scegliere.
Avrei numerose domande da porre a chi ha frequentato questa università e magari questo corso.
1)Controllando il piano didattico ( http://www.dlls.univr.it/?ent=in&cs=343&id=648 ) non sono riuscita a ben capire se le lingue elencate vadano studiate tutte o se, oltre all'inglese, io debba ...
Ciao a tutti, vado in 4° superiore, ho quasi tutti 8 e 9 e sono tra i più bravi della scuola. Quest'anno, abbiamo un professore davvero assurdo. I primi 2/3 mesi di scuola era veramente severo, poi col passare del tempo si è calmato, ma ora è ritornato come prima. Inizialmente se arrivavi alle 8 e 40 secondi nemmeno ti faceva entrare, se non a seconda ora, perchè eri in ritardo secondo lui. Ha dato il suo numero di telefono e pretendeva che quando mancavi gli mandavi un messaggio spiegandogli ...
Salve a tutti, vorrei chiedere un consiglio su quale argomento scegliere per la tesi triennale in economia aziendale: la materia è ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE. Vi spiego la situazione: sono andato al colloquio con il prof, proponendo come argomento: "l'influenza che il web 2.0 (es. social network) sta avendo nella gestione delle imprese". La mia idea era quella di analizzare il modo in cui le imprese usano i social, in particolare come mezzo di marketing. Il prof ha detto che come ...
scelta magistrale
salve ragazzi, sono come molti alla prese con la fatidica scelta della magistrale. ce ne sono così tante e con nomi tutti molto simili, e questo non fa altro che rendere tutto più complicato. inoltre quale tra tutte le scelte legate all'economia (finanza, management,....) è quella che dovrebbe convenire di più? inoltre c'è anche una differenza se il titolo è preso in un'università piuttosto che in un'altra. Ve lo dico perché qui dove ho completato la triennale all'unibas c'è ...
Ciao a tutti.
Sono una ragazza di 24 anni e sto finalmente terminando un corso serale per prendere finalmente la maturità...purtroppo sto pagando le conseguenze di una scuola imposta dai miei genitori all'epoca (l'alberghiero) e visto che avevo lasciato in 3, per non dover rifare tutto da zero ho deciso di fare un piccolo sforzo, prendere la maturità in questa scuola e poi studiare quello che davvero mi piace: le lingue.
La mia città offre come indirizzo "Civiltà e lingue straniere ...
Qualcuno saprebbe gentilmente dirmi e spiegarmi se esistono altre soluzioni a questa eq. x^2+y^2+z^2=2 xyz oltre a (0,0,0)?
Salve, sono uno studente che a settembre inizierà l'università.
Faccio parte di una famiglia di medio livello per quanto riguarda il benessere... Niente di che...
Mio nonno alla sua morte ha lasciato ad ogni nipote circa 50mila euro per gli studi, questa era la sua idea...
Il mio sogno è di fare interpretariato perchè mi piacciono davvero le lingue. A roma ci sta la UNINT che è privata e costa circa 6000 euro ogni anno... Con 5 anni spenderei già 30.000 euro solo per la scuola. In italia ...
lettera commerciale in francese
Buongiorno, facendo esercizi mi è venuto un dubbio, per semplicità vi metto direttamente il testo con le soluzioni annesse(non fatte da me ma corrette dalla professoressa). La domanda è la seguente: perchè nel foglio 5 esercizio 4, per trovare U ha fatto in un modo(che ho capito), e nel foglio 6 esercizio 1 per trovare T e W ha fatto in un'altro? È solo un altro modo, o svolgere l'es1 foglio 6 come l'es 4 foglio 5 è proprio sbagliato?
Grazie in anticipo, di seguito i link dei fogli
Salve a tutti, vorrei chiedere se queste trasformazioni sono lecite perché su wolfram
\(\displaystyle f(t) = \frac{sin(t)}{\pi t} = \frac{sin(\frac{t \pi}{\pi})}{\frac{\pi t \pi}{\pi}} = \frac{sin(B \pi)}{\pi B \pi} \)
dove \(\displaystyle B = \frac{t}{\pi} \)
Quindi viene:
\(\displaystyle = \frac{sinc(B)}{\pi} = \frac{sinc(\frac{t}{\pi})}{\pi} \)
Ma se confronto su wolfram \(\displaystyle \frac{sin(t)}{\pi t} \) e \(\displaystyle \frac{sinc(\frac{t}{\pi})}{\pi} \) vengono 2 grafici ...
Salve, per caso qualcuno di voi conosce questi professori? se si sapete dirmi come sono di carattere?
MIOLLI ADRIANO; SCUOLA STATALE L.S.SCARPA-MOTTA(S.C. I.S.MOTTA) L. SCIENTIFICO VIA I MAGGIO, 3 MOTTA DI LIVENZA TV
ALTOMARI GIUSEPPE proveniente da: SCUOLA STATALE I.T.T."MAZZOTTI" SERALE TREVISO I.T. TURISMO VIA A. TRONCONI TREVISO TV DIRITTO - ECONOMIA
CAVALLIN DAMIANO proveniente da: SCUOLA STATALE LS GIUSEPPE BERTO L. SCIENTIFICO VIA BARBIERO 82 MOGLIANO VENETO ...
Accedi a tutti gli appunti
Tutor AI: studia meglio e in meno tempo