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non si potrebbe avere un riconoscimento per i fuori sede che fanno 90Km al giorno per seguire le lezioni e partecipare alla vita universitaria?????? :sisi::sisi::sisi::sisi:

Magari se riesco a laurearmi ;)

Vorrei sapere da chi ha sostenuto questo esame (o simili con tale argomento) cosa ne pensa. Pregi e difetti (se ce ne sono). Voglio avere qualche idea, visto che è un esame che vorrei scegliere l'anno prossimo.

Da un po' me lo chiedo. Ve lo siete chiesto anche voi che scopo abbiamo? Perché esistiamo? Passiamo una vita a scannarci ad ottenere e realizzare i nostri sogni e poi...! Ma che senso ha, alla fine volendo o non volendo moriremo. Potrò anche lasciare il mio nome nella storia, ma alla fine cosa ho davvero ottenuto? Nulla.

Salve. Ho un piccolo problema. Dovrei presentare la dimostazione dell'equazione dei punti conigati in un diottro sferico. O per meglio intenderci: [math]\frac{n_1}{p}+ \frac{n_2}{q}= \frac{n_2-n_1}{R}[/math] dove p è distanza dell'oggetto, q è distanza dell'immagine dal vertice dello specchio e R è il raggio dello specchio sferico. Ora il mio problema è trovare un sito o dei documenti in cui questa equazione sia spiegata, perchè ci ho perso qualche ora ma non trovo nulla. Se potreste darmi una mano, ve ne sarei ...

Slave, ho come sempre bisogno di voi, ho queste derivate che non mi tornano: $(1-tgx)/(1+tgx)$ Mi faccio la derivata di funzioni fratte e viene $((-1/(cos^2x)-(tgx)/(cos^2(x))-(1/(cos^2(x))-(tgx)/(cos^2x)))/(1+tgx)^2$, pochi passaggi dopo rimane:$-2/(cos^2(x))/(1+tgx)^2$, poi mi perdo... o meglio sbaglio ad applicare qualcosa o non vedo qualche trucchetto, perche andando avanti il mio risultato non combacia con quello del libro. $(sen(x))/(1+tgx), $applicando la formula avremo : $cosx(1+tgx)-(1/cos^2(x)senx)/((1+tgx)^2), $ da cui $cosx+senx-(senx)/(cos^2x)/((1+tgx)^2)$ e adesso ?? Ho continuato ...

ragazzi devo risolvere questo esercizio,io l'ho fatto e mi sembra una stupidata,però si sa,quando sembra troppo facile alla fine è tutto sbagliato l'esercizio è il seguente Un proiettile con una massa di 5 g e una velocità di 100 m/s colpisce una protuberanza posta sulla circonferenza di una ruota il cui asse è fisso.Supponendo che l’impatto sia perfettamente anelastico, che la ruota abbia un raggio R = 20 cm e che il suo momento d’inerzia sia Ic = 0.02 kg m2, determinare la velocità ...

ho bisogno urgentemente la storia dell'indipendenza di israele.Grazie 1000 a tutti.

Salve a tutti, sto esercitandomi per sostenere la prossima prova scritta d'istituzioni di matematiche per la mia facoltà. Mi scuso fin d'ora se la domanda potrà sembrare banale ma non ho avuto la possibilità di frequentare le lezioni e sono stato a digiuno per anni di analisi matematica (l'ho fatta alle superiori ormai 13 anni fa e l'ho ripresa, per il corso sopracitato, quasi un anno fa). Come testo uso il Marcellini-Sbordone "Calcolo" (che, per inciso, trovo meno comprensibile di molte ...

"come viene affrontato il tema della morte in Amleto"?

Calcolare il gruppo fondamentale del piano proiettivo reale meno due punti. Se tolgo un punto solo lo so fare: infatti se tolgo il punto $P_0 = [1,0,0]$ posso deformare $P^2(RR) - \{ P_0 \}$ sulla retta proiettiva $H_0 = \{ [0,x_1,x_2] \in P^2(RR) \}$: $(P^2(RR) - \{ P_0 \}) times [0,1] -> P^2(RR) - \{ P_0 \}$ $([x_0,x_1,x_2],t) |-> [(1-t),x_1,x_2]$ E quindi $P^2(RR) - \{ P_0 \}$ è omotopicamente equivalente alla retta proiettiva $H_0$ che è omeomorfa a $P^1(RR)$ e quindi ha come gruppo fondamentale $ZZ$. Qualcuno ha qualche idea se tolgo ...

a chi piacciono i system of a down?

Qualcuno sa se ci sono appelli di cartografia con il prof cartarrasa oppure come ritracciarlo? grazie

ciao ragazzi, sto svolgendo qeusto esercizio: come noterete, al centro c'è una convoluzione: ho trovato la trasformata dell'exp moltiplicata il segno e la trasformata di ciò che c'è a dx dell'uguale (che rappresentta la convolzuine fra le funzioni originarie) ma poi come vado avanti potete darmi un input?? ovviamente devo trovare u(x) ciao! e grazie

Grazie mille!

Ciao a tutti, Mi potreste dare una mano con un ex? Devo calcolare il flusso di $F=<2x+y , y , z^2+x>$ attraverso $S$ dove $S = S_1+S_2$, considerando l'orientamento al di fuori della superficie, con: $S1 = {(x,y,z) in R^3 : x^2+(y-1)^2 <= 4, z = 0}$ $S2 = {(x,y,z) in R^3 : x^2+(y-1)^2 = 4, 0 <= z <= 2}$ Ho provato a calcolare il flusso attraverso $S_1$ e mi viene $0$... Allora ho usato Java View per vedere il campo $F$ rispetto all'area circolare $S_1$ e non risultano per niente ...

rieccomi qui.. domani ho l'esame, e c'e' un esercizio che mi farebbe comodo risolvere con il vostro aiuto.. il testo recita: Sia E la porzione limitata di spazio compresa fra il cilindro $x^2 + (y − 1)^2 = 1$ e i piani $z = 0, z = y$. Calcolare $int_E (y − x) dxdydz$ tutto qui.. allora, $-1<=x<=1$ $0<=y<=2$ $0<=z<=y$ mi incasino una cifra .. secondo voi posso passare alle coordinate cilidriche magari sostituendo $(y-1)^2$ con ...

Salve a tutti devo risolvere alcuni problemi utilizzando l'applicativo R "dire se è vero oppure falso asserire che il valore 7.003553, risulta compreso tra [-5...+50] estremi compresi" la risposta mi sembra ovvia, quello che non riesco a fare è come ottenerla in R. Grazie e saluti Giovanni C.

Ciao Sapreste risolvermi questo problema e darmi le relatve spiegazioni possibilmente? due fili rettilinei paralleli distano 30 cm l'uno dall'altro e sono percorsi da una corrente di 20A ciascuno. Trovare modulo, direzione e verso del campo magnetico in un punto nel piano dei fili distante 10 cm dal primo e 20 cm dal secondo nel caso in cui le correnti siano parallele e antiparallele.

1) y = $sqrt(x-1)-(sqrt(3-x))$ D: 1