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qualcuno mi spiega le azioni di tutela?
Calcolare l'area della figura con i puntini in mezzo sapendo che la circonferenza esterna e i 4 archi all'interno hanno raggio R.
ora io ho provato a fare cos', ma i conti non tornano...
allora ho costruito un quadrato collegando i vertici...e so che il lato del quadrato è $R sqrt2 $ dopo di che ho calcolato l'area del settore circolare (1 dei 4 di quelli grandi) e dovrebbe essere, siccome il raggio è uguale al raggio del cerchio grande...$45/360 pi R^2$
io so che ...
Posto un esempio
ancora non ho capito come si trovano le basi di un Im (f)
SU INTERNET SPIEGA CHE BISOGNA TROVARE I PIVOT DELLA MATRICE. MA IO NON CONOSCO QUEL METODO. SI PUO FARE LO STESSO? LA MATRICE IN QUESTIONE HA RG 2 PERCIO CI SONO 2 VETTORI LIN IND.
DOVREI PRENDERE 2 COLONNE QUALSIASI E DIRE CHE SONO LA BASE DILL IMMAGINE? IO HO CAPITO COSI.
un dado lanciato 4 volte .calcolare la probabilità di ottenere 6 in 4 lanci...
Io ho ragionato cosi...casi totali sono 6 caso di successo è 1(che corrisponde col numero 6)
primo lancio
$ P(A1)=1/6 $
secondo lancio
$ P(A2)=1/6$
terzo lancio
$ P(A3)=1/6 $
quarto lancio
$ P(A4)=1/6 $
Visto che i fenomeni sono indipendenti moltiplico i risultati tra loro e quindi
$ P(A)=(1/6)^(4) $
Sapete dirmi perchè è sbagliato?
Esercizio (55868)
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Ciao...come si fa questo esercizio?? grazie 1000
1) [math]\frac{x^2}{k^2-1}+\frac{y^2}{k^2-5k}=1[/math]
per quali valori di k l'equazione rappresenta delle ellissi, e in quale caso si ottengono circonferenze? in quale ellissi e iperboli?? grazie
2) poi potete consigliarmi qualche esercizio simile a questo? insomma che contenga il k visto che è uno dei probabili esercizi del prossimo compito? grazie
Aggiunto 15 ore 33 minuti più tardi:
Allora per la circonferenza i due valori dovrebbero essere uguali..
la parabola ...
RAGAZZI MI FATE QUESTA ESPRESSIONE CON TUTTI I PASSAGGI?
( 18 )elevato alla 3 x (-2) elevato alla 4 x (-9) elevato alla 6 x (-2elevato alla 3)
grazieeeeeeee
Salve a tutti, a scuola da poco abbiamo iniziato la goniometria, e ci sono state assegnate le prime identità ed identità condizionate... la prof non ha fatto alcun accenno per quanto riguarda le C.E. e, pur avendo tentato di capirci qualcosa dal libro il tutto non mi è molto chiaro. Riporto qui di seguito uno degli esercizi per casa.
$2tanalpha-1/(senalpha-1)-tanalpha/cosalpha=((senalpha+cosalpha)/cosalpha)^2<br />
<br />
in generale, so che le condizioni di esistenza per la funzione tangente sono $alpha!=pi/2+kpi$ con $k$ appartenente a $ZZ$
qui dovrei porre se non sbaglio innanzitutto i denominatori diversi da 0 più le ...
Ciao raga ! Ho scelto questo esame come opzionale . Qualcuno sa qualcosa a riguardo ?
Mi date una mano a determinare il valore reale di "n" per quale vale il seguente limite???
$ lim_(x -> +oo ) ((x)^(2)-25x-1) / (x)^(n) = 1 $
$ lim_(x -> +oo ) ((x)^(5)) / ((x)^(n)(x+2)) = 1 $
$ lim_(x -> +oo ) sqrt(x+sqrt(x)) / (x)^(n) = 1 $
Più che altro vorrei sapere che ragionamento devo fare...
Ecco...non scrivo il mio tentivo, perchè non so proprio da che parte partire!!
Ho imparato a scrivere le formule...
Grazie
Ciao
Pleaseee. Ho bisogno di questo per domani.
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Imagine you are back from an incredible journey. Write a paragraph in your notebook about your experience.
Describe:
-how you travelled
-which places you visited
-who you travelled with
- what you liked
Ragazzi ho un problema di fisica che davvero mi ha messo in crisi .
A un blocco di ghiaccio di 400 g a 0 ° C si aggiunge vapor acqueo a 10 ° C finché il ghiaccio non si fonde e la temperatura dell'acqua non diventa 60°C . Qual è la massa dell'acuqa prodotta a questa temperatura ?
Chi mi può aiutare almeno a impostarlo ??
Ciao a tutti!
Piccole domande/conferme riguardo a richieste comuni negli esercizi:
- trovare l'immagine di un sottospazio vettoriale
- trovare controimmagine di un sottospazio vettoriale
Grazie!
Ciao a tutti,
ho: $y^2/(y^3+8)-y/(y^2-2y+4)+1/(y+2)<br />
<br />
$y^2/[(y+2)(y^2+4-2y)]-y/[(y-2)^2 oppure (2-y)^2]+1/(y+2)
ora so/sento che si può trasformare il denominatore del II termine in $(y+2)^2$, ma non so come fare.
Dato un triangolo ABC, siano AH e BK due sue altezze e dia 0 il loro punto d'incontro. Detti rispettivamente M,N,P,Q i punti medi dei lati BC e AC e dei segmenti AO e BO, dimostra che MNPQ è un rettangolo.
Il disegno, seppur fatto non benissimo, è qua http://img227.imageshack.us/img227/1254/senzanomenh.png
Vorrei sapere se in matematica si può esprimere il concetto di contrapposizione. Ad esempio: bianco/nero, bene/male etc.
Salve, oggi nel compito di fisica c'era questo problema:
Calcolare l'accelerazione di gravità sulla superficie di Mercurio, sapendo che un pendolo semplice di lunghezza 120 cm posto in oscillazione di ampiezza 10 cm, passa dalla posizione centrale con una velocità di 17.3 cm/s.
Io l'ho risolto trovandomi la velocità angolare con questa formula $ω = v/d$ dove d è l'approssimazione dell'ampiezza quindi ω = 1.73
poi ho calcolato la gravità così
$g = ω^2 * l = 2,3 * 1.2 = 3.6 m/s^2 $
che è il ...
In un trapezio isoscele le diagonali sono perpendicolari. Dimostra che formano, con la base maggiore, angoli di 45 gradi.
Devo dimostrare questo teorema.
Io ho pensato che devo dimostrare, assgnati ai vertici dei lati le lettere abcd, e il punto di incontro delle diagonali o, che il triangolo aob è isoscele, per poi dire che gli angoli alla base, essendo anche rettangolo, sono di 45 gradi.
Per fare questo ho pensato che, poichè gli angoli alla base di un triangolo iscoscele sono ...
Ciao!
Stavo guardando la risoluzione di un esercizio, tuttavia non riesco a capire una cosa. Dunque, l'esercizio è questo:
Un disco viene mantenuto in rotazione su un piano orizzontale, con velocità angolare costante di modulo $omega_0=6$ rad/s, intorno a un asse verticale passante per il centro. Lungo tutto un suo diametro il disco rpesenta una scanalatura priva di attriti nella quale si trovano due palline di massa $m_1=0.05kg$ e $m_2=0.1kg$, collegate da un filo ...
Confronto tra Boiardo e Omero!
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Confronto tra Boiardo e Omero! Entro la sera 3 Dicembre 2010.
:hi
Ciao a tutti.
Ho qualche problema nel capire una domostrazione fatta a lezione...è tutta mattina che mi ci scervello sopra e non mi convince...
Potete aiutarmi?
Proposizione:
Si considerino
$C([a,b]) = {f: [a,b] rarr K "t.c. f continue"}$
e
$||f||_oo = "sup"_(x in [a,b]) |f|$ norma su tale spazio (abbiamo verficato in precedenza che è effettivamente una norma).
Allora $(C([a,b]), ||. ||_oo)$ è di Banach.
Dimostrazione
Dunque, quello che ho capito: io devo mostrare che quello spazio normato è completo, e cioè che in esso ogni ...
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