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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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Ste Ford Focus
qualcuno riuscirebbe a risolvermelo? Siano dati al variare di K in R i piani: $(\pi)$ 1: z=5 $(\pi)$ 2: x-2y+2z=2 $(\pi)$ 3: Kx-y=3 Domande: 1) trovare i valori di k per cui $(\pi 1 \cap \pi 2 \cap \pi 3 \ne 0)$ 2) se possibile trovo una retta r passante per il punto P1=(000) che sia perpendicolare a $(\pi1)$ e a $(\pi2)$ grazie per il tempo che mi dedicherete ciao

Ste Ford Focus
Ciao a tutti..riuscireste per caso a risolvermi il seguente esercizio: Siano date le seguenti matrici A1= $((3,2,1),(0,0,0))$ A2= $((0,1,0),(1,0,0))$ A3= $((1,1,1),(0,2,2))$ Domande: 1) Si può scrivere ogni matrice di formato 2x3 in R come combinazione lineare di A1 A2 A3? 2) A1 A2 A3 sono linearmente indipendenti? grazie per le risposte ciao ciao

Luigiburaschi
Mi dispiace non ho letto nessuno dei due libri, del primo ho visto il film che mi hanno detto rispetta moltissimo la trama: parla della storia di Iqbal Masih, che viene ceduto dalla sua famiglia ad un commerciante di tappeti, perchè hanno un debito (ai nostri occhi piccolissimo, 16 dollari). Le condizioni di lavoro sono pessime, Iqbal come tutti i suoi coetanei è costretto a lavorare 10-12 ore al giorno tessendo dei tappeti, incatenato al telaio. Per di più i bambini non sanno ne di essere ...
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10 lug 2012, 12:03

Daddarius1
Ho la seguente serie $sum_( n= 1)^(oo)$ $[n^2 / 6* (sqrt((n^2 + 6)/(n^2 +1)) - 1)]^n $. Applico il criterio della radice così mi elimino l'elevazione a n della parentesi quadra. Ora ho $lim_( n-> oo) $ $n^2 / 6* (sqrt((n^2 + 6)/(n^2 +1)) - 1) $. E da qui ho raccolto $n^2$ sotto la parentesi, ottenuto $sqrt(1) $ , arrivando a $ n^2 / 6 * (sqrt(1)-1) $ cioè 0. Quindì $l$ è minore di 1 e la serie converge.
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10 lug 2012, 10:56

tinuzzo86
ciao ragazzi. purtroppo non sono potuto andare ala correzione dell'ultimo esame di analisi e quindi i miei dubi su un paio di esercizi sono rimasti. Allora il primo diceva: - dire se l'insieme A = { x $\epsilon$ R : $(x-1)/(x+1)$ $<=$ -1 } è o no un intervallo e se ha estremo superiore o inferiore. Allora la maggior parte di esercizi che ho fatto, compariva anche la variabile n, e quindi io sostituendo ad n vari valori, vedevo come si comportava x e capivo se era o no ...
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10 lug 2012, 10:55

Ste Ford Focus
potreste risolvermi il seguente esercizio? siano B= $((3,2\pi),(0,1))$ e B primo = $((\pi,0),(0,1))$ 2 basi ordinate e sia L da R^2 a R^2 l'applicazione lineare definita da L(x,y) = ( pi greco*x, 2x+y) domande 1) Determino la matrice di passaggio dalla base B a B primo 2) La matrice associata ad L in base B e la matrice associata a L in base B primo , grazie delle eventuali risposte ciao a tutti sistemato un po..scusate ma ...

pimpi_92
Non siete stati ammessi agli esami di maturità? Ho scoperto che sta per partire La Scimmia, un nuovo programma di Italia 1. Andate a dare un'occhiata di cosa si tratta! Ciao! http://www.taodue.it/ Aggiunto 1 minuto più tardi: Sono già iniziati i provini!!
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10 lug 2012, 10:50

EmilLask
Sto leggendo il libro di Ivanov, Facile come pi greco?, e mi sono imbattuto subito in un dubbio. Spero vorrete aiutarmi ed essere pazienti con me. Dimostrare l'identità Sommatoria per k che va da 1 a n, k^3 è uguale a (n^2(n+1)^2)/4. Un calcolo facile e diretto mostra che l'identità vale per n=1. Poi dall'ipotesi scritta sopra si deduce che: Sommatoria per k che va da 1 a n+1, k^3 è uguale a ((n+1)^2(n+2)^4)/4. Perché (n+2)^4? Sostituendo n con n+1 al numeratore non dovrebbe venire fuori ...
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10 lug 2012, 10:28

GSnake
Buongiorno ragazzi, quella che sto per esporre è chiaramente una mia grave lacuna. Una volta calcolato il determinante di una matrice dalla quale voglio calcolare gli autovalori posso ottenere un qualcosa del tipo $k^3 + 2k^2 + k = 0$ (
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10 lug 2012, 09:54

Kashaman
Ho questo quesito , ci sto sbattendo la testa da un poco di tempo. Non ne vengo a capo. Sia $n>1$ ed $H$ l'insieme delle permutazioni di $S_n$ tali che non lasciano fisso l'elemento uno. 1) Si determini la cardinalità di $H$. 2) Provare che $H$ non è contenuto in nessun sottogruppo proprio di $S_n$ 3 per $n=6$ determinare la cardinlità delle permutazioni dispari di $H$. Sono bloccato sul ...

Bad90
Esercizio 1 Determinare le coordinate degli eventuali punti di intersezione delle coppie di rette che hanno le seguenti equazioni. $ 3x-y=5 $ $ y=x-1 $ Ho risolto tranquillamente la traccia, mettendo a sistema le due equazioni $ { ( 3x-y=5 ),( y=x-1 ):} $ Ho ottenuto i risultati corretti che sono $ 2,1 $ . Non voglio limitarmi alla soluzione dell'esercizio dei risultati che sono giusti, ma voglio disegnare su un grafico le rette , e con i dati che ho, come devo ...
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10 lug 2012, 09:28

GSnake
Hola! E' ritornato l'incubo di questo forum! ( ) L'esame di Geometria ed Algebra si avvicina quindi ho ripreso in mano il libro e tra poco inizierò a fare le quadriche, coniche ecc.. ecc.. ma non è di questo che voglio stressarvi (per ora! ) Piccolo recap: Una matrice si dice diagonalizzabile quando ha come base i vettori generatori degli autospazi creati dagli autovalori della matrice stessa. Di solito se la molteplicità algebrica e la molteplicità geometrica degli autovalori ...
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10 lug 2012, 09:19

GSnake
Dubbio.. Per trovare $Im(x)$ risolvo il sistema associato (NON OMOGENEO cioè senza inserire ad ogni equazione = 0 ). Per trovare $N(x)$ invece risolvo il sistema omogeneo associato. Per calcolare la dimensione di entrambi è semplice. Controllo che rango ha la mia matrice associata ed applico questa relazione: $n - dimIm(x) = dimN(x)$ right? Grazie ragazzi
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10 lug 2012, 09:17

mirk95
I primi filosofi Miglior risposta
ciao a tutti... mi potreste dire dove posso trovare le risposte a queste domande??? Quali osservazioni indussero Talete a ritenere che il primo principio fosse l'acqua e a quali miti si può accostare la riflessione di questo filosofo? Anassimandro, che per primo usò il termine arché per indicare la sostanza da cui tutto ha origine, individua tale principio nell'aperion; come viene concepito? Anassimandro sostiene che le cose derivano dall'Aperion secondo un processo di separazione dei ...
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10 lug 2012, 09:10

zavo91
data una funzione mi potete spiegare cosa vuol dire: a) indicare il dominio, il segno, eventuali simmetrie della funzione e gli zeri della funzione b) calcolare i limiti alla frontiera del dominio c) calcolare l'eqauzione di eventuali asintoti d) calcolare e studiare derivata prima e indicare eventuali massimi e/o minimi e) calcolare e studiare la derivata seconda della funzione e gli eventuali punti di flesso f) ci sono punti in cui la funzione non è derivabile? motivare la risposta g) dominio ...
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10 lug 2012, 09:01

perplesso1
Show that in Posets the isomorphisms are NOT the same as the bijective homomorphisms. Non capisco il perchè. Il testo definisce la categoria Posets come la categoria i cui oggetti sono gli insiemi parzialmente ordinati e le cui frecce sono la applicazioni monotone cioè tali che $x < y \rightarrow f(x)<f(y)$. Poi definisce un isomorfismo fra due oggetti $A$ e $B$ di una categoria come una freccia $f:A \rightarrow B$ tale che esiste una freccia $g: B \rightarrow A$ e risulta ...

mirk95
I pitagorici... Miglior risposta
ciao a tutti... Tra le prime scuole filosofiche, grande interesse riveste quella dei pitagorici, che pervengono alla loro visione del mondo fondendo ricerca filosofica e convinzioni religiose. Ricostruisci i caratteri della scuola pitagorica e la personalità di Pitagora. Per i pitagorici come viene concepito il numero uno?? Mi potreste aiutare in queste domande?? Non c'ho capito niente.. Grazie 1000 in anticipo...
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10 lug 2012, 08:15

A.l.e.c.s
Determinare nel piano euclideo la proiezione ortogonale del punto \(\displaystyle (−5,−4) \) sulla retta \(\displaystyle r : x + 4y + 4 = 0 \) per trovare la proiezione ortogonale ho fatto la seguente operazione \(\displaystyle v_r = (vw)w\) dove \(\displaystyle v \) è il vettore dato dal esercizio e \(\displaystyle r \) è il vettore direzione della retta \(\displaystyle r \)..quindi \(\displaystyle v_r = [(-5 , -4)(-4 , 1)] (-4 , 1) \) e da qui risulta che la proiezione di \(\displaystyle v ...
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10 lug 2012, 08:08

soniab1
Vi prego di aiutarmi a risolvere questi due esercizi. Io non so completarli ed ho assolutamente bisogno di capirli per un esame. 1. Considerare un punto materiale P di massa m vincolato a muoversi sul piano (O; x, y) orizzontale privo di attrito. Detta r la distanza di P da O, ottenere le equazioni di Eulero-Lagrange supponendo che P sia soggetto ad una forza generata da un'energia potenziale \pi (r) = [e^(-r)/r] - r^2. Determinare almeno due costanti del moto per tale sistema, ed usarle, ...
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10 lug 2012, 08:00

A.l.e.c.s
Determinare un insieme di tre generatori per il sottospazio \(\displaystyle S \) di \(\displaystyle R^3 \)di equazioni \(\displaystyle x_1 + 2x_2 + x_3 = x_2 − x_3 = 0 \) Il generatore che ho trovato è : \(\displaystyle (-x_3 , x_3 , x_3) \)..il mio dubbio è un'altro, se mi avesse chiesto di trovare un sottospazio di R^3 io personalmente avrei usato lo stesso metodo e avrei ottenuto lo stesso risultato..quindi vorrei capire bene questa differenza tra sottospazio e generatore perchè penso di ...
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10 lug 2012, 07:56