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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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Thomson1
Salve a tutti ho un dubbio su un quesito d'esame. Mi viene fornita una forma biliare simmetrica $b:R^3\times R^3 \rightarrow R$ che ha matrice associata $A=$\begin{pmatrix} 0 & 1 & 2 \\ 1 & 1 & 2 \\ 2 & 2 & 4 \end{pmatrix}.Mi chiede di determinare se questa forma sia effettivamente simmetrica, cosa banale, e di determinare il nucleo di $b$. Poi le cose si fanno complicate perché mi chiede di diagonalizzare la forma bilineare e determinarne una base di Sylvester, ovvero la base di ...
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22 set 2024, 21:25

olgan1
Ciao a tutti, ho un quesito credo semplice per molti di voi, ma io sono invece un po' confusa. Vengo al punto. 1) in un'urna ho 4 palline: 3 nere e 1 bianca 2) in un'urna ho 40 palline numerate da 1 a 40 Nel caso 1) faccio 1 estrazione. La probabilità di estrarre la pallina bianca è 1/4 = 0,25 Nel caso 2) faccio 10 estrazioni e dopo ogni estrazione non rimetto nell'urna la pallina estratta. Mi chiedo quale sia la probabilità che venga estratta una specifica pallina (esempio la numero 9) in ...
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25 set 2024, 06:28

olgan1
Un'urna contiene 4 palline: 3 nere e una bianca. Mi chiedo quale sia la probabilità in 40 estrazioni di estrarre 10 palline bianche. Ovviamente dopo ogni estrazione si rimette nell'urna la pallina estratta (mi scuso per la precisazione). La probabilità non è forse 1/4ˆ10 * 3/4ˆ30? Oppure questa è solo la probabilità di estrarre una delle tante combinazioni possibili? Quante sono le combinazioni possibili? E dunque la risposta finale? Sono in confusione totale. Grazie per l'aiuto.
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25 set 2024, 07:39

ALEssandraaa75
Salve a tutti, mi sono iscritta da un anno al corso di segretaria studio medico presso l' agenzia dante alighieri.Tra il lavoro e il bimbo poco e niente riesco a starci dietro, ma ora sono bloccata al capitolo di natomia, potete darmi qualche dritta? come si svolge l'esame? ve ne sono grata della vostra risposta :)
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20 ott 2023, 15:17

portieredellalbergo
Se mi assegnano cinque punti, come posso parametrizzare in modo sintetico i punti della conica? Ossia tra le infinite parametrizzazioni possibili chiedevo un modo per ottenere quella più succinta possibile. Grazie mille.

Apple3445555566
aiuto compito geometria. una scatola contenente 50 pacchetti di pasta ha una massa di 23,8 kg. qual' e' la massa di ogni pacchetto se la scatola vuota ha una massa di 130 dag?
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19 set 2024, 20:02

lasy1
come dimostro che $sqrt{7}<sqrt{5}+1$?
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22 set 2024, 09:33

matteo_MC
Riesco ad ottenere l'espressione esplicita dell'arcoseno iperbolico a partire da quella del seno iperbolico \[ \omega = \sinh(z) = \frac{e^{z}-e^{-z}}{2} \quad \rightarrow \quad z = \mbox{asinh}(\omega) = ln(\omega+\sqrt{\omega^2+1}) \] ma alla richiesta di individuazione del dominio di olomorfia della funzione mi verrebbe da imporre • sia che l'argomento della radice rispetti la regione di olomorfia della radice quadra complessa $ \mathbb{C}\quad\setminus \quad {x\le0} $, \[ \omega^2+1\ne-\tau \quad,\quad ...
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19 set 2024, 00:15

bluevintage
Ciao, volevo sapere se è normale che all’esame orale la mia classe (AFM - SIA) ha dovuto portare anche un argomento di storia oltre il resto, perché piaceva alla commissione e alla presidente. Spero possiate illuminarci perché non riusciamo a capire
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29 giu 2024, 13:02

merlino2008
Potete spiegarmi questo esercizio che non ho proprio capito come fare!se potete aiutarmi con il secondo esempio e spiegare cosa devo supporre.grazie
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18 set 2024, 13:21

lattosio
Ciao a tutti mi è sorta la domanda se sia valida questa cosa: In sostanza dati i punti 1) $∀ε_1>0∃δ_1>0:∀x∈B(0<|x−x0|<δ_1⇒|g(x)−l|<ε_1)$ 2) $∀ε_2>0∃δ_2>0:∀yin A(0<|y−l|<δ_2⇒|f(x)−l'|<ε_2)$ vorrei dimostrare: 3) $∀ε_3>0∃δ_3>0:∀g(x)∈A(0<|g(x)−l|<δ_3⇒|f(g(x))−l'|<ε_3)$ (la domanda mi è sorta con il thm della composizione dei limiti ma non ha a che fare con quello dato che voglio dimostrare 3) che è distinto dal teorema) Sono partito dicendo $∀ε_3=epsilon_2>0$ esiste sicuramente $epsilon_1$ numero positivo tale che dalla 1) $∃δ_1>0:∀x∈B(0<|x−x0|<δ_1⇒|g(x)−l|<ε_1)$. Fissando quindi $ε_1=delta_2$ che ...
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9 set 2024, 17:44

uappo
Ciao , sto cercando di capire il principio come da titolo ma non riesco a interpretarlo per quanto banale. Io so che la funzione d'onda va simmmetrizzata in caso di particelle indistinguibili (studiamo solo la pare spaziale): $Psi(x_1,x_2)=1/sqrt2[psi_a(x_1)psi_b(x_2)+psi_b(x_1)psi_a(x_2)]$ e si adduce come "scusa" al motivo che le particelle in quanto indistinguibili possono essere scambiate. Io non capisco quanto segue del ragionamento, quando io scrivo la sola $Psi(x_1,x_2)=psi_a(x_1)psi_b(x_2)$ ma sinceramente mi pare che già così non sto distinguendo ...

Caos01
Buonasera a tutti, sto studiando la distribuzione delle velocità nel moto turbolento ed in particolare modo il tensore di correlazione del secondo ordine e la sua propagazione (equazione di Von Karman-Howart). Qualcuno potrebbe, cortesemente, aiutarmi a capire come si arriva all'equazione differenziale per \(\displaystyle s(r,t): \frac{ds}{dr} + 2\frac{s}{r} \) andando ad inserire la prima equazione (prima immagine) nella seconda equazione (seconda ...
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20 set 2024, 21:51

dattolico_007
Salve a tutti! Ho un piccolo dubbio inerente alla condizione di normalizzazione definita nella seguente "pagina" di appunti che vi riporto. In particolare non mi è chiaro l'esempio che viene portato nel punto a) sotto l'osservazione 3). Parla di unicità che viene meno per $d_0=0$ ma $x=10^0*1.23$ e $x=10^-1*12.3$ rappresentano lo stesso numero e hanno $d_0!=0$. Cosa mi sfugge? Vi ringrazio in anticipo! Sia $β∈N,β≥2$. Ogni numero reale $x∈R,x≠0$ può ...
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18 set 2024, 10:05

Livius1
Consideriamo il piano reale e i suoi punti a coordinate intere, ovvero $\mathbb {R}^2 \cup \mathbb{Z}^2$. Ci si può chiedere questo: è vero che per ogni punto di $\mathbb {R}^2$ esiste un segmento che lo contiene e i cui estremi sono due punti di $\mathbb{Z}^2$ ?
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6 set 2024, 13:02

lasy1
determina l'insieme immagine di $f(x)=sqrt{2-x}$ il risultato $Im(f) = {y in RR : y>= 0}$ è facile spiegarselo con il grafico. Ma se volessi fare il calcolo come dovrei fare? Isolando la x si ha $x=2-y^2$, da dove tiro fuori $y>=0$?
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18 set 2024, 18:03

tachiflupec
C'e una cosa che non capisco, il prof sviluppa una soluzione per una equazione di schrodinger in onde a L definito (anziche a impulso/k definito) in sostanza parte dalle soluzioni a k dafinito e le esprime nell'altra base a L definito. ora dato che $H$ e $p$ commutano e sono un $SCOC$ per quel sistema ho autofunzioni a k definito appunto, ma se lo svluppo in onde sferiche tramite L definito, questo equivale a dire che posso però definire un nuovo ...

Gregorius2
C’è un punto oscuro nella mia comprensione nella teoria delle funzioni. Vorrei appunto capire meglio quindi ve lo presento, sperando che il vostro aiuto possa aiutarmi Partiamo dalla definizione di funzione: Siano X e Y due insiemi; si dice funzione da X a Y una relazione che associa a ogni elemento di X un solo elemento di Y. Fin qui sembra filare tutto liscio ma poi la teoria presenta tre classificazioni, tre tipi di funzione: - iniettiva - suriettiva - ...
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18 set 2024, 12:19

lasy1
qual è il risultato corretto della divisione: ${7,7*10^9}/{6,024*10^7} = 1,3 * 10^2 = 130$ ho usato 2 cifre significative perchè il $7,7$ è a due cifre è giusto? il risultato sul libro è 128, come mai?
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16 set 2024, 18:31

pigreco59
Ciao a tutti, sono nuovo nel forum. Oggi ho iniziato le lezioni all'università. Mi sono iscritto alla facoltà di Matematica. Finora sto capendo abbastanza, però c'è una dimostrazione che non so come fare. Qualcuno ha qualche idea? Ogni suggerimento è ben accetto . Grazie Sia f: A-->B una funzione. Dimostrare che per ogni X⊆A si ha si ha X⊆f^-1(f(X)). Dimostrare che f è iniettiva se e solo se X=f^-1(f(X)) per ogni X⊆A.
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13 set 2024, 18:30