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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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marco9551
Se ho il seguente teorema In ogni triangolo ciascun lato è minore della somma degli altri due. Qual è l'ipotesi? L'ipotesi è infatti una proposizione con un suo predicato, per cui non può essere "in ogni triangolo", in quanto è senza predicato.

siriaelia
UN TITOLO PER LA MIA TESINA ESAME DI STATO 2015 Alberghiero ITALIANO:Italo Svevo STORIA: evoluzione alimentare ALIMENTAZIONE:OBESITA' SALA E VENDITA: DIETA MEDITERRANEA CUCINA:L'ASPETTO NUTRIZIONALE DEL MENU/PRODOTTI TIPICI DELLA CAMPANIA INGLESE:MENU ECONOMIA:( non saprei)
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2 mag 2015, 15:03

jJjjJ1
Buonasera, non sapevo bene dove postare, al limite lo spostate voi. In ogni caso la questione è la seguente, sono al primo anno della triennale in matematica e tutto sommato mi trovo bene, però da un po' di tempo ho sentito parlare di alcune questioni inerenti la teoria della calcolabilità, e come materia mi stuzzica molto. Vorrei sapere quali sono, secondo voi, i prerequisiti per iniziare a studiare questa materia e in caso se mi potete anche dire qualche titolo di testi validi oppure ...

DavideGenova1
Ciao, amici! Il mio libro esprime il lavoro compiuto da una forza durante lo spostamento su un punto materiale che si sposta dal punto $i$ al punto $f$ come l'integrale\[W=\int_i^f \mathbf{F}\cdot d\mathbf{s}\]cioè, assunta la parametrizzazione regolare a tratti \(\mathbf{s}:[t_i,t_f]\to\mathbb{R}^3\) per il cammino percoso, $W=\int_{t_i}^{t_f} \mathbf{F}(\mathbf(s)(t))\cdot \mathbf{s}'(t) dt$. Più avanti nel testo esprime il lavoro compiuto da una forza \(\mathbf{F}\) durante un intervallo di tempo nel quale la ...

cortex96
Vorrei portare all'esame una tesina che collega le materie con la musica di gruppi come nirvana, doors, ... ma ho dei problemi con i collegamenti principalmente a matematica, chimica ed arte. Faccio il liceo scientifico, qualche idea?
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7 mag 2015, 15:08

Gass95
Ciao, vorrei fare la tesina sulla nascita della televisione e le nuove smart tv. Faccio un istituto tecnico informatico e non so come collegare le materie. Avete consigli? grazie
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7 mag 2015, 15:05

marigio007
Esercizio analizzare1 Miglior risposta
analizzare ciascuno de seguenti aggettivi ( specificando se si tratta di un comparativo o superlativo, genere, numero e il grado positivo) acerrima beneficentissimi benevolentius ditissimarum proximus inferiores recentissimorum facillimae humillimum iuniores maiorum maledicentior melius minimos pessimum plurimarum pulcherrimas recentiores senior ve tusioribus
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7 mag 2015, 13:43

WonderZ
Buiongiorno a tutti, ho alcuni dubbi sullo studio degli insiemi di livello per funzioni a più variabili e le sezioni trasversali. Servono entrambi per capire il comportamento della funzione f (anche quando il grafico non è intuibile perché non in tre dimensioni) ma se non ho capito male sono due modi diversi per studiarla. Per semplicità considero il caso di funzione a valori reali nelle due incognite x e y. Per gli insiemi di livello, devo porre $ f(x,y)=c $ e valutare quali c sono ...
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7 mag 2015, 13:27

stefy :)
ciao a tutti, ho bisogno di un aiuto con i collegamenti per la tesina di maturità. Frequento un liceo classico e voglio portare come argomento la manipolazione delle masse attraverso i mass media collegandomi alla persuasione attraverso la retorica e l'oratoria. Il problema è che la retorica in greco che porterei con Gorgia è programma dello scorso anno e anche l'oratoria con Cicerone è programma del primo anche se lo porterei insieme a Tacito e Quintiliano che sono del programma dell'ultimo. ...
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6 mag 2015, 19:46

gianluca.giardina.71
Qualcuno mi puo scaricare la trama del film the imitation game in inglese, sono di esami e la proff vuole che porti questo, grazie in anticipo :lol
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7 mag 2015, 14:48

shineonmehoran
ciao a tutti , ho bisogno di una mano con un tema, ho ZERO idee non so da cosa partire ecco cc o la traccia: " Una rivoluzione sociale non è di giovamento per il popolo se non è preceduta da una rivoluzione di pensiero.Fate la vostra riflessione su questa affermazione." GRAZIE IN ANTICIPO
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5 mag 2015, 15:01

romanovip
Salve ragazzi sto preparando l'esame di matematica 2 e uno dei quesiti è l'integrale doppio ora.... a grandi linee li so fare gli integrali doppi perchè uso il metodo della riduzione ma solo se il dominio mi è semplice cioè del tipo $0<x<1$e $x^2<y<1$ .... ma uno come questo non so come farli... vi chiedo di togliermi sto dubbio e se sapete come si chiamano sti tipi di esercizi o se mi linkate un sito con scritto tutto chiaramente.... $int int_(D) (x^2+y^2)/(x^3/Y^3+1)*1/x^2dx dy $ con ...

gugione
Ciao, sono alle prese un'equazione complessa: $z^3 = 2i|z|$ il mio problema è che mi blocco appena devo calcolare l'angolo teta (ma forse sbaglio qualcosa prima XD); L'ho voluta risolvere per via esponenziale $\rho^3e^(3i\theta) = 2i\rho$ $\rho(\rho^2e^(3i\theta) - 2i) = 0$ ottengo $\rho = 0$ e $\rho^2e^(3i\theta) = 2i$ Ora arriva la parte con il dubbio XD ho trovato $\rho = 1$ (e questo credo sia corretto)...e poi ho ragionato sul seno e sul coseno... $cos(3\theta) = 0$ $sen(3\theta) = 2i$ Ma non ...
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7 mag 2015, 13:04

Shiki5
Ci sono dei limiti in uno studio di funzione con modulo che non capisco. $f(x)=(1)/(1-log|x^3-1|)$ Dominio: R \ { 1, $root(3)(1+e)$, $root(3)(1-e)$ } I risultati corretti dovrebbero essere i seguenti: Il limite a x--> $(root(3)(1+e))^+$ viene - infinito Il limite a x--> $(root(3)(1+e))^-$ viene + infinito Il limite a x--> $(root(3)(1-e))^+$ viene + infinito Il limite a x--> $(root(3)(1-e))^-$ viene - infinito Il limite a x--> 1 viene 0 Tipo nell'ultimo io trovo per x--> $1^+$ l = ...
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6 mag 2015, 11:48

Elisabetta966
Devo fare una tesina sulla walt disney e mi servirebbero dei collegamenti con Italiano (Intendo collegarci peter pan e il fanciullino,pascoli) , Storia(?),Inglese(?),Tecnologia dei processi di produzione(?), gestione e organizzazione(?) Faccio istituto grafico e tecnico .GRAZIE
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5 mag 2015, 23:01

marco489
Salve a tutti, avrei bignogno di un aiuto, mi sono bloccato in un passaggio della dimostrazione del seguente Teorema: Sia G un gruppo di Frobenius di nucleo N e complemento P (Sylow p-gruppo) allora \( J(F[G]) =\bigcap_{x \in G} J(F[P^x]) F[G]\). pag. 15 di: http://www.ams.org/journals/proc/1979-0 ... 9203-1.pdf Il passaggio in questione è il seguente: \( \widehat{G} +t \ 1=\widehat{N}+\sum_{i=1}^{t} \widehat{P_i}\) in F[G]. Aiutatemi per favore...

gugione
ciao tutti, sto continuando a fare esercizi sulle equazioni di ricorrenza, ma continuo a riscontrare problemi. Pazzesco!! Sembra che non ci sia modo di farle entrare in testa XD Non so cosa dire ve la sottopongo nella speranza di uscirne e arrivare a una soluzione. "determinare una eq. Di ricorrenza per il numero delle stringhe decimali prive di zeri consecutivi". Mio ragionamento: la stringa può iniziare con un qualsiasi valore (0/1). Uno zero può essere seguito sia da 1 che da un altro ...
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4 mag 2015, 14:28

isaac888
Salve a tutti. Sto impazzendo dietro la definizione di funzione propria. Sugli appunti ho questa: DEF: Una applicazione $f:X\rightarrow Y$ tra spazi topologici si dice propria se $\forall K\subseteq Y$ compatto, $f^-1(K)$ risulta compatto. La conferma di questa definizione la trovo qua: http://en.wikipedia.org/wiki/Proper_map Sul libro (Manetti pag. 77) ho quest'altra: DEF: Una applicazione continua $f:Y\rightarrow Z$ tra due spazi topologici si dice propria se per ogni compatto $K\subset Z$ la sua ...

gugione
ciao a tutti, sono alle prese con un esercizio che non riesco a capire cosa richieda... "sapendo che $\int_0^x f(t)d(t) = xe^x$ . Per ogni x reale calcolare $f(0)$ ma cosa viene richiesto? Non capisco se si debba solo integrare $xe^x$ fra x e 0 oppure calcolare la primitiva che porta ad ottenere $xe^x$. Onestamente non capisco... Grazie
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7 mag 2015, 10:19

Pizzaiolo1
Buongiorno a tutti. Sto cercando di risolvere delle equazioni irrazionali con la radice anche al denominatore... Qualcuno potrebbe spiegarmi come va fatto il minimo comune multiplo di questa equazione sulla foto?? Grazie in anticipo
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7 mag 2015, 11:03