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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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-valeria
devo fare la mappa concettuale per il lavoro multimediale che porterò agli esami, e visto che dovrò consegnarla, vorrei farla bella graficamente...che mi consigliate? intendo come software/app/sito che mi offra possibilità di personalizzazione a livello grafico (inserire immagini dal pc, inserire uno sfondo...e cose del genere) su windows conosco publisher che potrei usare ma per la scuola e per andare in giro uso il mac quindi non posso usare publisher e vorrei consigli...ditemi cosa avete ...
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1 mag 2015, 22:33

HeroGian
salve, avrei bisogno di un piccolo aiuto riguardante il calcolo del gradiente della funzione seguente: $f(x) = (x_1 - 1)^2 + sum_{i = 2}^n 100(x_1 - x_{i-1}^2)^2$ Personalmente sono arrivato alla seguente conlusione ( purtroppo errata ): $(delf(x))/(delx_1) = 2(x_1 - 1) -400x_1(x_1 - x_1^2) + sum_{i = 3}^n 200(x_1 - x_{i-1}^2)$ $(delf(x))/(delx_n) = 0$ $(delf(x))/(delx_i) = -400x_i(x_1 - x_i^2) \qquad \qquad\qquad i = 2, ... , n-1$ Sostanzialmente per $x_1$ nella parte della sommatoria ho portato fuori il primo termine e l'ho derivato esplicitamente; poi $x_n$ dovrebbe essere 0 dato che non compare mai nella formula ed $x_i$ generico ...
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8 mag 2015, 16:53

Gaiakick
SALVE,POTRESTE AIUTARMI CON QUESTE FRASI CON AORISTO PASSIVO E DIRMI SOTTO LE FRASI I VERBI DA DOVE VENGONO? VI PREGOOO FACCIO IL 5GINNASIO!: 1.Τεσ Αρκαδιασ Μαντινεια μεϜ εκ πεντε δημων υπ'Αργειων συϜωκισθη,Τεγεα δ'εξ εννεα· ωσ σ'αυτωσ Αιγιον εξ επτα και οκτω δημων συνεπολισθη. 2. Περι την Σφακτηριαν νησον απεβαλον ζωγρια Λακεδαιμονιοι τριακοσιουσ εξ εαυτων ανδρασ υπ'Αθεναιων εκπολιορκηθεντασ. 3.Αναμνησθητε δε των χιλιων των εισ Θερμοπυλασ απαντησαντων, οι προσ εβδομηκοντα μυριαδασ ...
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8 mag 2015, 16:05

Claretta02
Salve ragazzi, sono nuova in questo sito e non so come funziona bene. Lunedì ho un compito di matematica, siccome non sono per niente brava a matematica mi servirebbe una dritta! Mi sapreste dire questa espressione di che argomento si tratta? 4x-5=0
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8 mag 2015, 14:56

ConseqMirabilis
Salve a tutti quanti, mi chiamo Gabriele, frequento l'ultimo anno di liceo classico e da qualche tempo anche questo forum come visitatore! Non sono animato da una vera e propria passione per la matematica e la fisica, piuttosto da una certa attrazione nei loro confronti, incentivata dal mio amore per la filosofia - quella filosofia che in una qualche misura si interessa, appunto, della matematica e della fisica! Sono felice di fare la vostra conoscenza
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5 mag 2015, 22:50

borsellino80
tesina expo 2015 urgente materie storia-italiano-diritto-inglese-francese-economia aziendale
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8 mag 2015, 09:23

Claretta02
Salve ragazzi, sono nuova in questo sito e non so come funziona bene. Lunedì ho un compito di matematica, siccome non sono per niente brava a matematica mi servirebbe una dritta! Mi sapreste dire questa espressione di che argomento si tratta? 4x-5=0
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8 mag 2015, 14:56

man45780
Ciaoooo. Chi mi aiuta a risolvere questo esercizio spiegandomi anche i passaggi?? L'evoluzione libera di un sistema del secondo ordine è y[size=50]l[/size](t)=e^(-t)sint, t>=0. Determinare 1)l'equazione differenziale omogenea associata al sistema 2)Le condizioni iniziali che originano l'evoluzione libera. Grazie mille
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7 mag 2015, 17:45

Chyo
Versione lunghina.. e divisa in due immagini
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8 mag 2015, 14:52

gugione
ciao, sono alle prese con un esercizio semplice ma che mi ha generato un dubbio. Devo verificare se 0 é minorante dell'insieme $A = {x : x^2 >= 1}$ dove x appartiene a R. Io ho fatto così: $x^2 -1 >= 0$ la cui soluzione é $ x <= -1$ e $x>=1$. Ma ora? Io sarei tentato di affermare che zero non é un minorante in quanto non compreso nell'intervallo trovato. É corretto il mio ragionamento? Grazie
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8 mag 2015, 12:14

peppemauro96
ragazzi mi serve dopoguerra e ripresa economica
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8 mag 2015, 12:27

Peeaar
Ciao a tutti! Sono nuova e almeno mi presento: mi chiamo Isabella e ho 23 anni! Il mio problema è l'integrale della seguente funzione: $ -(x+2)/((2x+1))*e^(-3/(10(x+1))) $ Ho calcolato l'integrale della prima parte, escludendo l'esponenziale e ottengo: $ 1/2x-5/2*ln2x+1*inte^(-3/(10*(x+1) $ Spero che da ciò che ho scritto, mi sappiate aiutare! Ci sto dietro da qualche ora e vorrei risolverla! Ho provato anche ad usare l'integrazione per parti in questo ultimo passaggio ma non ne esco fuori nemmeno così! Inoltre ho tentato in un ...
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4 mag 2015, 17:54

Pulce03
Bocciati, rimandati, promossi? un po' di solidarietà ahaaha
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8 mag 2015, 13:26

DavideGenova1
Ciao amici! Una puleggia di momento d'inerzia \(I\) e raggio $R$, montata su un asse privo di attriti, è collegata con una corda ad un blocco di massa $m$ il quale è a sua volta collegato ad una molla di coefficiente elastico $k$ ed inizialmente spostata a sinistra in posizione \(x_0

Vglp
Tesina sul Mondo contemporaneo Scienze : mancanza di risorse idriche Geografia : Africa (collego a scienze) Arte : La pop art Musica : La musica leggerA Tecnologia : Il petrolio Ed.fisica : Le olimpiadi Sono in difficoltà con Storia Letteratura ! Aiutatemi perfavore! Grazie in anticipo
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8 mag 2015, 11:30

marthy_92
Ciao a tutti! Devo calcolare il baricentro di un triangolo rettangolo isoscele in cui la misura del cateto è $ Rsqrt2/2 $ Ho impostato l'integrale doppio ma non ritrovo il risultato corretto che dovrebbe essere $ Rsqrt2/2 *1/3 $ dalla teoria Dopo aver posizionato il triangolo in un riferimento Oxy con assi solidali ai due cateti, ho scritto che il dominio di integrazione è così fatto $ D = {(x,y)inRR^2: 0<=x<=Rsqrt2/2, 0<=y<=-x+Rsqrt2/2} $ ove $ y=-x+Rsqrt2/2 $ è l'equazione della retta ipotenusa del triangolo per i ...

piergiorgiof1
Buongiorno! Sto svolgendo questo esercizio: $i(z+1)^3=1$. Mi chiedevo se non fosse corretto scrivere: $(z+1)^3=1/i -> (z+1)^3=-i$ e successivamente calcolare le radici cubiche di $-i$ e sottrarre -1 ai risultati ottenuti; per intenderci: $z+1=root(3)(-i) -> z=root(3)(-i)-1$ Grazie a tutti quelli che avranno il piacere di rispondere.

delbi
Ho dei dubbi su come determinare l'energia potenziale del seguente problema: "Si considerino due masse uguali $m$ puntiformi costrette a muoversi lungo una guida rettilinea di massa trascurabile, vincolata a ruotare intorno all'origine del piano cartesiano $(x,y)$. Fra le due masse si esercita una forza elastica dipendente dal quadrato della loro distanza con costante elastica $k$. Siano $(r_1,\phi_1)$ e$(r_2,\phi_2)$ le coordinate polari delle due ...

gio73
perchè non iniziare una tesina con un'opera d'arte a mio avviso questa, Federico II e la ruota della fortuna, offre numerosi spunti sia matematici che esistenziali. Che ne pensate?
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7 mag 2015, 14:40

chiaramc1
salve, allora : $a^6-64b^3$ come la svolgo? Non la capisco grazie
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7 mag 2015, 22:26