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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

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laila10
Un'automobile A, che viaggia a 20m/s, frena e in 10 s si arresta. Una seconda auto, B, parte dalla stessa posizione in cui l'auto A HA INIZIATO a frenare, con accelerazione pari a 1m/s^2. Calcola dopo quanto tempo le due automobili avranno la stessa velocità e quale sara questa velocità? Inoltre a quale distanza dal punto di arresto di A si incontreranno le due automobili? Ragazzi vi prego!! Non so da dove cominciare!
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21 mag 2015, 15:08

laila10
Il moto lamcui velocità è descritta dalle legge v(t)=2*t^2-8 ha punti d'inversione? Quanto vale l'accelerazione in questi punti? Io ho trovato che v(t)=6*t^2.. E poi?
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21 mag 2015, 13:35

laila10
Da un ponte su un fiume si lascia andare un sasso e dopo due secondi se ne scaglia un altro verso il basso. I due sassi arrivano in acqua nello stesso istante. Il ponte e alto 40 m. Qual e la velocità iniziale del SECONDO sasso??
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20 mag 2015, 20:26

gennarosdc
Dovrei verificare se questa proposizione è vera o falsa e perchè.. $ d/dx e^x/e^a >0 rArr a>1 $ Io direi che è falsa perchè facendo la derivata otteniamo $ 0/(e^(2a))=0 $ e di conseguenza $a $ potrebbe essere qualsiasi..è corretto?
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21 mag 2015, 20:18

Meringolo1
Ho una trasformazione lineare da $RR3->RR4$ con matrice associata $((1,0,-4),(4,1,-8),(-1,0,4),(2,1,0))$ dopo aver trovato $Ker$ e $Im$ il testo mi chiede il valore del parametro $h$ per cui il vettore $(h,-2h,3) in KerT$. Come devo fare? Devo mettere a sistema il vettore dato come vettore dei termini noti con la matrice già ridotta? E se mi avesse chiesto se apparteneva a $Im T$?

brazzman
L'esercizio dato è il seguente. Determinare per quali valori dei parametri a,b,c e d la funzione sinusoidale f(x)=a+bsin(cx+d) ha le seguenti caratteristiche $1)Periodo T= 7π$ $2)Pmax(π;3)$ $3)Pmin(?;-1)$ ho iniziato così lo svolgimento dato il periodo ho facilmente trovato $ c=2/7 $ dato che il periodo $T=2π/c=7π$ continuando dati$ Ymax=b+a=3 ; Ymin=a-b=-1$ è facilmente calcolabile $ a=1 ; b=2 $ e fino a qui nessun problema anche perchè le soluzioni sono coincidenti con il ...
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19 mag 2015, 14:39

gennarosdc
mi aiutate a dimostrare la vericità di questa affermazione? Il derivato dell'insieme $ {x in Q : 0<= x< 1}=[0,1] $ conosco la def di punto di accumulazione presa dal libro che consiste nel verificare se esite una successione per l'insieme X ,con limite c per dire che c è di accumulazione per X...
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21 mag 2015, 17:46

Erasmus_First
Dimostrare che è: $\sum_{k=n}^{3n-1}1/k > 1$ per ogni n intero positivo. ______
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19 mag 2015, 07:12

Sk_Anonymous
ciao propongo questo esercizio di calcolo della probabilità: Si consideri la retta che interpola gli spostamenti monte-valle del coronamento sommitale di una diga, misurati con periodo circa semestrale. Nella tabella di lato sono riportate le date di misura e il valore di spostamento. Determinare la probabilità che in 12 anni lo spostamento abbia raggiunto 1 cm. (in colonna sotto la t ci sono le date di misurazione, a fianco gli spostamenti misurati in tale data a partire dalla ...
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19 mag 2015, 23:38

samue23
Difficile dictu est quam multa sint tua in me officia domestica, forensia,urbana,provincialia, in re privata, in publica,in studiis in litteris nostris:omnia viceris , si , ut spero, te validum videro. Ego puto te bellissime, si recte erit, cum quaestore Mescinio decursurum esse,qui non inhumanus est teque diligit. Sed , cum valetudini tuae diligentissime consulueris , tum , mi Tiro, conulito navigationi: nulla in re iam te festinare volo; nihil laboro, nisi ut salvus sis. Sic habeto( regge una ...
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21 mag 2015, 14:18

Comeover
Salve a tutti utenti volevo chiedervi un consiglio,sono un ragazzo che frequenta il V liceo Scientifico,e davvero sono in dubbio riguardo il cammino da intraprendere;siccome mi piace molto la matematica e l'inglese ho pensato di studiare Finanza(ho scartato ingegneria perchè anche se faccio uno scientifico la fisica non la digerisco,non è che non sia bravo pero non mi piace molto ).In base a questo e alle opportunità che ciascuna facoltà offre voi cosa sapreste consigliarmi?
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10 mag 2015, 17:52

Danying
Salve; qualcuno conosce la teoria che c'è dietro alla differenza di due funzioni sinusoidali; ho un esercizio $f_1 (t) = 5 cos ( 2t) $ ed $ f_2 (t) = sen ( 2t + 8-pi/4)) $ risposta :$ f_1(t) - f_2(t) = sqrt [(26+5sqrt(2))] cos [2t + arctan [ (1)/(1+5sqrt2)]$ ho trovato utile il post somma-di-sinusoidali-t107552.html ; ma non arrivo agli stessi risultati grazie per gli eventuali chiarimenti
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21 mag 2015, 00:36

thelord96
Salve, frequento un ITIS indirizzo Informatico, manca poco e ancora non ho fatto la tesina. Le materie di indirizzo (Informatica, Sistemi) abbiamo fatto i Database in informatica e in Sistemi siamo arrivati alla crittografia (il programma non ce l'ho). Faccio anche "Gestione progetto, organizzazione di impresa" come materia di indirizzo e avevo pensato alla "sicurezza sul lavoro e i rischi da videoterminale". Cosa ve ne pare? Di Italiano,Storia,Matematica non so proprio che mettere. Grazie ...
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20 mag 2015, 18:11

anninsss
Ciao a tutti! Frequento il 5 liceo scientifico, e per la tesina ho scelto "Il Grande Gatsby". Mi manca ancora il collegamento di fisica, ma pensavo di portare qualcosa legato alla macchina di Gatsby, dato che è molto importante all'interno del romanzo. Non so però se legare qualcosa al motore, o portare semplicemente la velocita.Qualcuno sa aiutarmi? grazie :)
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6 mag 2014, 12:05

maka3
Ciao, sono nuova in questo forum ma vi volevo chiedere una mano per risolvere questo problema perchè non ho la più pallida idea di come continuare "Scrivi le equazioni delle due parabole tangenti all' asse delle ascisse, corrispondenti nella simmetria di asse l' asse delle ordinate e aventi le rispettive tangenti nel loro punto di intersezione P (0 ; 1) perpendicolari." In classe sono arrivata a trovare c=1 (nell'equazione della parabola) ma non so più come andare avanti. Se potete aiutarmi è ...
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21 mag 2015, 14:12

Pizzaiolo1
Vi prego , aiutatemi. Ho risolto correttamente un sistema di secondo grado ottenendo come risultato le coordinate di due punti A(0,1) B(3,-7). Ora mi si chiede di rappresentare la parabola e la conica per via grafica. Le equazioni da cui si deve partire sono { x-y-x*2-1=0. E 2x+y+1=0 . Da questo punto in poi non so come muovermi.... Devo calcolare il coefficiente angolare della retta?
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21 mag 2015, 16:22

mmattiak
Data una funzione con minimo relativo in x0 e convessa a destra e concava a sinistra del punto. Il punto può essere considerato una cuspide?
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19 mag 2015, 22:27

MetalFrancis
Non riesco a risolvere questo esercizio. Essendo omogenea non mi basta risolvere l'integrale della funzione? La soluzione dovrebbe essere la E, ma il risultato dell'integrale mi viene $(1/4)e^(x^4) + C$.

domenicofurino
Ciao a tutti.. non riesco a risolvere il seguente problema di Cauchy: y'''+y'' = x^2 + e^(-3x); y(0)=y'(0)=y''(0)=0 Ho provato con WOLFRAM ma non mi indica i vari passaggi da fare...grazie di vero cuore a chi mi rispondera' . Chiedo venia ma non ho capito come si scrivono le formule...

JeanJacquesPP
Ciao a tutti sono uno studente universitario a Pescara e ho deciso di cambiare studi e passare a qualcosa che mi piaccia veramente. Ho trovato per sbaglio la laurea in storia e mi sono quasi commosso. Solo che ho un po' di problemi. I miei genitori non sono molto convinti della mia scelta e mi spingono, anche per una questione economica, a rimanere a Pescara. Quindi sto cercando di avere più informazioni possibili per rendere meno gravosa la situazione. Ci sono dei modi, a parte borse di ...
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21 mag 2015, 17:46