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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
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Salve ragazzi, avrei bisogno di un vostro aiuto. Ho deciso di fare una tesi in statistica e principalmente come argomento avrei scelto di approfondire il ruolo dell'indicatore VAR. Il mio relatore mi ha suggerito di ampliare comunque il campo ad altri indicatori statistici in campo economico-finanziario. Avete qualche suggerimento in tal caso, cioè di quali indicatori parlare. Inoltre per quanto riguarda il VAR avrei intenzione di parlare dei diversi approcci e cioè : simulazione storica, ...
Salve a tutti qualcuno potrebbe risolvere questo problemino sul moto parabolico???
Una palla da baseball viene lanciata con velocità iniziale V0 = 20 m/s ed angolo h = 30°
rispetto all’orizzontale, da un altezza h = 20 m. Quando raggiunge il suolo entra in un
pozzo, di profondità d = 10 m. Trascurando la resistenza dell’aria e prendendo per
l’accelerazione di gravità il valore g = 9.8 m/s2
a) Scrivere le leggi orarie della palla da baseball
b) Determinare la quota massima
c) la ...
Visto che è la prima volta che mi vedo assegnato un esercizio con questa specifica richiesta volevo una conferma se il procedimento da me intrapreso sia giusto.
Mi viene fornita questa matrice:
$ A=[ ( 0 , 1 ),( -k , -(k+1) ) ] $
L'esercizio chiede di calcolare il valore di k(se esiste) per cui la matrice A ha autovalori 0 e -1.
Allora ho calcolato il polinomio caratteristico
$det(IS-A) = det[ ( s-0 , 1 ),( -k , s+(k+1) ) ] = s*(s+k+1)+k=s^2+s*k+s+k=0$
a questo punto per $s_1 = 0$ e per $s_2 = -1$ l'equazione sopra deve essere soddisfatta. Quindi ...
Scusate, devo occuparmi di determinare i punti di accumulazione di due insiemi.
Il primo l'ho risolto ed era il seguente:
A={x appartiene a R [1-c0s(2pgrec/x)]/x^2-3x+2 il tutto
C'e' stato un lungo thread con Antonio_80 a riguardo delle perdite di carico in una conduttura a sezione circolare.
viewtopic.php?f=19&t=153229
La difficolta' dell'esercizio e' relativa. Il problema piu grosso nasce dal calcolo delle perdite che, usando Moody, risulta laborioso. Chi ha seguito, ora sa che bisogna calcolare un numero di Reynolds (in cui la velocita' di efflusso e' incognita, di fatto).
Da li occorre calcolare il coefficiente di attrito, con cui si calcolano le perdite e poi ...
Ho urgentemente bisogno di sapere quali collegamenti posso mettere con le materie: italiano, storia, diritto, inglese ed economia aziendale. Per fare la tesina sul basket / pallacanestro. Qualche suggerimento, qualche ragionamento!
ragazzi mi serve un documento romano che evidenzi i rapporti tra la roma antica e l'oriente... Grazie mille a tutti!
Mi sono venuti tutti, ma ho avuto dei problemi col 3° che mi è venuto, ma è venuto un pasticcio (è e^-2 alla fine). Il mio amico dice che ho sbagliato ad eseguire i passaggi e che è troppo confuso.
Il 5 mi hanno detto che è sbagliato come l'ho risolto.
Il 6 non mi sono bloccato dopo aver imposto y=x-1.
Mi potete dare una mano con quelli che non mi sono venuti e correggere eventuali passaggi?
Gli esercizi sono questi: http://i.imgur.com/rTp3mbK.jpg
La mia risoluzione è questa:
- http://i.imgur.com/V9NVIql.jpg
- ...
Racconto storico fiabesco
Miglior risposta
Ciao mi potete dire dove posso trovare un breve racconto inventato base storico un po fiabesco? Grazie
ciao sto per finire il 3 e ultimo anno di medie, e ho scelto il liceo linguistico perché mi piacciono le lingue, voi che ne pensate? ho fatto la scelta giusta? se state o avete frequentato questo liceo potreste darmi dei connsigli? grazie un bacio a tutti.
Quali sono le migliori università italiane per la facoltà di Lettere ?
Salve a tutti !
Sono una studentessa al quinto anno del Liceo Scientifico, e vorrei domandarvi un consiglio, spero che qualcuno di voi sia disposto a darmi una mano, ne sarei lieta e a voi grata.
Desidero studiare letteratura, dunque pensavo di iscrivermi a "Lettere moderne" o a qualcosa come "Italianistica" o "Lettere e traduzione".
Non posso prendere "Lettere classiche" per via della mia provenienza da uno ...
Buongiorno, non riesco a proseguire con questo esercizio:
un corpo viene lanciato verso l’alto da un’altezza di 10m con velocità pari a 15 m/s. Determinare:
a)la quota massima raggiunta (risultato 22m)
b) l’istante in cui torna al punto di partenza
c) l’istante in cui cade al suolo (risultato 3,1s)
d)la velocità dopo 1,2s dal lancio (risultato 3,2 m/s)
a) Tramite la formula $S=(v finale^2-velocità iniziale^2)/2s +S iniziale)$ ottengo tutto lo spazio percorso cioè 22m
b) non ho capito quale formula applicare
c) Applicando la ...
Salve.
La matematica non è affatto una delle mie materie preferite. Alle elementari e alle medie ho fatto l'errore di studiare solo le materie che mi piacevano, quindi matematica non l'ho mai studiata. Non so nemmeno le tabelline.
Alle superiori ho iniziato a studiare tutto. Anche la matematica. Per anni ho cercato di studiarla, giorni di studio e fatica per prendere un misero 5,5 o 6. La cosa mi demoralizzava un casino. Poi ho cercato di capire il perché sebbene la matematica la studiassi più ...
Frasi sul genitivo assoluto!!!! 12344
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Dalla 7 alla 13 ❤️
http://i68.tinypic.com/14a0cy.jpg
Determinare la portata dell'acqua in una tubazione orizzontale di diametro interno $D=10 cm$ , lunghezza $L=200m$, quando alle sue estremità è applicata una differenza di pressione $p_1 - p_2 = 0.40 b a r$. La pressione finale è di $1.00 a t m$. La temperatura dell'acqua è costante e pari a $14^oC$. La tubazione è di acciaio saldato ed è nuova.
Adesso do come al solito la mia soluzione e poi spero di non fare errori!
Salve a tutti, ho un problema nel risolvere questo esercizio sulle serie di laurent. Devo trovare, appunto, lo sviluppo in serie di laurent della seguente funzione $ f(z)=1/(z^2+z) $ nella corona $ 3<|z|<9 $ .
Allora il primo passaggio che ho fatto è quello di scomporre la funzione in fratti semplici e mi esce che $ f(z)=1/z-1/(z+1 $ , poi direi che il termine $ 1/z $ è già sviluppato, ma non riesco proprio a capire come faccio a sviluppare il secondo termine della corona che ...
In una competizione sportiva ci sono 10 concorrenti: 3 italiani, 4 russi, 2 francesi e 1 tedesco. Se la graduatoria finale tiene conto soltanto della nazionalità, di quanti sono gli esiti possibili della gara? In quanti di questi esiti l'Italia ha un concorrente tra i primi 3 posti e 2 tra gli ultimi 3?
Per la prima domanda non ho difficoltà $\frac{10!}{3!4!2!1!} = 12600$
Per la seconda domanda invece non so proprio come procedere. So solo che il risultato deve essere 945.
Qualcuno che mi aiuta a capire?
Dovrei analizzare l'energia potenziale del moto armonico semplice di una massa attaccata ad una molla che dopo essere stata tirata e lasciata oscilla (detto con sintesi barbarica) .
Il problema non è nei procedimenti ma nel grafico perché la prof tiene molto al rispetto del sistema di riferimento.
Ora però so che un oscillatore armonico semplice dev'essere graficato nelle sue 3 fasi : equilibrio allungamento e compressione.Il problema sta nel fatto che così facendo mi troverei in difficoltà con ...
Salve a tutte,
mi sembra che in letteratura ci siano due definizioni diverse di insieme strettamente convesso (prendiamo un sottoinsieme di $\mathbb{R}^n$). Si puó definire dicendo che presi due punti di tale insieme, la loro conbinazione convessa é inclusa nell´interno dell´insieme, oppure si dice che un insieme é strettamente convesso
se ogni iperpiano di supporto interseca l’insieme in un unico punto. Le due definizioni sono equivalenti ?
Hint. Mi sembra che la prima definizione abbia ...
Ho provato a prenderlo per la testa e per i piedi... Ma niente. Il limite è questo:
lim_({x, y}->{0, 0})(y^2 abs(x)^alpha)/(sqrt(x^2+y^2) (x^2+y^4))
So che si risolve con la diseguaglianza di young e che il risultato deve essere: il limite esiste finito se e solo se alpha>= 3\2 (si tratta dell'ultima parte di un esercizio su continuità e differenziabilità)