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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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Fausto11
Ciao a tutti ho dei dubbi quando, negli esercizi di analisi 2 (per es calcoli di flussi, Stokes ecc) leggo cose come normale rivolta verso l'alto. Capisco quando si parla di interno, esterno...ma verso l'alto cosa vuol dire? In quale piano? Poi un dubbio riguardo questo esercizio: $ Omega ={(x,y,z) € R^3 : x^2 + y^2 < z < 1} $ e il campo vettoriale $ F(x,y,z) = (xz,xy,1) $. Definendo $ Sigma ={(x,y,x^2 + y^2) € R^3 : x^2 + y^2 < 1} $ e la normale esterna n ad $ Omega $ , calcolare il flusso di F su $ Sigma $. Io ho svolto l'esercizio e mi ...
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19 lug 2016, 10:58

Ste910
Consideriamo la curva \( \Gamma \) : [0 , \( \pi \) /4] \( \longrightarrow \) $ R^2 $ definita come $ \gamma \ (\theta) = ((cos \theta)^-1 , tan \theta) $. Calcolare \( \int_{\Gamma } \sqrt{1+(y^2 / x^2)} \, ds \) Ho provato a usare la formula \( \int_{0}^{\pi /4} F(\gamma (\vartheta )) * |\gamma '(\vartheta )|\, d\vartheta \) e trovo come risultato $ \pi/4 $. In realtà il risultato è $ 2- \pi/4 $ Cosa sbaglio?
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19 lug 2016, 22:16

biò98
allora...frequento la prima liceo scientifico e ultimamente per vari motivi non sono riusicta a studiare molto storia e storia dell'arte, così le pagine si sono accumulate ed ora sono iniziate le interrogazioni O.o insomma...ho deciso che con il ponte di halloween avrei recuperato..ma non ce la faccio!! non mi entra niene in testa ed ogni moment è buono per distrarmi...come faccio a studiare bene?? e anche in poco tempo...
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3 nov 2012, 14:41

gabriel canova
come fare a studiare bene Aggiunto 2 minuti più tardi: Be devi imparare prima a leggere sottolineare e poi studiare
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11 lug 2013, 18:35

enrico.bellemo
Ciao gente! Volevo chiedervi se il modo in cui risolvo l'equazione e determino gli elementi $ w in C $ tali che $ w^4 = y $ di: $ { ( bar(y) + 2y +i +1 = 5/(1-2i)),( y = a+ib):} $ è corretto. Sostanzialmente, svolgendo i calcoli ottengo: $ 3a+ib = i $ $ 3a+ib = i rarr { ( 3a=0 ),( ib=i ):} $ da cui $ y = i $ Tale numero ha modulo: $ |y| = 1 $ e angolo: $ { ( a = |y|costheta ),( b = |y|sentheta ):} <br /> rarr theta = pi/2+2kpi $ E poi non si tratterà di altro che applicare la solita formula per estrarre le radici: $ y_(k)= |y|^(1/n)*[cos((theta+2kpi)/n)+i*sen(((theta+2kpi))/n) $ con ...

Jkos97
Salve a tutti, sono quasi deciso per la mia scelta universitaria solo che vorrei avere delle "dritte" (anche con riferimento alle vostre esperienze personali). Penso di iscrivermi al corso di ingegneria chimica (avrei ancora dei dubbi se scegliere chimica o meccanica) al politecnico di Milano e vorrei capire al meglio questi corsi di laurea: qualcuno di voi ha già frequentato o frequenta questi corsi di laurea (ing. chimica e meccanica)?? Vorrei avere informazioni riguardo la difficoltà del ...
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15 lug 2016, 14:37

thegeekbay1
Buonasera a tutti! Una domanda su questa frazione: $ (n+1)^6/((n+1)^5(1+((n-1)/(n+1))^5) $ Non capisco se devo scomporre in somma oppure in prodotto delle due parentesi al denominatore. Grazie in anticipo!
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19 lug 2016, 20:00

Tizio02
Mi potreste tradurre questo: Io non voglio fare il bonifico bancario, accetto solo soldi in contanti. Quando la vostra società viene a ritirare la tastiera mi date i soldi. Lei manda qualcuno a ritirare la tastiera a casa mia e loro mi portano i soldi. Se volete la tastiera la dovete pagare in contanti. Rispondete grazie
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18 lug 2016, 17:58

Sput
Ciao a tutti, Avrei un problema che non so bene come risolvere. In pratica nell'esercizio ho 0,1 g di Americio (A=241, Z=95) con massa atomica m=243, che decade alfa, e l'energia cinetica della particella alfa è di 5,6 MeV. Conosco inoltre il tempo di dimezzamento dell'americio (432,2 anni) e il problema chiede, in un tempo di 4 ore, qual è la dose assorbita da un uomo di 100 kg, supponendo un FQ=10. Qualcuno di voi sa come risolverlo? Ho provato a cercare su internet se riuscivo a trovare ...

jerryg
Ciao a tutti ragazzi, sono nuovo nel forum e mi scuso sin da ora se sbaglierò a scriver qualcosa nel giusto linguaggio Vi spiego i miei problemi. Io quando sono alle prese con le strutture isostatiche faccio una fatica tremenda nel capire dove spezzare le travi e nel semplificarmi la vita per la risoluzione dei problemi in esame. Il mio approccio è questo: dapprima faccio un'analisi globale del problema, vedendo di riuscire a trovare qualche azione vincolare prima di spezzare le travi. ...
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18 lug 2016, 21:50

zerbo1000
Una mole di H2 in equilibrio termodinamico a T1=100K occupa un volume V1=10 l. Tale sistema viene portato a T2=600 K e V2=100 l con una trasformazione irreversibile ottenuta mettendo il gas a contatto con una sorgente a T0=750 K e lasciandolo espandere contro una pressione esterna costante pest. Non appena viene raggiunto l’equilibrio meccanico, il gas viene isolato termicamente. Assumendo che il gas si comporti come perfetto, calcolare pest e le variazioni di entropia del gas, della sorgente e ...

xIce1
Salve a tutti, spero di non disturbare nessuno, però ho bisogno di un po'di aiuto con un problema perché venerdì ho l'esame scritto e quindi non so dove sbattere la testa. Un resistore avente resistenza di 3MOhm e un condensatore di capacità 1 microFarad sono collegati in un circuito a maglia singola con un generatore di F.E.M= 4 V. Dopo 1 secondo, con quale rapporto temporale aumenta la carica sul condensatore, si immagazzina l'energia nel condensatore, si sviluppa energia interna nel ...

bravapersona1
Ciao ragazzi questo è il teorema a cui mi riferisco: Siano $f$ e $g$ due funzioni. Se si ha: $i) lim_(x -> alpha) f(x)=c$ $ii) lim_(t ->c) g(t)=l$ $iii) f(x) != c $ in un intorno di $alpha$ Allora: $lim_(x ->alpha) g(f(x))=lim_(t ->c) g(t)=l$ Bene, non riesco a capire il motivo della terza ipotesi: ho appuntato che "si può verificare che $f(x)$ associa ad $alpha$ proprio il valore $c$". Ora, io so tutto il procedimento che è stato fatto per arrivare a tale ...

TheDarkM@n
Buona sera vorrei sapere cosa succede studiando la derivata seconda di una funzione quando essa non ammette soluzioni. Es. $ f(x)=ln(2x^2+3x+1) $ $ f''(x)=-(5+12 x+8 x^2)/(1+3 x+2 x^2)^2 $ ponendo $ -(5+12 x+8 x^2)/(1+3 x+2 x^2)^2>0 $ il denominatore non ammette soluzioni in R, dunque f''(x) non ammette soluzioni. In questo caso come si considera la convessità?
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18 lug 2016, 18:08

Elena9612
Salve a tutti,avrei un problemino con la dimostrazione del secondo teorema di Laplace, qualcuno può aiutarmi? Riporto l'enunciato del secondo teorema di Laplace : Sia A una matrice quadrata di ordine n. La somma dei prodotti degli elementi di una sua riga (o colonna) per i complementi algebrici degli elementi di un'altra riga ( o colonna) vale zero. Dimostrazione a parole : È diretta conseguenza del teorema di Laplace I. Infatti la somma dei prodotti degli elementi di una riga (colonna) per i ...
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19 lug 2016, 16:26

Klas1
Ciao a tutti. Esiste una massima, in voga nel football americano, che recita: "Gli attacchi vendono i biglietti, le difese vincono le partite". Pur essendo le due fasi del gioco nettamente distinte in quello sport, a differenza di altri in cui sono più compenetrate, ritengo che il concetto rimanga valido in generale per tutti gli sport di squadra. Ora però, una cosa è dirlo a mo' di battuta o esserne intimamente convinti, un'altra cosa è dimostrarlo da un punto di vista matematico. Chiaramente ...
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19 lug 2016, 18:51

Serus
Salve a tutti, sono alle prese con esercizi del tipo "dato il sistema di vettori {(1,0,1),(0,-1,0)}, stabilire se è un sistema di generatori". Per definizione io so che se quel sistema è un sistema di generatori, da quei due vettori posso ricavarmi qualsiasi vettore in R^3 (e quindi, secondo definizione, quei due vettori non lo sono). Però, su altri "lidi" ho letto che se la matrice associata ha rango massimo, i vettori sono sistema di generatori... quel sistema ha effettivamente rango massimo ...
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18 lug 2016, 17:43

DD961
Salve, ho un problemino con questo integrale: \( \int_0^{oo} (e^{-ax} + sqrt(ax))/(x+x^a)\ \text{d} x\) ho risolto per x che tende a 0 ma all'infinito non riesco a capire. grazie in anticipo.
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19 lug 2016, 11:23

Noris1
ciao a tutti, siano \((a_n)\) una successione ed \( \alpha, L\in \Bbb{R}\), nella dimostrazione \((a_n)\to L\Rightarrow (\alpha a_n) \to \alpha L\) distinguo i due casi per \(\alpha=0\) e per \(\alpha \neq 0\) e la proof fila logicamente, tuttavia mi domandavo se era possibile unificare i due casi magari, per ipotesi esiste un \(\epsilon >0\), considerando \(\max\{|\alpha|,\epsilon\}\) oppure \( |\alpha|+\epsilon\), visto che sono sempre positivi, (scusatemi per il tirare a sorte ) o altro ...
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19 lug 2016, 17:20

peppe_sic
Ciao ragazzi mi sono rifatto ad altri post ed ho svolto questo esercizio, vorrei sapere da qualcuno di voi se è corretto. Data la matrice verificare che sia diagonalizzabile e in caso affermativo verificare che la matrice diagonale D è simile ad A. $A=((2,1,-1),(1,0,1),(-1,1,2))$ Svolgimento: Calcolo il polinomio caratteristico: Per problemi di scrittura dico che per calcolare il polinomio caratteristico basta sottrarre alla diagonale principale $\lambda$ , per poi calcolare il ...
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19 lug 2016, 12:52