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TESTO CON SIMILITUDINE E METAFORA
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mi potete aiutare per favore a fare un testo breve con la similitudine e la metafora?
Salve! c'è un esercizio che non riesco a capire, ho la funzione $ g(x) = 1/6(x+5) $ e devo studiare la convergenza dei seguenti metodi iterativi
a) $ x_(k+1) = g(x_k), k ≥ 0 $
b) $ x_(k+1) = g(x_k)^2, k ≥ 0 $
c) $ x_(k+1) = g(x_k)^3, k ≥ 0 $
e scegliere il migliore. non ho capito se devo trovare f(X) e trovare le soluzioni o calcolare la derivata della funzione, sono un po' in panne in quanto le dispense sono poco chiare o comunque trattano esercizi diversi.. cosa devo fare?
Ciao! Il programma d'esame di probabilità che dovrò affrontare, per quanto riguarda la parte sul discreto, comprende le seguenti distribuzioni:
- discreta uniforme
- bernoulli
- binomiale
- geometrica
- poisson
Ora, nel testo d'esame con probabilità 1 sarà presente un quesito di questo genere:
"trova il tipo di distribuzione della variabile casuale ..."
dove al posto dei ... potrebbe esserci $X+Y$ come pure $1/n \sum X_i$ ecc. quindi sto cercando di prepararmi studiando come si ...
Buongiorno a tutti, sapete aiutarmi a svolgere questa disequzione?
$cos(x)/3<sin(x)$
Buonasera a tutti.
Apro questo topic a scopo informativo, per chiedere una domanda veloce.
Volevo sapere quali sono i rami dell'ingegneria che non hanno a che fare né con i processi industriali, né con l'automazione e la robotica.
Cordialmente
Ciao a tutti, è un po' che ho un dilemma riguardo la considerazione seguente.
Molto spesso si dicono affermazioni del tipo "questo evento ha una probabilità $p$." Ora, a prescindere dal fatto che $p$ sia il calcolato correttamente o meno, che sia calcolato "probabilisticamente" (tipo dadi, lotterie, carte, ecc) oppure "statisticamente" (tipo regressione, ecc), in che modo "questo evento ha una probabilità $p$." dovrebbe influenzare la mia decisione ...
Buongiorno ragazzi,
ho due dubbi.
la somma delle molteplicità geometriche (dim(Ker (A-LI)) per i=1...n) non può superare n visto che consideriamo autovettori di n componenti in R^n, e bene che vada il massimo sottospazio ottenibile sommando i vari autospazi V(i) è R^n stesso e una base di R^n ha al massimo n vettori l.i.. E' corretto?
Inoltre come mai gli autovettori (che possono essere presi come base per gli autospazi) sono tra loro l.i. di modo che se conglobati per colonna formano la ...
Salve ragazzi questo è il problema :
I primi due punti sono banali in quanto basta conoscere la definizione di orbita stazionaria, mentre il terzo punto faccio difficoltà. Ovviamente bisogna tenere conto della forza centrifuga e della forza peso ricordando che $ g $ diminuirà man mano che la corda sale. Qualche consiglio?
max x1 − x2 − 2x3 + 3
−3x1 − x2 + x3 ≤ 3
2x1 − 3x2 ≥ 4x3
x1 − x3 = x2
x1 ≥ 0
x2 ≤ 0
x3 n.v.
Come si svolge questo duale? In particolare quel +3 nella funzione obiettivo mi ferma. Grazie a tutti
Salve, ho questo circuito
Noto prima che $R_6$ ed $R_7$ sono in parallelo e mi calcolo la resistenza equivalente.
Dopodiché applico il teorema di Millman alla maglia in alto, ricavandomi un unico ramo dalla maglia. Poi lo applico nuovamente alla maglia a sinistra.
Ho quindi due maglie, divise da un ramo che contiene il condensatore ed $R_8$. Poiché il condensatore a regime è considerato come un circuito aperto, ed $R_8$ è in serie ad esso, ...
Urgente (224260)
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x alla quarta meno 16 sotto radice alla quarta ,maggiore di x
Ciao ragazzi sono uno studente di Ingegneria Informatica , che si ritrova dopo qualche anno a rimettere la testa sui libri e a dover ripassare un po di matematica , disciplina che mi è sempre piaciuta ma con la quale non ho a che fare da molto tempo . Sono qui per affinare le mie conoscenze e perchè no ritornare ad appassionarmi a questa materia.
Ciao a tutti!
Ho un problema con questa equazione
6^x - 9*2^x - 8*3^x + 72= 0
Non ho capito come risolverla! Potreste aiutarmi?
Ciao ragazzi mi è appena sorto un dubbio, se io faccio il gruppo quoziente
Q/Z so che ciò che ne esce è sono, i razionali e gli irrazionali.. ma come faccio a vederlo a livello matematico? Vi ringrazio.
Ciao ragazzi, il limite è questo:
$ lim_(x -> 1^+) (2log(x)+sin(2-2x)(cossqrt(3x-3)))/(x-1)^2 $ . Gli argomenti delle funzioni tendono a zero, dunque posso procedere con gli sviluppi.
Ma ho una tremenda confusione in testa: il denominatore non va sviluppato, giusto?
Se invece va sviluppato, perché?
Frasi da tradurre ? (224278)
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Traduci le seguenti frasi. ( INDICATIVO LATINO E CONDIZIONALE ITALIANO )
1 ) Bonus vates esse poteras. ( Pl. )
2 ) Volui tibi multa alia scribere. ( Plin. )
3 ) Illi inimicissimus esse debuerat. ( Cic. )
4 ) Regem me esse oportuit. ( Ter. )
5 ) Eum inimicum habere nolueram. ( Cic. )
6 ) Nihil opportunius potuit accidere. ( Cic. )
7 ) Quid enim debuit praetor facere ? ( Cic. )
8 ) Me quondam paene ille decepit. ( Cic. )
Grazie.
Salve
Quest'anno ho l'esami di maturità, volevo gentilmente chiedere
Possono fare domande su argomenti dei programmi di 3zo e 4to anche? o solo del quinto? Quali materie saranno prova degli esami scritti?
grazie
mia figlia (liceo scienze umane)vorrebbe fare il linguistico ma la dirigente di quest'ultimo ha risposto che le classe erano troppo piene . ci sono altri modi per cambiare scuola? Io pensavo ad un ritiro a metà anno per poi riscriverla al primo anno dell'altro liceo questo è possibile?(lei è andata a scuola a 5 anni quindi non perderebbe un anno)Lei è psicologicamente molto provata quindi io non la voglio più lasciare in quella scuola
Aggiunto 2 minuti più tardi:
mia considerazione da quello ...
Faccio fatica a capire la differenza nei casi che vengono definiti come:
-Ingresso Zero.
-Con stato zero.
-Completo.
Ma che diamine di differenza c'è tra le tre condizioni
Come si fa a capire in che delle tre condizione si trova un circuito
Ciao a tutti,
ieri mi sono imbattuto nel seguente esercizio:
"Si calcoli, mediante la teoria dell'integrazione, il volume della piramide retta di base quadrata di lato 2 e vertice nel punto (0,0,3)"
Come mi conviene operare? devo suddividere la piramide in più parti?
Grazie della disponibilità.
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