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SAGGIO BREVE DANTE E PETRARCA
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(mi sono appena iscritta non so se ho sbagliato la destinazione)
Oggi abbiamo fatto la prima verifica sul saggio breve ma mercoledì ci darà un'altra ora per finirlo. Non ho capito proprio cosa devo fare...
Vi chiedo di non copiare da altri siti perché poi se ne accorge.
Potreste aiutarmi? Per favore?
Le tracce le potete trovare in allegato... :D
Comunque ha detto di non usarle tutte quindi quelle che non ho riscritto posso anche non citarle.(mentre le tracce su Petrarca le ho ritrovate ...
Tema: Il viaggio e il libro di Dante e in Petrarca
CONSEGNA: Sviluppa l'argomento proposto in forma di saggio breve, utilizzando i documenti e i dati che lo corredano e facendo riferimento alle tue conoscenze ed esperienze di studio. Indica il titolo e la destinazione editoriale (rivista specialistica, scolastica, giornalino scolastico o altro).
Le tracce: (non si devono citare tutte per forza)
(DANTE QUI https://1drv.ms/w/s!AudBAH0ySfsvgRAoJfeg4FwD5j_A
PETRARCA ...
Ciao a tutti, devo studiare la seguente funzione:
$ f(x)=(2+logx)/(5+logx^2) $
La derivata è questa: $ (((-2logx(2+logx))/x+(5+logx^2)/x))/(5+logx^2)^2 $
Non riesco a semplificarla per trovare gli estremi relativi e assoluti, come posso fare?
Ciao a tutti, ho un dubbio per quanto riguarda la risoluzione fatta sul libro per questo problema:
"Sia dato un filo conduttore indefinito di raggio R, percorso da corrente e di permeabilità magnetica $\mu_1$ posto sull'asse di na guaina cilindrica indefinita di raggio interno a e raggio esterno b e con permeabilità magnetica $\mu_2$. Calcolare H, B,M e individuare la distribuzione delle correnti amperiane".
Ho dei dubbi sul calcolo di H, ho fatto così io: ho calcolato ...
Salve ragazzi, svolgendo una traccia d'esame mi trovo in questa situazione:
detti F1 e F2 i fasci propri di piani aventi per asse rispettivamente r e s, determinare F1 \ F2.
Ora per quanto riguarda r nessun problema. s è così definita:
$ s:{ ( x=1-t ),( y=1+t ),( z=-4+t ):} $
Io mi sono mosso in questa maniera:
1) Ho individuato la rappresentazione cartesiana per poter utilizzare il fascio proprio ridotto:
$ s:{ ( x=1-t ),( y=1+t ),( z=-4+t ):}->{ ( t=1-x ),( t=y-1 ),( t=z+4 ):}->{ ( 1-x=y-1 ),(1-x=z+4):}-> { (x+y-2=0 ),(x+z+3=0):} $
ora dal fascio ridotto:
$ F_2: x+y-2+k(x+z+3)=0 $
ora impongo il passaggio per il punto ...
Ciao ragazzi,
non mi ritrovo con quanto scrive il libro, ad esempio: se io avessi $sqrt(x)*sqrt(x)=x$ non dovrebbe essere sbagliato?
In teoria è $sqrt(x)*sqrt(x)=x$ per $x>=0$
Non capisco perché affermi quanto sopra scritto invece
Grazie
Condizioni di esistenza di radicali con valore assoluto (24960490)
Miglior risposta
Salve , avrei delle difficoltà nel risolvere alcuni esercizi sulle condizioni di esistenza dei radicali , precisamente con il numero 99 , 101 , 102 e 104 della foto , grazie.
buonasera ho un dubbio su questo esercizio. leggendo il testo al punto B viene acceso un mutuo pari a 50 000 . al punto C si liquidano le ritribuzioni mensili ( stipendi ) pari a 1500€+200€+300€ . il mio dubbio riguarda che nella correzioni la liquidazione delle ritribuzioni viene inserito nel conto avere dello stesso mastrino del mutuo chiamato "banca" ,quidni sottrae sempre sullo stesso mastrino 50 000 i 2000€ , perche tutto cio sullo stesso mastrino ?
Una ditta produttrice di lampadine sa per esperienza passata che la durata di una lampadina è una v.a. distribuita come una gaussiana con varianza $sigma^2 = 36$. Volendo effettuare un controllo della durata media della lampadina con un‘indeterminatezza non superiore a due mesi in più o in meno, quante lampadine devono essere sottoposte a prova.
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A differenza di tutti i miei topic precedenti, non riesco (o semmai, riesco poco) ad impostare una bozza di risoluzione di ...
Ciao, ho svolto questo esercizio ma non so se è giusto! Nel caso fosse sbagliato qualcuno potrebbe mostrarmi dove sbaglio2
Stabilire al variare di t quante soluzioni ha il sistema
\( Solu\begin{cases} 2x+y+(1-t)z=t \\ (t+3)x+(t-1)y+2z=4t\\ (t+2)x+y+z=t+1 \end{cases} \)
Inizialmente ho calcolato il determinante trovando così i valori per cui il sistema ha una soluzione, ossia per t \( \neq \) -4 e t \( \neq \) 2
Poi per t=-4 ho calcolato il rango che essendo uguale sia nella matrice completa ...
Non so se il post è nella sezione giusta, ma sono i primi esercizi di analisi 1 proposti per il ripasso, dunque ho pensato di postarlo qui.
Io ho una disequazione irrazionale $-sqrt(x^2+x+3)<=sqrt(3x+2)$.
Non ne ho mai fatte alle superiori, quindi ho dubbi sul fatto che la prima radice abbia delta negativo. Come posso risolverla?
Buongiorno,
questo è l'esercizio che mi ha messo in difficoltà.
29) Una rondine spicca il volo dalla cima di un albero alto $ 12 m $ e se ne allontana percorrendo una traiettoria rettilinea ascendente inclinata di $ 45◦ $ rispetto alla verticale. Nell’istante in cui ha percorso $ 10*sqrt(2) m $ , la rondine ha una velocità di $ 4*sqrt(2) m/sec $ . Con quale velocità sta variando la sua distanza dal piede dell’albero in quell’istante?
Non sono sicuro che il risultato ...
Buonasera, non riesco a risolvere questo problema:
"Una sfera di metallo conduttrice di raggio a è circondata da un guscio metallico ( anche esso conduttore) di raggio interno b ed esterno c. Il flusso attraverso una superficie di Gauss sferica posta fra posta fra a e b e’ 2Q/Eo, e il flusso attraverso una superficie di Gauss sferica immediatamente esterna al raggio c è -3Q/Eo.
a) Quali sono le cariche totali sulla sfera interna?
b) Quali sono le cariche sul guscio e dove sono localizzate ...
Ciao a tutti, sono nuova della sezione.
Ho un po' di problemi con i circuiti fatti tramite transistor (studio fisica e abbiamo avuto un breve laboratorio di elettronica). Essenzialmente non ho un esercizio ne nulla di che, solamente un problema 'concettuale'
Qui sotto metterò la foto di due circuiti (common emitter e poi un common emitter con emitter follower): non ho capito bene che genere di Vout vedo nel common emitter e come mai dopo dovrei metterci un emitter follower (ho capito che ...
Buongiorno,
dopo aver dimostrato che la funzione è str. crescente ed averne disegnato un grafico approssimativo, come faccio a calcolare la funzione inversa?
16) Dimostrare che la funzione $ f(x) = 2x + cos x $ è strettamente crescente e disegnarne il grafico. Determinare quanto vale $ f^(−1)′(1) $ .
Devo esplicare la $ x $ per avere una $ f^(−1)′(x) $
Poi sostituisco il valore $ 1 $ all'equazione.
Il punto è che non riesco a calcolare l'inversa.
Buongiorno a tutti, seguo da diversi anni il sito e il forum di matematicamente e ho deciso di iscrivermi per chiedere un consiglio sul percorso da seguire all'università.
Ho fatto il liceo scientifico da cui sono uscita con poco meno di 100 e consigliata dai miei professori e spinta anche dal mio interesse personale per la robotica ho deciso di iscrivermi ad ingegneria informatica. Poco prima di fare l'iscrizione mi sono però imbattuta nel corso di ingegneria dell'automazione e informandomi ...
Ciao,
quest'anno finiró il liceo scientifico e sto valutando che università fare. Sono molto indeciso tra ingegneria aerospaziale e ingegneria fisica (entrambe al Polito). Qualcuno ha esperienze o opinioni rispetto a queste due facoltà?
Buongiorno a tutti
Quando siamo in presenza di convezione naturale e devo individuare il coefficiente di scambio termico ho dei problemi nell'individuare le relazioni. Faccio riferimento ad un problema in cui ho un tubo di un dato diametro e un dato spessore entro il quale scorre una corrente d'acqua ad una data velocità, conosco la temperatura media dell'acqua. So che all'esterno il tubo è a contatto con l'aria esterna ad una data T. A me interessa trovare il coefficiente ...
Ciao a tutti, mi è stato chiesto, in fase di stesura di una relazione di laboratorio, di evidenziare l'effetto della ricottura sul bandeggio della microstruttura.
Mi spiego meglio.... per verificare il grado di severità della struttura a bande di un acciaio è necessario ricuocere l'acciaio e poi eseguire l'attacco chimico. La domanda è: perchè è necessario effettuare la ricottura sull'acciaio? perchè sul campione non ricotto il bandeggio non è cosi evidente?
Io ho pensato che tutto ciò sia ...
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