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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
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Ho difficoltà con questo esercizio:
"Un terreno sopporta un peso di $15 N$ per $cm^2$. Si vuole costruire un edificio di peso $4,5x10^7 N$ su di un'area di $200 m^2$.
Dimostra che la pressione dell'edificio sarebbe superiore a quella sopportabile per il terreno. Qual è la minima superficie indispensabile per sostenere l'edificio?".
Ho ragionato così:
prima ho trovato la pressione sopportabile dal terreno, dividendo il peso (che ho trasformato in ...
Salve, ho due funzioni delle quali determinare l'immagine. Il problema è che non riesco a capacitarmi dei risultati ottenuti (...sicuramente sbaglio qualcosa).
Ecco qui.
$y=cos x^2$ Bene...per determinare l'immagine, determino prima di tutto l'inversa della funzione. Quindi i passaggi dovrebbero essere questi: $ x^2=arccosy => x= sqrt(arccosy)$ e quindi l'immagine dovrebbe essere [0,1] (?)...
Il libro mi dà invece, come risultato, im(f)=[-1,1], che davvero non ho capito da dove salti ...
Ciao a tutti, ho un incombente (ennesimo ) esame di matematica e ci è stato detto che in una delle prove facili avremo il grafico di una funzione dal quale dovremo poi calcolare uno o più limiti. Ad esempio avremo il grafico di
e dovremo calcolarne il limite per x-->0.
Da dove dovrei iniziare?!?!?
Grazie a chiunque mi riesca a rispondere...
Vi propongo un esercizio dove ho alcuni dubbi
tre punti a(1,1,2) b(0,-1,3) c(2,3,1)
sono allineati ? si perche le componenti dei vettori ab e bc sono proporzionali
la retta per questi punti ?
dovrebbe essere questa
r=${(x=1 +1t),(y=1+2t),(x=2-1t):}$
prendere un punto D non appartenente a r a piacere come (1,1,1)
trovare il piano per D e r
ora per rappresentare il piano basta un punto e due vettori non paralleli
basta che prenda il vettore parallelo a r e il vettore parallelo alla retta che ...
Ciao, sapete se prof. Moro farà il pre-esame a Novembre? Matta lo farà ma lui non si è pronunciato a lezione per ora.
Durante il mio corso di algebra lineare, non poteva mancare l' enunciazione di questo teorema!
Peccato che la mia professoressa ne ha tralasciato la dimostrazione!
Mi manca l' ultimo passaggio, aiutatemi!
Ipotesi: sia $A_{nxn}(RR)$ NON singolare $hArr det(A) != 0$
Tesi: Un generico sistema lineare $Avec{x} = {b}$ (1) ha UNA ed UNA SOLA soluzione $X_{i} = \frac{det(A_{i})}{det(A)}$
Dove $A_{i}$ è la matrice dei fattori del sistema che si ottiene sostituendo il vettore dei termini ...
cerco titoli di libri matematica geometria di scuola media inferiore.
Thrasybulo pro tantis meritis honoris corona a populo data est, facta duabus virgulis oleaginis.Quae cum amore civium et non vi expressa esset,nullam habuit invidiam magnaeque fuit gloriae.Bene ergo Pittacus ille, qui in septem sapientium numero est habitus, cum Mytilenaei multa milia iugerum agri ei muneri darent: inquit .Nam parva munera diutina, locupletia haud firma esse solent. Illa igitur corona donatus Thrasybulus non amplius requisivit neque a quoquam honore se superatum esse ...
Io prima di sedermi a scrivere mi sono dedicata alle mie piante, ed inoltre ho mentalmente rivisto la lista dei pensierini di Natale, niente di più, comunque solo il pensiero del Natale, dell'albero, dei regalini,dell'aria gioiosa che si respira mi piace molto.
Ciao a tutti! Ieri il professor Schiano di Pepe di diritto dell'UE 1 ha detto che vorrebbe fare,in una lezione facoltativa,la ricerca in sala informatica delle fonti comunitarie nel web...qualcuno che ha già frequentato il corso mi sa dire meglio di cosa si tratta? In che senso ricerca delle fonti al computer?
Grazie :)
... si conoscono i termini generali.
Innanzitutto, buonasera! (:
Volevo sapere se qualcuno di voi poteva aiutarmi con questi due limiti, visto che io non ci capisco nulla :/
a) lim (2/3)n [0]
n→+∞
b) lim (4/3)n+1 [+∞]
n→+∞
Grazie (:
ciao a tutti!!!..ultimamente non ho molta fortuna nella sezione chimica..io ci provo lo stesso..parlando di sottogusci e orbitali sappiamo che il numero quantico angolare "l" determina la forma dell'orbitale che varia da "s" a "p","d","f"..da un punto di vista energetico "p" segue "s"..vorrei capire perchè..in altre parole perchè il livello(passatemi il termine) s ha minore energia di p?..da cosa dipende??
ciao,
in qualità di rappresentante domani ho il consiglio di classe con i prof...
Sicuramente ci chiederanno di spiegare come mai quest'anno facciamo più confusione ripetto all'anno scorso e come mai con alcune prof andiamo bene, (anche se non mancano anche da parte loro parti del tipo " vi vedo molto ditratti"), e con altri prof facciamo confuzione.,...
Secondo voi... che discorsino potrei fare a i prof??? avete qualche idea???
Grazie mille
Penso che sia semplicemente SCANDALOSO ke abbiano deciso di PUNIRE gli studenti di Economia chiudendo x una settimana l'aula studio xké le sedie non devono essere toccate x "problemi di sicurezza"!!!
Tolgono un DIRITTO a studenti ke magari non hanno altri posti dove andare a studiare a causa di INEFFICIENZE STRUTTURALI ED ORGANIZZATIVE della nostra facoltà!
Perché invece di chiudere l'aula studio e risolvere così il problema non si pensa ad organizzare in maniera EFFICIENTE le aule dove si ...
ultimamente ho un pò di problemini sull'argomento..allora..nn so k pensare!! ho un ritardo se nn sbaglio di 2settimane..nn sn assolutamente incinta xk nn l'ho mai fatto..:) quindi..a qst punto..qual'è la causa di ciò?!?! stressata nn sn..cioè sto bene..anzi meglio rispetto ad altre volte..:( xk sto ritardo?!?! di tanto poi..:(:( help
"Chi lascia e sua commodi per li commodi d'altri, so perde e sua, et di quelli non li è saputo grado"
(Chi tralascia i suoi comodi per i comodi degli altri, so che perde i suoi e non ottiene gratitudine per ciò che fa per gli altri.)
Mi potreste aiutare a commentare questa frase anche attraverso esperienze personali?
salve, da un paio di lezioni la prof di istologia,purtroppo, ha deciso di non lasciare le slide nel pc della stanza in cui spiega ma di lasciarci le fotocopie nella sala a piano terra. Mi è venuto in mente che si potrebbe evitare di fare questo mare di fotocopie (sono sui 50 a lezione) e continuare a studiare il tutto con l'ausilio del pc, ma per fare ciò c'è bisogno del vostro aiuto:è per questo che cerco un alunno del polo b che disponga ancora delle slide power point del primo anno ...
ciao a tutti...hanno pubblicato sul sito la lista dei ragazzi che devono andare a ritirare il badge in segreteria ma purtroppo il mio nome non c'è...ho provato a rifarlo più di una volta..ma niente..cosa devo fare? aiutatemi
Il problema che cito riguarda un caso di comportamento sociale ma potrebbe adattarsi anche a fenomeni di fisica. L'esempio riguarda il caso della frequenza della gente in un qualsiasi luogo pubblico, p. es. uno stadio o un cinematografo.
Supponiamo che in uno stadio contenente $N$ posti si rechino, in ogni giorno di spettacolo, $n$ (variabile, per ipotesi, puramente casuale) spettatori. Sia $p$ la probabilità (o propensione) che ogni singolo tifoso ...
Ragazzi, aiutatemi vi prego!!!!
stamattina il prof di economia si è inca xkè non abbiamo saputo spiegare bene i ratei ed i risconti...:cry
ora ci ha dato da fare una relazione x domani sui medesimi!!!!!!!! :cry:cry
x ora cercando su wikipedia ho trovato la teoria, adesso devo inserire moltissimi esempi semplici, ma nn ho idea di dove trovarli!!!!! mi potete aiutare??:thx
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