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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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frango1
Ciao a tutti, ho un quesito a cui non so dare risposta se estraggo un numero y da [1,100] x è tale che p(x>=max(y))=0.5 Nel caso banale di una sola estrazione x è 50 1) nel caso di 2,3,4...z estrazioni? 2) qual è il valore atteso di max(y)? p.s. Scusate la notazione informale ma credo che si comprenda lo stesso il significato
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30 gen 2015, 22:55

andrea.g.ferri
ciao devo fare una predizione (100-150 parole) di un evento sportivo preferibilmente calcio rugby, basket, tennis... deve rispondere a queste domande: 1)when and where is the event? 2)who is playing/competing? 3)what are their strengths and weaknesses? 4)who do you think will win? 5)will it be good/game competition? why? mi serve per domattina :)
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3 feb 2015, 14:45

gugione
Ciao a tutti! Oggi ho fatto un bel po' di esercizi in preparazione dell'esame di analisi. Ma mi sono inbattuto in un esercizio (all'apparenza semplice) che però mi lascia un attimo perplesso e per il quale gradirei un aiutino "determinare la serie di Taylor in $x=0$ della funzione $f(x) = x/(1-x-6x^2)$ io ho utilizzato il seguente sviluppo di taylor (nell'esercizio non é specificato se x tende a zero o infinito, quindi io li ho usati senza problemi): $1/(1+x) = 1-x+x^2-x^3+o(x^3)$ dove la mia ...
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3 feb 2015, 18:08

maccallscoot
1- Haedui legatos ad Caesarem miserunt ut Romanorum auxilium rogarent. 2- Consul legionem continuit ne ante lucem proelium committeret 3- Mea verba audite, ut praeceptores vestros tamquam parentes ametis 4- liberalis non sum ut gratiam exigam nec amicitiam colo mercedis spe 5-Quidam in scholam veniebant ut audirent, non ut discerent
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3 feb 2015, 16:33

anderni
Buongiorno a tutti! Ho un dubbio che vorrei chiarire, e ho pensato di chiedere a voi siccome non ho trovato materiale che ne parli esplicitamente. Qual è il legame che sussiste tra la derivata di una funzione e la funzione tangente? Faccio un esempio. Supponiamo di essere in $ \mathbb(R^2) $ Ho la funzione $ y=5x^2 $ la cui derivata prima è $ y'=10x $. La relazione che sussiste fra la funzione $ tan\theta $ e la derivata è $ tan\theta = 10x = y' $ ? Ovvero, la tangente alla curva ...
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3 feb 2015, 10:22

danielspc15
salve a tutti pochi giorni fa ho svolto l'esame di geometria ed in particolare c'era un esercizio che trattava geometria dello spazio e non sono riuscito a farlo. Ho provato a risolverlo in qualche modo ma senza nessun risultato. il testo era : "Nello spazio R^3, in cui sia fissato un riferimento cartesiano, si considerino il punto P(1, −1, 0), il piano π : 2x + y − 3 = 0 e la retta r : $\{(x + 2y - z = 0),(2y + z + 1 = 0):}$ Si determinino le posizioni reciproche del punto P, della retta r, e del piano π. Si ...

Lucasc1
Ciao ragazzi! Non riesco a fare questo esercizio,forse a causa delle mie lacune Io ho questa funzione $ f(x)= 1/x-ln (x^2) $ Presenta un asintoto verticale in x=0. Il problema è che non riesco a capire dove la funzione interseca l'asse delle x! $ f(x)= 1/x-ln (x^2) rarr (1-xln(x^2))/x $ ovviamente studio il numeratore : $ 1-xln(x^2)=0 rarr xlnx=1/2 $ Come la risolvo questa? E se studio il segno? Grazie mille!
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3 feb 2015, 17:46

alessandro.roma.1654
ciao ragazzi sto dimostrando la formula di taylor in due variabili e mi è sorto un dubbio mentre espongo come un matematico matto tale dimostrazione. allora le ipotesi della formula di taylor impongono che affinche ci sia uno sviluppo la funzione deve essere di classe $c^(2)(A)$ dove $A$ e il domino di definizione della nostra funzione. la dimostrazione che viene fatta e semplicemente di considerare una restrizione ad una curva $\gamma:I sube RR->RR^n$ cosi che possiamo ...

nicola_piazza
La domanda penso sia piuttosto banale, ma ho avuto un momento di "panico", sto facendo i compiti e non ho trovato la risposta sul libro. devo calcolare un limite con x che tende ad un valore qualsiasi di una radice. dopo i calcoli, l'argomento della radice mi risulta tendere a - $\infty$ . qual è il risultato del limite? il fatto che sia sotto radice fa rimanere invariato il segno dell'infinito o lo rende positivo? oppure non esiste in quanto una quantità sotto radice quadrata non può ...

fk16
Salve ragazzi ho un problema col seguente esercizio: La DFT di una sequenza ad N punti è X(0)=1 X(1)=j X(2)=-1 X(3)=-j a) Determinare la trasformata Z della sequenza $y(n) = sum_(l =0 \ldots) x(n-4l)$ b)Se y(n) è una sequenza a 4 punti e gli ultimi 3 valori della DFT sono Y(1)=1+j Y(2)=1 Y(3)=1-j determinare Y(0) affinché Y(3)=0 Mentre per il punto a) non ho avuto alcun problema, per il punto b) non so come procedere per la risoluzione. Non riesco a pensare ad un modo per poter mette in relazione Y(0) ...

marco.ceccarelli
Ciao! Qualcuno può aiutarmi con quest'esercizio? Grazie! Consegna: "Il circuito è a regime. Ricavare l'energia immagazzinata nell'induttanza e nel condensatore.". A regime, il circuito può essere visto nel modo seguente: $f_1+f_2=3RI rarr I=(f_1+f_2)/(3R) rarr U_L=1/2LI^2$ Sapendo che $U_C=1/2CV_C^2$, devo trovarmi $V_C$. Ora, se mi fossi trovato nella situazione qui di seguito, avrei fatto $I=(f_1+f_2)/(3R)=V_(AB)/R, V_(AB)=V_C$, ma la situazione è un pochino diversa (anche se il risultato uscirebbe uguale)...

marione111
Salve, sto preparando analisi e studiando gli intervalli di crescenza e decrescenza delle funzioni, mi trovo di fronte ad alcune funzioni trigonometriche. Sono funzioni piuttosto semplici da risolvere ma, nonostante abbia passato un paio di mesi a fare esercizi di "pre-corso" in particolare su queste (che ormai padroneggiavo alla grande), con grande sorpresa non ricordo più come si risolvono! ho dato un'occhiata veloce al materiale del liceo, ma niente, come se avessi dimenticato tutto! Vi ...
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3 feb 2015, 16:16

koloko
Vorrei proporvi un differente modo di risolvere l'integrale [tex]\int \frac{1}{8x+1}dx[/tex] utilizzando dei passaggi che mi permettano di non impiegare il metodo della sostituzione volendo ricondurre l'integrale ad una cosa del tipo [tex]\int \frac{1}{x+c}dx[/tex] faccio [tex]\int \frac{1}{8(x+\frac{1}{8})}dx=\frac{1}{8}\int \frac{1}{x+\frac{1}{8}}dx[/tex] siccome posso aggiungere delle costanti nel differenziale, vi metto un $1/8$ [tex]\frac{1}{8}\int ...
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3 feb 2015, 16:45


Crisso1
questo è il testo: la prima parte la risolvo senza problemi e il risultato mi torna. Ora devo calcolarmi la potenza erogata dal generatore Vg. Il quale secondo il verso della corrente come l'ho messa io, assorbe e non eroga. Per trovare la potenza erogata da Vg devo fare una differenza tra i due generatori (dato il verso opposto) ? Perchè così facendo ottengo 272 microWatt, simile al risultato ma non uguale.
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3 feb 2015, 17:47

Alice<3
mi fate un decalogo sulle cattive maniere/ abitudini?
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3 feb 2015, 17:20

beatar
Vi prego domani ho un interrogazione
1
3 feb 2015, 17:12

Kyaretta91
Salve ragazzi, sono nuova da queste parti e ho iniziato da poco a studiare Elettrotecnica. Ho fatto esercizi presi dal libro, ma mi sono accorta che una volta messe le mani sui compiti d'esame, beh, il discorso cambia parecchio. Per cui, ho bisogno di aiuto da voi, se siete così gentili da darmi una mano! Ho questo esercizio in cui so solo che bisogna considerare prima di t=0, quando l'interruttore è aperto, e dopo t=0, cioè quando l'interruttore chiude; ovviamente nei due casi la rete da ...
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22 gen 2015, 10:21

Sagittarioromano
Salve a tutti, volevo affrontare il seguente esercizio: Tra due elettrodi A e B di forma irregolare è applicata una d.d.p. pari a 100V. Sempre tra gli stessi elettrodi passa una corrente I=10mA. Sapendo che tra essi c'è un materiale omogeneo e di costante dielettrica \(\displaystyle \epsilon_r=2 \) e resistività \(\displaystyle \rho=10^7 \), calcolare la capacità del condensatore costituito da due elettrodi. Sinceramente non so come affrontarlo. La capacità si calcola: \(\displaystyle C=q/V ...

jonni29122000
Ciao a tutti , sto cercando tutti i nuclei dell'iliade sintetizzati. Mi servono per domani ç_ç
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3 feb 2015, 16:18