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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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dromedario2
Il problema è questo: Una forza verticale T è esercitata su una massa di 5kg in prossimità della superficie della terra. Si trovi l'accelerazione della massa se T=5N, T=10N, T=100N. Devo applicare il secondo principio o che altro? Cioè io farei $T-F_p =ma$ quindi $a=[5N-(5kg*9.8m/(s^2))]/(5kg)=-8.8m/(s^2)$ e così via per gli altri valori di T. E' giusto così? Grazie

marco.palu9
Salve ragazzi, avrei un problema su come svolgere un esercizio riguardando l'ortogonalità. L'esercizio mi chiede sia W = {(x,y,z) elemento di R^3: x+y-3z=0, x-y+z=0}. Determinare W ortogonale, Avremo quindi: W={(x,y,z) : z=x, y=2x} = [(1,2,1)]. quindi avremo(1,2,1) una base e per determinare l'ortogonalità di W devo trovare tutti i vettori ortogonali alla base(1,2,1). quindi: W(ortogonale) = {(x,y,z) elemento di R^3: = 0} = {(x,y,z) : x+2y+z=0} ho posto z= -x-2y e quindi ...

paolettaegiorgio
URGENTE !!!! Miglior risposta
Analasi del periodo di queste frasi : -mentre eri fuori, ha telefonato Giorgio r mi ha detto di ringraziarti per il bellissimo regalo -mi ha risposto che non mi avrebbeperdonato né ora né mai perché certe offese non si dimenticano facilmente
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2 feb 2015, 16:33

dromedario2
Ciao a tutti, vorrei mi aiutaste a capire questo problema. Un'auto accelera uniformemente e la sua velocità passa da 50km/h a 122km/h percorrendo un tratto di 300m. 1) Per calcolare la sua accelerazione, visto che non ho il tempo, se parto dal fatto che $s=1/2 at^2$ e $v=v_0 - at$ e dalla seconda ricavo $t$ sostituendolo nella prima, per cui $a=(v-v_0)^2 / (2s)$, è corretto? 2) A questo punto per conoscere il tempo impiegato a fare i 300m, posso sostituire ...

tecya
All'esame il prof mette sempre equazioni difficili, in questo caso \(\displaystyle \frac{3(x^2+4x)}{4(x+1)} - \log\left | 3x+1 \right | = 0 \) E dice: Si mostri che f(x) si annulla in esattamente tre punti, di cui uno è x = 0; Certo, se fosse un polinomio potrei fare degli studi sul grado e determinare il numero di possibili soluzioni, ma non lo è... Allora, porto in base comune, rimuovo il denominatore e mi ritrovo con \(\displaystyle 3(x^2+4x) + (-4x -4) \log\left ...
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3 feb 2015, 11:45

pippopluto95
Salve, sto cercando di risolvere questo limite ma mi sono impantanato. $lim_(x->1)(1/ln(x) - 1/(x-1))$ Se uso de l'Hopital viene: $x + 1/(x-1)^2$ Ma anche continuando avrei sempre al denominatore $x-1$ e questo rende impossibile calcolare il limite. Avendo imparato Taylor da poco, ho qualche dubbio su come usarlo. Potreste gentilmente mostrarmi il procedimento? (per darvi un'idea delle mie conoscenze a riguardo, conosco già la formula e so calcolare limiti semplici con essa). Grazie ...

kobeilprofeta
Ciao forumisti. Premetto che ho già guardato sul sito e su wikipedia. Volevo capirne qualcosa di piú, magari voi sapete aiutarmi. Ora non aspettatevi che domani io faccia richiesta per entrarci La mia è una semplice curiosità: qualcuno sa spiegarmi a parole tre cose a riguardo? -Quali requisiti servono per entrarci? Come funziona la "selezione" per l'ammissione? -A grandi linee, che lavoro svolge chi ci lavora? -A quale "livello di segretezza" (se ne esiste) deve rimanere l'identità di chi ci ...
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2 feb 2015, 12:49

gipo28
Ciao a tutti sono da poco registrata su questo sito e vorrei partecipare al Concorso Appunti di febbraio. Ho consultato il regolamento del concorso e c'è scritto " L’editore si riserva di sospendere il meccanismo a premio di cui al 4.6 previa comunicazione a tutti gli utenti registrati entro 7 giorni prima dell’inizio del mese solare di competenza della Classifica.". Non ho capito molto bene il significato di questo. Io mi sono registrata il giorno 29 Gennaio, quindi se invio appunti a partire ...
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31 gen 2015, 17:12

topforever
http://cms.iispascal.it/areariservata/public.php?module=downloaddoc&docid=TTEBSEEATS55531561
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1 feb 2015, 07:47

brunovonaaa
Equazione, una mano? Miglior risposta
Potreste risolvere questa equazione mostrandomi i vari passaggi? ±1
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2 feb 2015, 18:46

Napoleone12
RAGIONERIA Ciao a tutti qualcuno sarebbe cosìgentile da aiutarmi a fare le seguenti scritture in partita doppia? - gli amministratori procedono con la capitalizzazione del costo relativo a 3 dipendenti impegnati in attività di ricerca e sviluppo. Il costo complessivo di 100000 è cosi composto: salari e stipendi 65000 oneri sociali 25000 accantonamento TFR 10000 e viene ammortizzato in 3 anni. - in data 1/11 viene acquistato un terreno agricolo per 100000. Le imposte di registro sono pari a ...
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6 feb 2015, 11:59

nomecognomeclassedata
Questo topic è bloccato, non sono ammesse altre risposte.
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2 feb 2015, 15:35

HaldoSax
Buon giorno a tutti, ho delle grosse difficoltà per quanto riguarda le funzioni implicite soprattutto per esercizio del tipo: Verificare che l'insieme $E={(x,y) \in R^2 : 2e^{-xy}-\sqrt(x)(5+2y)=0}$ coincide con il grafico di una funzione $y=y(x)$. Determinare il dominio, eventuali estremanti, limiti agli estremi del dominio ed eventuali asintoti e tracciarne sommariamente il grafico. Soluzione Verifico se $F(x,y)$ si annulla e per far ciò calcolo i limiti di y alla frontiera del dominio, in questo caso ...
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2 feb 2015, 15:46

topforever
Scegli l'alternativa errata 10. Gli alveoli polmonari A hanno pareti sottili, così da favorire gli scambi gassosi con la circolazione sanguigna B devono restare perfettamente asciutti per evitare che l’acqua impedisca la respirazione C hanno una superficie complessiva molto grande, così da rendere più efficaci gli scambi D sono immersi in uno speciale tessuto connettivo che conferisce loro supporto e consistenza 11. La mioglobina differisce dall’emoglobina perché A ha una minore ...
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2 feb 2015, 20:07

Vale <3 <3
Problema (202480) Miglior risposta
Calcola il perimetro di un rettangolo sapendo che l'altezza supera la base di 28 cm e che la prima è i 10/3 della seconda. (104 cm) Aggiunto 3 minuti più tardi: ho trovato questa soluzione ma nn ho cpt da dv arriva quel 12? H = altezza e B = base H = B + 28 H = (10/3) * B Sostituendo la seconda nella prima otteniamo: (10/3) * B = B + 28 che semplificando diventa: 10*B - 3*B = 84 da cui 7*B = 84 B = 84/4 = 12 cm di conseguenza H = (10/3)*B = (10/3)*12 = 40 ...
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31 gen 2015, 19:06

gugione
Ciao, Ho questo esercizio: "dimostrare che $e^x > 2x - 1/4$ per ogni x appartenente a R". NON posso effettuare lo studio di funzione (ordine del prof). Secondo voi posso proseguire per induzione? Questa è l'idea che mi é ballenata in testa Che dite? Sarebbe fattibile? Partirei con il dire che per un un valore iniziale (x = 0) la disequazione é vera: $1 > - 1/4$ poi analizzerei per il valore successivo (x + 1): $e^(x+1) > 2(x+1) -1/4$ $e^(x) e > 2(x+1) - 1/4$ a questo punto ...
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27 gen 2015, 17:33

stefanaimon1
un esperimento consiste nel generare a caso un vettore di interi $ (x1,x2,x3,x4) $ dove $ x i in {1,2,3,4,5,6}AA i $. 1)Si individui lo Spazio Campionario, determinandone la cardinalità. le mie domande sono 2: Un numero può essere preso anche più di una volta? Nel caso la cardinalità dello spazio campionario dovrebbe essere $ C(n,r)=((n+r-1)!)/((n-1)!r!) $ giusto??

giox
buongiorno a tutti..lunedi ho compito di italiano su alcune poesie di d'annunzio, dove ci chiederà di fare l'analisi,quindi implica che ho davvero bisogno del vostro aiuto!!! Ora vi dirò alcune poesie, e ringrazio tutti coloro che riusciranno a fornirmi il più presto possibile l'analisi delle seguenti poesie: 1 l’ulivo 2 terra, vale! 3 beatitudine 4 a mezzodì 5 implorazione 6 il vento scrive 7 furit aestus 8 albagia Sono state prese dalle liriche dell’alcyone di d'annunzio.
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1 dic 2007, 14:25

elisamartellosio
Ciao a tutti, premetto che sono un pò arrugginita su queste cose. Vi leggo il testo dell'esercizio: Una scala a pioli lunga 17m e del peso di 100kg è appoggiata ad una parete certicale liscia e poggia sul suolo il cui efficiente di attrito è 0,2. Di quanto dovrà essere inclinata rispetto al suolo la scala affinchè essa resti in equilibrio? L' escplicitazione delle forze sul punto alto e basso della scala l' ho capito, ma non ho capito l' equazione dei momenti. Potreste spiegare in parole ...

Sk_Anonymous
ciao ho dei dubbi nel comprendere questo es. svolto.. l'es chiede, una volta determinata la serie $u(x;t)$, di studiarne la regolarità: dove $\phi = u(x;0)$ è il "dato", la striscia è $S = [0;\pi]×[0;+oo)$ non mi è chiaro come ricavi che la serie non è $C^1$ per $t=0$ ... non mi è chiaro neanche l'utilizzo del teorema di Weierstrass.. grazie in anticipo per l'aiuto..