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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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blundasalvatore
Salve ragazzi, frequento il commerciale e ho le seguenti materie all'esame: Italiano, storia, diritto, finanze, inglese, ed.fisica, matematica e economia aziendale. La base su come fare diciamo che la so Italiano:Gabriele D'annunzio Storia Prima guerra mondiale Diritto: Governo Finanze: Spese pubbliche Inglese: ancora non lo so ma ci sono argomenti. Matematica: ricerca operativa economia azienda: bilancio Potreste darmi un titolo?Non mi viene nulla in mente:)
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12 mag 2015, 15:16

Pakinuccio
Noi due siamo più alti di voi tre
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11 mag 2015, 16:51

TheTonycons
Potete aiutarmi? Ho bisogno di un testo con le differenze e le similitudini tra Ungaretti e Pascoli. Grazie
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11 mag 2015, 15:12

Giova411
#include <fstream> #include <stdlib.h> #include <time.h> #include <vector> using namespace std; int main () { vector < int > v (1000000); int r; bool ripeti = false; srand (time (NULL)); for (int i = 0; i < 1000000; i++) { r = rand () % 2000000 + 1; for (int c = 0; c < i; c++) { if (v[c] == r) { ripeti = true; c = i; } } if (ripeti == true) i = i - 1; ...
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6 mag 2015, 15:28

izza13
In un trapezio rettangolo,avente il perimetro di 81cm, la base maggiore misura 30 cm,la minore è congruente alla metà della maggiore e l'altezza è congruente alla base minore.Calcola la misura del lato obliquo.[21 cm] Mi potete aiutare,ti do il miglior risposta!!!,e urgente,x favore!!
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12 mag 2015, 14:12

almina96
ciao sono nuova... vorrei essere aiutata a trovare un percorso per gli esami di maturità
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10 apr 2015, 14:44

Sciarra1
Un sistema meccanico è composto da una sottile barra che collega gli assi di due dischi pieni, omogenei e sottili in modo che entrambi possano ruotare attorno ai rispettivi assi. Gli assi passanti per i centri dei dischi sono perpendicolari ai piani dei dischi e sono paralleli al terreno. La lunghezza della barra è $l=0.850 m$ ed ha massa $m=0.100 Kg$. I dischi hanno massa e raggi rispettivamente $M1=0.450 Kg$, $R1=0.200<br /> m$, $M2=0.300 Kg$, $R2=0.100 m$. Attorno ai ...

NUTELLA96
Ciao a tutti,quest'anno ho la maturità e la mia tesina tratterebbe il tema dell'insoddisfazione dell'uomo e la fuga dal reale,partendo dal film Midnight in Paris.I collegamenti sarebbero: ITALIANO:pirandello ''Il treno ha fischiato'' INGLESE:james joyce ''Eveline'' SPAGNOLO:sonatina di ruben dario /don quijote FILOSOFIA:schopenhauer TEDESCO:??? Consigli???
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10 mag 2015, 19:08

Giux99
Aiuto frasi di latino 1) me terentia vocat ne sola esset neu sola de rebus uxoriis consuleret 2)dux ignes prohibuit quo occultior esset eius adventus 3)nostrum auxilium tibi dabimus ut tuos more libidinesque regas 4)nullas minas iactabo ne umquam aures tuae offendatur 5)primo autumno rure discedimus ut in urbem revertamus 6)cincinnatus a maioribus nostris ab aratro abductus est ut romama regat 7)convictum improborum vitemus ne malis exemplis mores nostri corrumpantur neve libidines ...
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12 mag 2015, 08:58

lucasfregola
In un parallelogramma ABCD, il lato AB è il doppio del lato BC. Prolunga BC, dalla parte di C, di un segmento CE=BC. Dimostra che AE è la bisettrice dell'angolo BAD e che, comunque scelto un punto P su AB, il segmento PE sta dimezzato dal suo punto d'intersezione con CD.
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11 mag 2015, 15:51

Antonio_80
Quello che non riesco a capire è quando dice che la velocità angolare del disco non è $-dot(theta) k$ Il testo dice che: Infatti la velocità angolare è la derivata di un angolo assoluto che misura l'angolo di un raggio solidale al disco con una direzione fissa. Nel nostro caso ........ Insomma, il mio problema è capire il perchè non deve essere $-dot(theta) k$ In casi in cui si ha il segno meno che precede la derivata dell'angolo, significa che il senso di rotazione è orario ...

DavideGenova1
Ciao, amici! Ho risolto il seguente esercizio in un modo che non mi convince affatto e vorrei chiedere perché tutto sembra tornare nonostante sia convinto che ci sia un grave errore teorico da parte mia. "W.E. Gettys, F.J. Keller, M.J. Skove, Fisica 1":3npld91w:Per far sì che una palla da biliardo di raggio $r$ cominci a rotolare senza scivolare su una superficie orizzontale priva di attrito, sulla palla viene esercitata una forza orizzaontale la cui retta d'azione ...

raffyjb
aiuto! percorso maturità istituto tecnico turistico materie: ITALIANO STORIA GEOGRAFIA DIRITTO ECONOMIA INGLESE FRANCESE Salve a tutti, mi sono appena iscritta perchè vorrei una mano nel realizzare un percorso sul turismo enogastronomico. Avrei pensato di portare in francese la Bretagne e Firenze,in diritto i finanziamenti delle zone rurali, in economia il marketing territoriale, in geografia uno stato estero dove è sviluppato questo tipo di turismo. Mentre per quanto riguardano ...
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11 mag 2015, 18:04

matematicaforall
Ciao a tutti, all'università per vedere , fra un insieme di vettori, quali di loro sono linearmente indipendenti ci hanno insegnato a metterli per colonna in una matrice , applicare il Metodo di Gauss e prendere i vettori aventi i pivot su quella colonna. Fin qui tutto ok, quello che non ho capito è il motivo cioè perchè proprio le colonne con i pivot corrispondono ai vettori linearmente indipendenti? Vi ringrazio in anticipo per la disponibilità

zerbo1000
$ { ( kx^2+(k^2-1)x-k>0 ),( x^2+2kx(1-1/k^2)-4>0 ):} (k>0) $ risultato del libro: $ x<-2k v x>2/k $ non riesco ad arrivare in fondo mi puoi aiutare? grazie.
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11 mag 2015, 21:46

gugione
ciao, sto svolgendo un esercizio sull'insieme dei minoranti, ma ho problemi con $((2n),(n))$ che é quanto mi propone l'esercizio. Io ho provato a portarlo in una forma normale tramite i fattoriali...ma penso ci sia qualcosa che non va XD $((2n),(n)) = (2n!)/((2n-n)!(n)!$ $=(2n!)/(n!n!)$ a questo punto ho semplificato ottenendo $2/(n!)$. Ma questo non ha senso perché se devo poi verificare che 1 sia minorante (quanto richiesto dall'esercizio) non sono in grado di farlo con $n!$ al ...
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12 mag 2015, 09:40

lattore
agli esami devo parlare del contrasto in Aristofane tra realtà e utopia, qualcuno me lo può spegare su internet non ho trovato molto.... please?????
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11 mag 2015, 16:12

albertor3
Vorrei chiedere a qualcuno che lo sappia risolvere come si fa questo es. Grazie in anticipo

Deimos90rm
Buonasera a tutti, ho trovato questo quesito ma non riesco a trovare una soluzione precisa online. Magari ne avete già discusso in un altro post, comunque il quesito è questo: C'è un elastico lungo 1 metro, fissato a un'estremità. Una formica si trova inizialmente nel punto fisso dell'elastico. All'istante iniziale la formica inizia a muoversi lungo l'elastico con una velocità di 1 cm al secondo e l'estremità libera dell'elastico invece viene tirata nella stessa direzione con una velocità di 1 ...
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9 mag 2015, 17:13

djanthony931
http://i.imgur.com/E6hZ2yT.png L'esercizio chiede di trovare l'andamento della tensione di $R_{2}$. Ho dapprima verificato la condizione di accoppiamento perfetto e ho trasformato il circuito con un resistore uguale a $n^2R_{2}$ e con un induttore uguale a $L_{1}$. Per t
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4 mag 2015, 18:14