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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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antonello1968
Ciao a tutti, sono Francesca una studentessa appena uscita dal 4 anno di Liceo Scientifico e dato che amo la matematica vorrei scrivermi alla facoltà di Ingegneria Matematica o a Torino o a Milano. Vorrei anche sapere se ci sono degli sbocchi professionali! C'è qualcuno che può darmi dei consigli? Grazie in anticipo

Nick010
L'equazione è questa grazie 1000 in anticipo. $ (z + 3i)^4 − i = 0 $
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29 lug 2015, 15:39

alicemccartney
Le Vite del Vasari Miglior risposta
Traduzione cap I-XIV volume I Le Vite del Vasari

benedettaortona
soluzioni libro navigare 2

danishmohy
Ciao a tutti. sono un ragazzo di quarta superiore e nella mia classe in tutto siamo in 10 compreso me. E secondo le voci che girano tra i professori l'anno prossimo la nostra classe sarà unita insieme all'altra sezione (A). E così noi perdiamo tutti i nostri professori. So che fino a qualche anno fa c'era la legge che vietava di unire le classe dopo la terza. ma ho sentito che la legge è stata cambiata.. qualcuno di voi può aiutarmi e possibilmente dirmi se c'è una legge precisa che evita ...

Comeover
$lim(x->0^-)(root(5)(x)*e^(-1/x))$ Salve a tutti mi aiutereste a risolvere la precedente forma indeterminata
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31 lug 2015, 09:52

bug54
Salve, propongo il seguente problemino che mi da difficoltà: Una macchina termica reversibile R utilizza due sorgenti di calore A e B; la sorgente A è costituita da un gas perfetto monoatomico contenuto in un recipiente cilindrico di sezione S, chiuso superiormente da un pistone scorrevole vericalmente con attrito trascurabile. La pressione dell'atmosfera è $P_0=1atm$. Il pistone ha massa trascurabile ed è collegato al fondo del recipiente da una molla di lunghezza a riposo di ...

insule23
ciao vorrei avere il vostro aiuto con la seguente funzione e il grafico [math] <br /> y(x)=log | \frac{ | x |+1}{ | x |-1} | [/math] ho iniziato a calcolare il dominio e risulta essere: [math] D=\{ x\in \mathbb{R}:x
2
30 lug 2015, 18:51

cristian.vitali.102
ciao a tutti, non riesco a capire alcune cose di questa dimostrazione: Supponiamo che $l_1, l_2$ siano limiti della successione$ \{a_n\}$. Mostreremo che $l_1 = l_2$ . Per la definizione di limite, per ogni $\varepsilon> 0$ esistono $ N_1$ ed $N_2$ tali che per ogni $i>N_1$ è vera $|a_i-l_1|<\varepsilon$ , e per ogni $i> N_2 $ è vera $|a_i-l_2|<\varepsilon$ . Sia $ N$ il massimo tra $ N_1$ e ...

roberto.biccario
Salve avrei un dubbio riguardo il criterio del confronto per le serie. Leggendo sui libri e in rete, ho letto che per poterlo applicare bisogna avere due serie $\sum_{k=1}^N an$ e $\sum_{k=1}^N bn$ tale che $an <= bn $ e poi fare le diverse ipotesi.. Però ho trovato in rete alcuni esercizi (molti esercizi), dove non viene applicato il criterio anche con $an >= bn $..come possibile? tipo per la serie $\sum_{n=1}^infty 1/(n+1)$ che viene confrontata con $1/(2n)$, ovvero ...

daenerys1
Sia f funzione continua in (-1, 1) tale che $f'_(-) x_0 < 0$ e $f'_+(x_0) > 0$ per un certo $x_0$ in (-1, 1). Dimostrare o confutare che: $x_0 è minimo relativo$ Cioè intuitivamente mi sembra banale però, come posso dimostrarlo? Ho provato a scrivermi le definizioni dei limiti destro e sinistro della derivata prima però..poi?
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30 lug 2015, 12:46

letii97
ciao :) c'è qualcuno che sta frequentando scienze linguistiche alla cattolica? Mi piacerebbe sapere se è una facoltà valida , che prepara bene al mondo del lavoro... il piano di studi mi sembra interessante, ma molte persone mi hanno sconsigliato questo corso, considerato 'facile' . Inoltre vorrei sapere se è vantaggioso scegliere due lingue diverse dall'inglese (lingua che conosco bene e continuerei a studiare da sola) . Grazie!
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30 lug 2015, 18:31

shish2
Buongiorno a tutti, è un piacere fare finalmente parte di questo forum! Sono una studentessa della Laurea Magistrale in matematica, con una forte passione per l'Analisi. Ho concluso gli esami e avrei dovuto laurearmi ad Ottobre ma, per problemi (assolutamente imprevisti) di salute, la laurea slitterà a Novembre-Dicembre. Ero fortemente interessata ad un dottorato, ma poiché per un pelino non riesco a laurearmi ad Ottobre, questa occasione pare esser sfumata (In tutti i bandi che ho letto di ...
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29 lug 2015, 08:08

EnnioEvo
Salve, da quanto ho capito lo Iuss si differenzia dalle altre scuole d'eccellenza per questi motivi: Le spese non sono completamente rimborsate, non ci sono corsi aggiuntivi, ci sono tanti posti rispetto alle altre scuole (circa 40 contro i 20 medi delle altre, ma non ne ho la certezza). Io sto provando alla Normale, a Catania e a Bologna, non so però se provare a Pavia, e vorrei sentire qualche opinione, magari anche di qualcuno che conosce uno dello Iuss. Inoltre se qualcuno che ha provato mi ...
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28 lug 2015, 13:10

Koller1
salve a tutti vorrei un vostro parere su un dubbio che mi è venuto ieri mentre facevo lo scritto di analisi 2 (quindi nel momento migliore...): capita spesso, studiando l'ottimizzazione di funzioni in più variabili, di trovare degli esercizi che ti chiedono di trovare massimi e minimi (relativi e assoluti) su un certo insieme COMPATTO A (potrebbe essere un quadrato, una circonferenza etc..) per una certa funzione F (un polinomio per esempio). ciò che finora io ho fatto in questo genere di ...
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22 lug 2015, 12:11

classicistaDOC
Versione di greco... vi ringrazio già in anticipo a chi mi aiuterà... grazie mille
1
30 lug 2015, 15:30

yesso
Salve, sono uno studente del corso di laurea in Economia Aziendale, all'università degli studi di Catania. La nostra facoltà, purtroppo, non mette a disposizione degli studenti strumenti adeguati per colmare le lacune basilari, prima, e per comprendere i contenuti dei programmi universitari, dopo. Si tratta dell'insegnamento "Matematica Generale", che prevede una prova scritta propedeutica all'orale. La materia è di 9 crediti formativi e per quanto riguarda il programma questo è il link: ...
1
27 nov 2010, 11:42

AlessiaE1
Buonasera, non riesco a svolgere lo studio dei punti di derivabilità di questa funzione, o meglio, non so come strutturarlo o come scriverlo. I punti da studiare sono chiaramente $ x = 0 $ e $ x = e $ perché annullano la radice ma poi come procedo? $ y = { ( root(3)(x*|lnx-1|), x!=0),( 0 , x = 0 ):} $ Grazie.
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29 lug 2015, 16:26

insule23
salve dovrei svolgere lo studio e il grafico della funzione: [math]y(x)= (x-1)e^{-\left | x \right |}[/math] ho cominciato a svolgerlo . La funzione y è definita in [math]\mathbb{R}[/math] e non ha simmetrie. Poichè la funzione esponenziale è positiva, il segno di y coincide con quello del polinomio [math]x-1[/math], dunque [math]y(x)=0[/math] per [math]x=1[/math], [math]y(x)>0[/math] per [math]x > 1[/math] [math]y(x)
2
29 lug 2015, 18:58

Kernul
L'esercizio dice: Un punto materiale si muove su una circonferenza di raggio $R = 2 m$ alla velocità di $20 m/s$. Dall'istante $t = 0$ il punto rallenta con accelerazione tangenziale costante e si arresta in $10 s$. Calcolare l'accelerazione tangenziale. Calcolare inoltre l'accelerazione totale nell'istante $t = 0$ (dare modulo e angolo formato con il raggio) e lo spazio percorso dal punto nell'intervallo $0 - 10 s$. L'esercizio l'ho ...