Forum

Non sto capendo le ultime uguaglianze che sono scritte in fondo alla prima pagina, che sembrano essere legate alla somma vettoriale in alto a destra della seconda immagine, si tratta delle seguenti uguaglianze: $(V_B)/(sin(pi/2 - varphi))= (V_A)/(sin psi)$ ed $ (omega_2 bar(AB))/(sin(pi/2-theta))=(V_A)/(sin psi)$ Non sto riuscendo a ricostruire il puzzle che nella soluzione porta a scrivere queste formule Help!

Mi servirebbe la traduzione di questa versione di greco del libro Καιρός. Grazie mille in anticipo.

Dovrei studiare la derivabilità della seguente funzione, nel punto $x_(0)=0$ e - in caso affermativo - calcolarne esplicitamente la derivata: $f(x)= \{((sin(x^3-x^2+8x^4))/(x+3x^2)), (0):}$ Preciso che la prima parte della funzione $f(x)$ è definita per $x!=0$ la seconda per $x=0$ Come procedere con lo studio della derivabilità di questo genere di funzione ("definita a tratti")?? Grazie!!

Un ragno con competenze matematiche ha tessuto una ragnatela formata da segmenti rettilinei, le cui lunghezze sono tutte numeri interi. Quanto vale x?

Nel seguente esercizio: Nella soluzione, capisco quando scrive: $a cosalpha + a sinalpha = h $ perché è ovvio considerare quegli angoli in base alla rotazione e quindi in base alla velocità angolare $omega$. Ma non capisco come ci arriva a scrivere la seguente espressione: $(cos alpha + senalpha)^2 = 1+sen2alpha = (h^2)/(a^2)$ Altra cosa che non capisco è quando dice che Dal triangolo vettoriale delle velocità si ricava: $omega_1 bar(AB)= V_A sin alpha$ ed $V_B = V_A cos alpha$ Sulla base ...

ciao a tutti vi espongo il mio problema: l'estate scorsa, quando avevo 17 anni (ora ne ho 18 e l'anno prossimo vado in quinta), andai in svizzera con la moto. ero pienamente consapevole dei limiti di velocità svizzeri e di quanto fossero severi su di essi, perciò prestavo un'attenzione quasi maniacale. tuttavia incappo in un autovelox... più di 25 Km/h sopra il limite in zona 30 Km/h (mannaggia a me, non vidi il cartello ) e senza star li a farla troppo lunga mi becco denuncia penale con ...

1) Trova i punti A e B di intersezione tra la circonferenza di equazione x^2+y^2+4x-9y-7=0 e la retta passante per (1;1/2) e (7;5) e calcola la misura di AB. 2)Scrivi l'equazione della circonferenza tangente agli assi cartesiani e con centro nel punto C(-2;2)

Devo recuperare tutti e cinque gli anni. Consigli su come preparare un adeguato piano di studi senza un tutor? Vivendo all'estero mi è impossibile, per ovvie ragioni, averne uno. Potrebbe essere utile acquistare tutti i libri e ripartire da lì o sarebbe impossibile e poco intelligente? Non vorrei fossilizzarmi troppo in argomenti 'poco utili' e finire con il fare un mappazzone inutile e incomprensibile ma al tempo stesso non voglio essere poco superficiale perché sono ben cosciente del fatto ...

Buongiorno a tutti, ho avuto un problema con la premessa iniziale di questo esercizio, dove devo usare il teorema della divergenza per calcolare il prodotto scalare tra il campo vettoriale F e il suo versore normale n sulla frontiera di un volume $\Omega$. $\Omega$ è il dominio poggiato sopra il piano $z=0$, interno alla superficie $x^2+y^2=4$, esterno a $z=sqrt(x^2+y^2)$. Allora provando a fare il disegno trovo che il dominio è compreso tra un cilindro e un ...

Salve, l'esercizio in questione mi chiede se i due sottospazi $U = {((x), (y), (z)) in RR^3: x − 8z = 0}$ e $W = Span(3t+1, 3+t, 2t-2) sube RR_3[t]$ hanno stessa dimensione. Dovrebbe essere una cavolata ma mi è sorto un dubbio. In linea teorica dovrebbe essere chiaro che $dim(U)=1$, mentre al secondo sottospazio possiamo associare la matrice $M_W=((1, 3, -2), (3, 1, 2), (0, 0, 0))$ che ridotta a scala ci mostra come $dim(W)=2$, infatti $M_W=((1, 3, -2), (0, -8, 8), (0, 0, 0))$. Il fatto è che, oltre a sembrarmi una soluzione troppo semplice, parliamo due sottospazi diversi, ...

Devo risolvere il seguente sistema: $y^2 +(3-sqrt(5))xy -3sqrt(5)x^2=0$ $y^2 +(1-sqrt(5))xy - 3sqrt(5)x^2 =0$ Pongo $y =tx$, sostituisco e successivamente divido ambo le equazioni per $x^2$ Giungo al seguente: $ t^2 +(3-sqrt(5))t - 3sqrt(5) = 0$ $ t^2 + (1-sqrt(5))t -3sqrt(5) = 0 $ Risolvo quindi le due equazioni di secondo grado per trovare le soluzioni comuni; per ricavarmi perciò la $y$ sostituendo $t$ nella funzione $y=tx$ 1) Come soluzioni della prima equazione trovo: $t(1) = sqrt(5)$ e ...

Dopo aver dimostrato la relazione: $ \vecP_\{Omega}=\vecr_C\wedgeM\vecv_C+\vecP_C $ che esprime il momento angolare totale rispetto ad un polo $ \Omega $ fisso come somma del momento che avrebbe il sistema se fosse concentrato in un punto di massa pari alla massa totale $ M $ del sistema ed individuato dal vettore $ \vecr_C $ in un riferimento fisso e del momento angolare totale del sistema rispetto ad un riferimento con centro in $ C $ ed assi che traslano rispetto a quelli del ...

Ciao e buona domenica a tutti, mi sono bloccato sul seguente limite $lim_(x->0) (-log(1+sin(x+pi/2))+log2)/x$ Ho provato molto ma non riesco a schiodarmi.

Qualcuno mi sa aiutare a risolvere questo esercizio ? Determinare la parabola che ha vertice $V (1,0)$, asse di simmetria $x-y-1=0$ E passante per il punti $A (4,1)$. Grazie

Data la semicirconferenza di diametro $AB=2r$ considera le corde $AC$ e $CD$ consecutive e congruenti. Posto $ABC=x$, trova per quali valori di x si ha $AC+CD+2DB=AB$. [Nessun valore di x] Io ho trovato : $AC=AB*sin(x)$ $CD=AB*sin(90-x)=AB*cos(x)$ Poi però non riesco a capire come calcolare $DB$... Grazie

Ciao mi servirebbe il vostro aiuto! Ho fatto una foto con il mio idolo ed è molto importante per me ma sono venuta in foto con gli occhi chiusi! Vi allego il file non so come fare e se riuscite a girare il viso verso la fotocamera. Aiutatemi vi prego. Vi allego il file anche dei miei occhi se servisse Grazie

Un uccello vola per 120 m in linea retta, svolta bruscamente e vola per 170 m lungo una linea retta che forma un angolo di 77 con la direzione iniziale. (a) Si determini il modulo dello spostamento risultante. (b) Qual è la distanza totale percorsa dall’uccello? Non mi è chiaro il punto a . Per il punto b basta fare la somma ma per il punto a uso un procedimento ma non va bene . Io avevo pensato di trovare la componente x e y di s2 e poi usare il teorema di pitagora per ...

Se il legame ionico del sale da cucina è più forte del dipolo presente nell'acqua come fa l'acqua a sciogliere il cloruro di sodio in ioni? Grazie. REPLICA: Purtroppo non posso replicare alla risposta sotto in quanto la chat è bloccata; mi scuso per il ritardo della risposta in quanto non mi sono arrivate le notifiche. Se gli ioni di Sodio e Cloro hanno un'elettronegatività più elevata ed hanno una effettiva carica positiva/negativa che li tiene ancorati tra di loro (legame ionico) a ...

Ciao a tutti, sto cercando di fare uno schema guida per la risoluzione degli esercizi di meccanica, in particolare ho un po' di confusione su quando si conserva la quantità di moto, l'energia cinetica o il momento angolare e quindi vorrei sapere se le mie idee sono corrette: urto anelastico: si conserva la quantità di moto urto elastico: si conservano quantità di moto e energia cinetica per quanto riguarda la conservazione del momento angolare? posso sempre usare la conservazione del momento ...

Buondì, avrei un problema concettuale. Sto affrontando un problema di campi variabili, nello specifico quello di una spira di raggio $R$ a forma di "fetta" di circonferenza, arco $L$, apertura angolare $theta$. Questa spira è immersa in un campo magnetico che è perpendicolare al piano che contiene la spira stessa. Questa spira - rigida - oscilla intorno ad A secondo $alpha=alpha_0cos(omegat)$. Lo scopo è calcolare la differenza di potenziale ai capi AB, BC, AC. ...