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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.
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Aiuto matematica disequazioni di secondo grado
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Qualcuno mi aiuta please ?
x^3(x^2-1)-2x(x^2+14)
In un numero di due cifre la differenza tra la cifra delle decine e quella delle unità è 4. Dividendo la cifra delle decine aumentata di tre per la cifra delle unità si ottiene per quoziente 4 e resto 1. trova il numero . (62)
Chi sa risolvere queste equazioni fratte?Vi ringrazio in anticipo dell'aiuto.
1/x+1/2=2; [x=2/3]
1/4x+1-1/6x=0; [x=-1/12]
2(x-1)/x+2=1; [x=4]
2(x-4)/x=0; [x=4]
3x-1/3x-x+2/4x=0; [x=10/9]
6/x-5+x/5-x=1; [x=11/2]
1/4-x-2x/x-4. [-1/2]
Devo fare un tema sul re francese solo che non so proprio cosa scrivere. i miei temi sono molto brevi ma quelli storici poi non arrivano nemmeno ad una pagina...:lol MI date una mano? URGENTE BISOGNO! grazie
Salve ho la funzione $ f(x)=sqrt[(x^3-1)/x] $ e sto studiando l'asintoto obliquo. Quindi vado a risolvere il seguente limite: $ lim_(x->oo) sqrt[(x^3-1)/x] cdot1/x $ Per risolverlo ho portato dentro la radice del denominatore $1/x$ ottenendo: $ lim_(x->oo) sqrt[(x^3-1)/x^3] $ . Poi ho raccolto la $x^3$ e semplificandola ottengo:
$ lim_(x->oo) sqrt[1-1/x^3] $ A questo punto faccio tendere a zero $1/x^3$ ed ho come risultato $sqrt1$ il quale risultato è $+-1$ Ma il limite non può avere un ...
Aiutatemiii!!
Devo scrivere dietro al mio disegno che riguarda l'inquinamento una frase che dica che perchè ho scelto questo argomento(tipo dire che è un tema di attualità e che ci affligge......)cosa ci SCRIVOO DIETROO?????? AIUTATEMI NON HO IDEE e un pensiero o magari un aforisma sull'ambiente che roviniamo o sull'inquinamento...vi prego aiutatemiiii!!!!
Grazie a tutti!!!!!
Un sogno di incubo
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vorrei un sito o un testo k raccanta un sogno di incubo o ....???xfavre
Aiuto x domani (117950)
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-cupis plus quam fas est
che forma è fas?
-dum ad cacumen pervenire contendis, cum ramis quos comprehnderis , decidere potes
Come da titolo , c'e qualcuno che puo darmi una mano a dimostrarlo ? (anche un link , qualcosa...)
Comunque sono nuovo, adesso mi sono inscritto , ma vi seguo da quasi un anno.. grandi
Frasi di greco (quinto ginnasio) entro stasera/domani alle 6:00!
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- ο Αριαιε,επει ο αυτος στολος εστι υμιν και ημιν,λεγε τινα γνομην εχεις περι της πορειας
- Ηγωυιζετο ο Απολλων,και ταυτο ποιειν,εκελευε τον Μαρσυαν
- δις εξαμαρτανειν ταυτο ουκ ανδρος σοφου.
- αι αττικαι παρθενοι ου τα αυτα τοις ανδρασι επετήδεουν
- οικειοτης ταυτου γενους κοιυωνια
scusate la mancanza degli accenti,se è un problema scrivete :) grazie mille :)
buongiorno a tutti. ho un problema con questo esercizio:
$ sum_(x = 1) ^(+oo )xe^x $
devo trovare la stima asintotica della rapidità di divergenza della serie utilizzando il confronto integrale. il mio problema è che una volta che ho fatto i due integrali delle somme parziali, il primo mi viene:
$ int_(0)^(n) xe^x dx = e^n(n-1)+1 ~ n e^n $
il secondo integrale viene invece:
$ int_(1)^(n+1) xe^x dx = n e^(n+1) ~ n e^(n+1) $
teoricamente ora la stima della rapidità dovrebbe essere uguale per entrambe le somme parziali, ma sono asintoticamente ...
Sto facendo un esercizio che chiede l'intersezione tra una linea e un piano e vorrei sapere se ho ottenuto il risultato esatto e se c'è un modo per risolverlo tenendo l'equazione della retta così com'è.
L' equazione della linea è r = $ < 4 + 2t, -1 -t, 3 + 2t> $
e il piano zx.
Io ho ottenuto il punto $ ( -2, 0, 5 ) $ ma ho trasformato l'equazione della retta in $ (x - 4)/2 = (y + 1)/(-1) = (y - 3)/2 $. come lo risolvo senza cambiare l'equazione?
inoltre nell'esercizio mi viene chiesto "il valore del parametro al punto ...
Mi manca l'ultimo passaggio per arrivare alla differenza di tensione tra collettore ed emettitore del transistor nel modello di Ebers-Moll, è puramente un passaggio matematico, però non riesco a capirlo. Allora ho le seguenti due espressioni per [tex]V_C[/tex] e [tex]V_E[/tex]:
[tex]V_C=V_T\ln(1-\frac{I_C+ \alpha_N I_E}{I_{CO}})[/tex]
[tex]V_E=V_T\ln(1-\frac{I_E+ \alpha_I I_C}{I_{EO}})[/tex]
Tenendo conto delle seguenti relazioni:
[tex]I_B=-(I_E+I_C)[/tex]
[tex]I_B\gg ...
Potete aiutarmi con queste poche domande di test in inglese ?
1) You can have it if you promise ..a) to bring me – b) to take me..
to the seaside
2) …a) Both of them – b) Both them...are very ingelligent
3) What time does the bus …a) leave to - b) leave for...Bradford ?
4) She is going to buy ..a) some – B) a couple of …new trousers
5) I spoke to him kindly.. him ..a) not to frighten - b) so as not to
frighten
6) Ask him how much...a) it did cost - b) it ...
Aiutoooooooooooo (117948)
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aiutoooo!!!!! versione per domani '' discorso di annone nel senato catraginese'' ggraziee
Salve a tutti,
Sono uno studente che, finite le vacanze, inizierà a frequentare il 4° anno del liceo scientifico. Da molto tempo però penso e sogno sulle possibili strade da intraprendere per il mio futuro.
Io ho la grande passione di viaggiare per conoscere e, facendo una mia autoanalisi per capire le mie passioni e le mie "repulsioni" verso materie e argomenti per scegliere in modo adeguato un'università, ho cercato di includere questa mia passione nelle possibilità:
Pensavo di seguire ...
Traduzione frasi verbo possum e composti di sum!
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Qualcuno può aiutarmi per favore? :/
10)Quod contra Ilium non potuerant arma totius Graeciae, unius viri dolus potuit.
11)Saepe solent auro multa subesse mala.
12)Animus solus nec cum adest, nec cum discessit apparet.
13)Vobis, patres conscripti, populi Romani praesidia non desunt.
14)Aristidies interfuit pugnae navali apud Salaminam.
15)Athenienses non solum spem in Alcibiade habebant magnam, sed etiam timorem, quod et obesse plurimum et prodesse poterat.
16)Pollio omnibus negotiis ...
Analisi logica di una frase
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Mi potreste aiutare con l'analisi logica di questa frase??
"Oggi, cara amica, è stata una giornata difficile."
Grazie in anticipo :)
Buonasera a tutti, vi posto un esercizio con cui sto avendo parecchi problemi, se qualcuno potesse aiutarmi gliene sarei davvero grata!
Sia G un gruppo di ordine 65 e sia g € G. E' vero che se g^21=1G, allora g=1G? Giustificare la risposta.
Grazie a tutti!
Io inizierei con il trovare Div(65)=5*13.
Farei [g]={1,g,g2,g3,g4,g5,...,g64} Quindi trovo tutti gli elementi di G espressi come potenze di g.
So che MDC(21,65)=1, quindi [g21]=G, ma da qui non so proprio continuare.
Conosco il teorema ...
Ciao a tutti.. Chiedo lumi su un integrale improprio, non so proprio dire se converga o meno, suppongo ci sia un modo più semplice che calcolare la primitiva e fare il limite.. Chi mi dà una mano? L'integrale in questione è il seguente:
$ int_{0}^{infty} (x^3+3)/(x^4+1)$
Grazie in anticipo per eventuali risposte!
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