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Domande e risposte su qualsiasi materia per scuole medie, superiori e università da parte della community di studenti.

Domande e risposte

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gcappellotto
Salve ho un dubbio su questo problema: un corpo $A$ inizialmente fermo, di massa $5 kg$ è appoggiato su un piano orizzontale privo di attrito. Il corpo viene spinto con una forza data da $F(t)=3*t^2$. Dovrei trovare la sua velocità dopo $10 s$. Evito di riportare i miei tentativi che sono penosi.... Grazie e saluti. Giovanni

Moonstone1
Salve, devo determinare i primi due termini dell'approssimazione a +00 di $ f(x)=pi/2-arctg(x) $ . Cioè devo confrontare il limite delle due funzioni con una potenza adeguata della x tale che il limite del loro quoziente dia una costante diversa da zero, e poi calcolare l'errore. Il mio problema è che non so come svolgere i calcoli. Io so che $ lim_(x -> +oo)pi/2-arctg(x)=0 $ Quindi ora cerco con quale velocità tende a 0 confrontandola con una potenza della x $ lim_(x -> +oo)(pi/2-arctg(x))/x^a=0 $ . Però ora non so come muovermi...Il ...

Hajra
allora allego la foto di un studio della funzione, 1) non ho capito bene il "q" mi ha risposto benissimo ma solo io k ho una testa di cavolo, allego la foto dove è stato messo la equazione, subito dopo xk al posto di x c'è (x+1) + e????? 3)come devo concludere?? 2)avendo tutti i dati come si fa il grafico??? spero che sono stata chiara.
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8 dic 2013, 07:30

Antoste
Gianni Rodari "la canzone del cancello" riassunto del brano per favore
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8 dic 2013, 15:07

Hajra
Correzioni 3° Miglior risposta
Per sicurezza riscrivo la funzione [math]f(x) = 1+ln(|x|-4)[/math] i questi sono sempre quelli di solito.
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8 dic 2013, 09:35

valeriacalabria
Tre diedri consecutivi formano un diedro piatto. Il primo è 1\2 del secondo e il secondo è 2\3 del terzo. Calcola l' ampiezza dei tre diedri. Risultato 30° 60° 90°
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6 dic 2013, 16:57

Simmipop
Astronomia Miglior risposta
Le origini dell'astronomia moderna Le stelle IL diagramma H-R Il sole grazie :hi :satisfied
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8 dic 2013, 12:54

add
Ragazzi potreste gentilmente aiutarmi con un approfondimento sui BAMBINI SOLDATI,analizzando i loro fenomeni e le conseguenze. E infine un commento personale. Grazie a tutti in anticipo ;)
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add
8 dic 2013, 12:02

stragazer.94
Dovrei sviluppare questa funzione con i polinomi di Taylor: [math]e^2x-1+x^3+sin(x^2)[/math] fino a n=3. La soluzione è [math]P3(x)= 2x+3x^2+5/3x^3[/math], ma a me il coefficiente del termine di terzo grado viene 7/3 anziché 5/3....e non riesco a capire perché. Qualcuno mi può dare una dritta?

e viva la scuola
Sono date una circonferenza di centro O e diametro AB e la retta r tangente alle circonferenze nel punto B. Scegli sulle circonferenza un punto C qualunque e traccia la retta s tangente alle circonferenza in C. Indica con P il punto di intersezione delle tangenti r e s. Dimostra che PO è parallelo ad AC. 2) Se C è il punto medio dell'arco AB, di che natura è il quadrilatero POAC?

Darèios89
Ciao a tutti, avrei bisogno di appunti, slide di logica matematica sulla deduzione naturale, in particolare le derivazioni che non sto riuscendo a capire...

Hajra
Correzioni 2° Miglior risposta
ok sempre il stesso discorso, riesci a vedere le foto? scrivo con la matita così per correzioni posso cancellare, però se non si vede nnt da adesso in poi scrivo con la penna, per sicurezza scrivo la funzione qui, [math]f(x) = x*e^\frac{1}{1-|x|}[/math] 1) quello k ho fatto è giusto? 2) come devo concludere? lo so k mi manca f''(x), non ho fatta xk no lo so se ho fatto bene la la derivata prima. 3) il grafico?
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8 dic 2013, 08:35

LìMars
la canzone con la quale siete fissati???
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3 set 2013, 19:42

zardo1992
Buon pomeriggio a tutti. Sto cercando di risolvere il seguente esercizio. Siano $U$ e $V$ i sottospazi di $V = C^4$ generati rispettivamente dai seguenti insiemi, ${\sqrt{2}e_1 + e_2, e_2 + \sqrt{-5}e_3}$ e ${e_1 - ie_4,e_2 + e_4}$, ove $e_j$ denota il $j$-esimo vettore della base standard. Calcolare $dimL$, ove $L \in {U,W,V,U + W, U \cap W}$. Io ho svolto l'esercizio come segue. $V$ ha dimensione 4, in quanto coincide con $C^4$ che ...

simone.montanari.92
dato che domani ho il compito e sul libro non ci si capisce nulla, volevo avere la conferma che le "formule" che ho sono giuste $ 180° - alpha $ - $ sin = sin alpha $ - $ cos = - cos alpha $ $ 180° + alpha $ - $ sin = - sin alpha $ - $ cos = - cos alpha $ $ 360° - alpha $ - $ sin = - sin alpha $ - $ cos = cos alpha $ $ - alpha $ - $ sin = - sin alpha $ - $ cos = cos alpha $ $ 90° - alpha $ - $ sin = cos alpha $ - $ cos = sin alpha $ $ 90° + alpha $ - $ sin = cos alpha $ - ...

Lorin1
Nel mio lavoro di tesi mi sono imbattuto nei gruppi ordinati, in particolare ho dimostrato (in maniera alternativa a quella di Levi) il Teorema di Levi. Un gruppo abeliano è ordinabile se e solo se è privo di torsione Sarei curioso di vedere se qualcuno è in grado di dimostrarlo, anche riproponendo la dimostrazione di Levi, o proponendo dimostrazione alternative....poi se qualcuno è curioso posso mostrare il mio approccio, attraverso strumenti logici. Buon divertimento
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30 ott 2013, 22:17

Nietzsche610
Buonasera a tutti, svolgendo alcuni esercizi di fisica matematica, mi sono sorti dei dubbi riguardo al suddetto argomento. Supponiamo di considerare rotazioni antiorarie. Consideriamo un angolo $\theta$; le rotazioni attorno a $\bbe_1, \bbe_2, \bbe_3$ di questo angolo sono date rispettivamente dalle tre matrici $R_1=((1,0,0),(0,cos\theta,sin\theta),(0,-sin\theta,cos\theta)), R_2=((cos\theta,0,sin\theta),(0,1,0),(-sin\theta,0,cos\theta)), R_3=((cos\theta,sin\theta,0),(-sin\theta,cos\theta,0),(0,0,1))$. Ora, sappiamo che se $R_A$ è la matrice di una prima rotazione e $R_B$ è quella di una seconda, la matrice totale $R_BR_A$ esprime ...

Federica I love dog
Hai capito perché' fa fatica a crescere chi si immagina a lungo come un personaggio impossibile da imitare?prova a spiegarlo con l'aiuto della tua esperienza. anche se è' personale, non mi importa. Scrivetelo a vostro riguardo. Aiutatemi! :cry
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8 dic 2013, 10:21

franchinho
Salve. Avrei dei dubbi, e desidererei una conferma a queste pseudo domande: 1) Concettualmente tradurre in formule la frase: " A è l'inversa di B", vuol dire prendere l'inversa di B, cioè $ B^-1 $, e porla uguale a $ A $ ? Cioè: $ B^-1=A $?? 2) se volessi tradurre in formule la seguente frase: "Se $ AB=I $ allora $ A $ è l'inversa di $ B $ e viceversa": sarebbe giusto scriverla così: "Se $ AB=I $ allora ...

puffetto
Ciao a tutti,dovrei fare una relazione sul calibro Decimale,Ventesimale e Cinquantesimale.L'esercizio consiste nel fare 3 misure a testa dei calibri e poi un disegno del calibro sulle misure riportate. Aggiunto 53 secondi più tardi: va bene anche che facciate solo le misure poi al disegno ci penserò io
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8 dic 2013, 11:22